本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角，来审视法学的学习，以 至简、实用、可读 的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问，极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用，也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。
国家工作人员学法用法是全面依法治国的基础性工作，是深入推进社会主义核心价值观建设的重要内容，是切实加强干部队伍建设的有效途径。各级领导干部要做尊法学法守法用法的模范，带头学习宪法和法律，带头厉行法治、依法办事。 塑造法治精神，培养法治思维，提高法治能力，必须从学习法律开始。本书作为领导干部学法用书，深入浅出地讲解了领导干部应当具备的法律知识，是帮助领导干部提高法治能力的良师益友。
本书以实用性和可读性为原则，以学生将来在就业，创业及管理中可能遇到的问题为主线，分别对劳动法，公司法，合法企业法，个人独资企业法，合同法，票据法，反不正当竞争法，产品质量法，证券法等内容进行阐述。
本教材全面系统地介绍和阐述了知识产权法的相关理论和实践。此次修订，将根据*的法律法规和司法解释的内容进行相应的调整。
本书全面阐释了劳动法基础理论以及劳动关系协调、劳动基准和劳动争议处理的主要制度、理论和实务问题，具体包括劳动法的主体、劳动就业与职业培训、劳动合同、集体协商与集体合同、工时与休息休假、工资福利、劳动保护、社会保险、劳动监察、法律责任等内容。该教材理论介绍简练新颖，反映了国内外劳动法理论的*成果；吸纳了《劳动合同法》《就业促进法》《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法实施条例》等*法律法规，反映了我国劳动法制建设的新实践。
陈会玲、姚晓征编*的《经济法原理与实务》共13章，主要包括经济法基础理论、公司法律制度、合伙企业法律制度、个人独资企业法律制度、破产法律制度、合同法律制度、工业产权法律制度、市场运行法律制度、税收法律制度、证券法律制度、票据法律制度、劳动法律制度、经济仲裁与经济审判法律制度等内容。 本书可供高职高专院校经管类专业及其他院校相关专业使用，也可作为相关从业人员从业资格考试、岗位培训的教材或参考书。
本书是为适用高职高专学生学习行政法和行政诉讼法的需要而编写的教材。本教材力求准确、简明扼要，并适应高职高专法律类学生的培养目标及基本规格，对行政法和行政诉讼法学的基本问题和基本制度，进行了阐述和介绍。
本次修订主要是基于高职院校教学活动中应更加体现学生自主性、体现学生实践能力的改革方向，少部分内容对学生来说难度较大并且部分实训项目完成难度较高，此次修订的目的是使教材内容更加实用、体系和知识逻辑性更强，与课程所授学时完全对应，突出体现高职院校经济法授课中应培养学生的职业能力并与相关专业课程内容相融合。
近几年来，高职高专教育发展迅速。由于高职高专教育有非常强烈的应用导向，因此，如何在有限的时间里，*限度地突出课程的应用特色是每一个教师都要面临的挑战。本书即是编者在实践基础上，结合近年教学经验的创新尝试。高职高专经济管理类专业人才的特点是以应用能力培养为本位，因此，本书采取“以案说法”的形式编排理论内容，使得学生能在课堂上更好地吸收经济法基础知识。本书每章后均附有练习题，体现了“教、学、做”合一的职教特色。以下是本书的简要介绍： 1．适用范围。本教材的读者对象主要定位于高等职业院校、高等专科院校及成人高校的管理类、经济类各专业学生。同时适用于对经济法有兴趣者。 2．内容特色。本教材行文力求生动、鲜明，内容表达遵循简明扼要、深入浅出、循序渐进原则，对一些重点难点讲解透彻。为了
《酒店法规与法律实务》是根据旅游院校酒店管理专业教学需要而编写的一本专业教材。本教材基于酒店管理的实际情况，对酒店法规与法律实务进行了全面、系统的阐述与分析，并将一些典型案例穿插其中，将酒店管理中涉及的方方面面的有关法律问题有机地结合起来。教材注重可操作性和实用性，目的在于使旅游（酒店）管理专业的学生能够全面掌握酒店有关法律知识，为今后工作打下坚实基础。本教材内容系统、全面、新颖，知识性、适用性强，既有酒店法规及法律实务的理论与方法，又紧扣酒店的管理实际，突出实务的可操作性，实战性较强。《酒店法规与法律实务（第2版）》可作为旅游院校教学用书，也可作为酒店经营管理人员及从业人员的培训教材和参考书。 需要电子课件者请与《酒店法规与法律实务（第2版）》的出版单位联系。
