本书是 十二五 职业教育国家规划教材、财政部规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定，作为全国中等职业学校财经商贸类教材使用。 本书的特点是：立足于店铺运营能力的培养，对课程内容作了根本性改革，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以业务流程为主线的任务引领型课程模式。本书通过职业中专学生王海涛与他的团队开展的一系列网店创业活动为情境，序化教学任务、整合项目模块，突出对网上开店、商品管理、店铺美化、店铺推广、客户服务和商品养护等技能点的训练，使学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展其职业能力。 全书共分十一个任务，其中体验网购、体验开店、分配岗位等三个任务是导入项目，通过让学生亲自完成购物、开店流程操作及体验网店管理中的各种岗位职责，使其基本认识店铺运营流程及工作
本书由中国期货业协会组织编写，是《期货投资者教育系列丛书》的一本，丛书是为期货投资者编写的一套普及性读物，以广大普通投资者为服务对象，兼顾了专业机构的需求，采取简单明了的问答体例，在语言上力争做到深入浅出、通俗易懂、可读性强。本书主要介绍了天然橡胶期货的相关知识，包括天然橡胶产业发展情况、天然橡胶期货合约、天然橡胶期货推出的背景，解读了天然橡胶期货合约的交易规则、投基策略、影响天然橡胶期货价格的主要因素、套保策略、交割须知，以及企业参与天然橡胶期货的好处和方法、如何防范天然橡胶期货市场交易风险等。
本书的第4版出版至今已经印刷2万多册，是中等职业教育国家规划教材的配套辅导用书。本书的特点： (1)各章练习与实训内容紧扣《企业财务会计》 (第5版)教材；(2)实训与练习题类型较多，涉及知识全面，题量及难易程度相当，突出重点和难点；(3)根据中职教育的特点，业务核算题以简要型、单项式为主，兼顾综合性，在取舍与安排上充分考虑教学组织的需要；(4)配有一定数量的综合测试题，便于学生自我检查、测试掌握和运用 知识的情况；(5)为有利于教师对学生学练情况进行有效地检查与考核。
本书系统地介绍了新媒体营销的知识，包括走进新媒体营销、掌握新媒体 营销技能、开展微信营销、开展短视频营销、开展直播营销、在其他平台开展 营销等。本书知识系统、结构清晰、实用性强，在讲解知识时以实际操作为 主，充分满足中等职业教育学生的学习习惯和学习需求，同时配以视频二维 码，帮助学生进一步理解操作。 本书可以作为中等职业教育新媒体营销课程的教材，也可供有志于学习新 媒体营销相关知识的人士学习、参考。
本书是由刘雪清副教授主编的中等职业教育国家规划教材系列的核心教材，现在进行第5版的修订工作。3年前出版的第4版教材累计销售超过3万册。 本书基于*会计准则和 营改增 后的经济业务单据编制，具有内容新、实用性强等特色。使学生全面掌握不同岗位会计核算的主要工作内容，提高会计实务操作的能力。本书可以用作会计、财务管理等专业财务会计课程的实训教材。
一、仓储定义 仓 即仓库，为存放、保管、储存物品的建筑物和场地的总称，可以是房屋建筑、洞穴、大型容器或特定的场地等，具有存放和保护物品的功能。 储 即储存、储备，表示收存以备使用，具有收存、保管、交付使用的意思。仓储是指通过仓库对商品与物品的储存与保管。 《中华人民共和国国家标准：物流术语(GB/T18354 2006)》对