本书在编写过程中，本着贴近学生实际的原则，从校园生活延伸扩展到家庭、社会、职业及网络生活，内容涵盖了宪法、民法、经济法、刑法、治安管理处罚法、婚姻法、继承法、消费者权益保护法、税法、劳动法、道路交通安全法、诉讼法等我国重要的法律法规，用法律诠释学生身边发生的常见现象，使学生在明辨法理的基础上，自觉遵守法律，提高自我保护意识。本书主要用作职业院校的选修课教材，或“思想道德修养与法律基础”的辅助教材，以弥补思想政治课课时有限而导致的学生日常生活中常用法律知识的欠缺，增强法律意识，提高人文素养。本书亦可作为普法读物供青少年和对法律问题感兴趣的广大读者参考使用。
中国特色社会主义法律体系的形成，尤其是新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》于2012年3月14日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过，成为《法学概论》教材第三次修订的重要契机。在修订过程中，我们保持第三版教材的编写原则和编写体例不变，着重在教材实体内容上进行全面修订。本次修订的重点主要在两个方面：一是系统修订了全部教材内容。根据本教材第三版出版以来我国法学理论和立法司法实践的新进展，我们系统地修订了全部教材内容。在此基础上，我们又全面重写了第八章“刑事诉讼法”，增写了第四章第五节中的“单位犯罪”，重点改写了第三章中的“行政复议”、第四章的第六节“刑罚及其适用”、第六章的第三节“离婚”和第四节“家庭关系”、第七章的第五节“企业破产法律制度”、第九章节中的“回避制度”，从而使本教材不
2018年3月11日，第十三届全国人大*次会议通过了21条宪法修正案。本次修订以宪法修正案的精神为指导，主要修订了以下四个方面的内容：*，调整、补充了各章节的内容。把关于国家发展指导思想、发展目标、党的领导、五大文明建设等宪法*修改内容补充进教材，以体现新时代依宪治国、依宪执政的新理论、新主张和新观点。第二，调整了原有的部分章节安排。在第六章中央国家机构和第七章地方国家机构中各增加一节、分别介绍国家监察委员会和地方监察委员会的相关制度，增加第八章人民法院和人民检察院专门介绍国家审判机关和国家法律监督机关的相关制度，以突出国家机构体系的重大变化。第三，调整了部分教学辅助材料。根据我国国家和社会制度建设的发展情况，增加了一些新的宪法资料和事例，调整了部分习题，以保持教材的新颖性和与现实社会联系
《国际经济法学（第二版）/高校法学“十二五”规划教材系列》在编写时，在内容上，无论是理论知识还是实务，都反映了近年来我国国际经济法研究领域的*理论动态和实践发展；在结构体系上，全面吸收、反映了近年来我国的*成果；在撰写形式上，通过案例导入，将理论与实践紧密结合，既注重加深学生的理论功底，也注重培养学生解决问题的能力和技巧。
本书以《中华人民共和国合同法》为依据，系统、全面地介绍、阐释了合同法的基本原理和基本规则，注意了基本知识、基本技能的传授和训练。本书追求简洁和准确，采取了压缩饼干式案例和小段落叙述的方式，以加强读者对法律的 直观了解 及对阅读的兴趣。 与同类教材相比，本书的特色和优势主要体现在： ，本教材既能够照顾到高职高专的教学层次，又能满足 高水准 、 高质量 的要求。本教材充分考虑到了高职高专学生的特点和应当具有的知识结构，既阐述了法律的一般规定，也介绍了一般理论，注意了基本知识、基本观点、基本技能的传授和训练。 第二，注意吸收改革开放以来我国法学界的*研究成果，密切关注国内外学术发展动态，力争使教材基点立足于法学前沿。 第三，适应教学需要，反映*的司法解释。此次修订，主要增加了对《人民法院关于审
本教材定位于“应用性”层次，强调了高职高专法学教育培养应用能力的特色。本次修订的内容主要体现在三个方面：，本着简明扼要、通俗易懂和及时反映宪法理论和实践发展的原则，根据宪法实践和宪法学研究中出现的*变化，更新、增补了相关内容； 第二，根据宪法实践的进展情况，增加了一些新的宪法资料和事例； 第三，对原版中的个别错误和不当之处进行了修正。
第 一，在内容上，本教材秉承 简洁实用 的原则，选取*贴近学生日常生活的法律、法规加以讲解。针对经济类院校开设专业法律课的特点，大胆摒弃了对一些专业性强的法律、法规的讲解，以求精、求实，不求全。 第二，在表述形式上，本教材按照高职高专培养应用型人才的目标，纠正了以往教材编写只注重 知识点 传授的偏向，采用了以案例引入理论， 小案例 小思考 知识链接 与理论相结合的编写方式，并在每章的后面编写了 课堂实训 的内容，将法学理论知识的讲解与培养学生的自学能力、分析解决问题的能力有机地结合起来。形式新颖活泼，增加了阅读的情趣，易于学生的学习。 第三，在语言使用上，本教材遣词造句注意通俗易懂、生动形象，尽量将晦涩难懂的法学专业术语通俗化，以易于学生理解，便于其学习。 第四，在理论深度上，本教材根据
《民法（第6版）/高职高专法律系列教材》是在第五版的基础上进行的修订，主要是完善内容，补充相关知识点。增加的主要内容是： ，在民法总论中，增加了特殊物的内容，对人体变异物、海域、空间、自然力、网络虚拟物等作了介绍，使教材中关于物的内容能够跟上时代的发展。在原来关于民事行为的介绍中，遗漏了效力待定的民事行为。《民法通则》对此没有规定，但《合同法》增加了这样的内容，因此予以补充。第二，在人格权法部分，依照《关于加强网络信息安全的决定》和修订后的《消费者权益保护法》的规定，在隐私权的内容中特别增加了关于保护个人信息的内容。 第三，在物权法部分，本书原来只介绍了典型的担保物权，即抵押权、质权和留置权，对于现实生活中存在的非典型担保物权没有介绍。而优先权、所有权保留和让与担保三种非典型
分析犯罪的原因不外乎理论透视与实证调查两个维度。犯罪理论对于犯罪原因的解释主要有自由意志论与因果决定论两极主张。自由意志论将犯罪的原因归咎为人类行动的理性选择；因果决定论则将犯罪的原因归咎为个体生理心理结构的异常或社会环境的决定性影响。然而，无论是自由意志论论，还是因果决定论，其均难以解释实践中的个体为什么犯罪这一问题。为消解自由意志论与因果决定论的两极对决，我们从二元论视角首次提出发展兼容论。发展兼容论认为，人之所以犯罪是人基于主体的反思性监控而形成了的例行化行为方式，是行动者基于犯罪结构的生产与再生产而形成的行动的意外后果。反思性监控这一核心概念既消解了自由意志之于主体的独霸地位，又消除了环境因素之于人类行为的决定影响。实证调查是科学分析犯罪原因的重要方法，也是犯罪学作
本书比较全面地介绍了与市场营销密切相关的法律、法规，主要包括营销法规基本理论、营销产品法规实务、营销过程法规实务、营销渠道法规实务、营销争议的解决等内容。 本书可作为高职高专院校市场营销专业的教材，也可作为相关从业人员的岗位培训教材和参考书。
本书是在总结高职高专经济法教学改革的基础上，针对社会主义市场经济发展和培养实用型人才需要编写的财经类法学教材。全书以我国*的经济法律、法规为依据，分别介绍了个人独资企业法、合伙企业法、公司法、合同法、消费者权益保护法、产品质量法、反不正当竞争法、反垄断法、专利法、商标法、银行法、票据法、保险法、证券法、劳动法、经济仲裁与诉讼等内容。 本书充分考虑高职高专学生知识结构的特征，深入浅出地介绍了我国现行的经济法律、法规及其实践，注重理论联系实际，精选相关案例进行分析，做到简明、通俗、实用，每章均设有丰富的习题以帮助读者巩固所学知识点。 为方便读者学习和老师授课，本书提供课件、教案、补充教学案例、补充习题集、模拟试卷等资料，索取方式参见“配套资料索取说明”。 本书适合高职
本书是为了适应我国高等职业技术教育的发展和需要而编写的。鉴于高等职业技术教育的主要特点是要培养学生的动手能力和实际操作能力，以适应学生毕业后的岗位要求。因此《北京电子科技职业学院经济管理专业群人才培养综合改革项目丛书：税法实务》在编写过程中力求做到： （1）实用性：教材中所涉及的经济业务，都取材于企业实际，从企业实际经营过程中收集到的大量核算资料经过分析、筛选、提炼、补充而确定。 （2）新颖性：在编写过程中，紧跟当前税法的*条文要求编写。使学生通过《北京电子科技职业学院经济管理专业群人才培养综合改革项目丛书：税法实务》的学习，掌握审计的新知识、新方法。 （3）可操作性：《北京电子科技职业学院经济管理专业群人才培养综合改革项目丛书：税法实务》根据各个税种纳税的流程展开，
本书是在长期教学实践的基础上编写而成的，内容主要包括与农村生产生活关系密切的政治经济体制、土地政策与法规、农村市场主体法律制度、农业生产安全法律制度、自然资源和环境保护法律制度以及农村社会发展政策。本书的特点是注重结构的明晰性、内容的新颖性以及知识的实用性，力求文风朴实、通俗易懂、简单明了，适合大中专院校师生学习使用。
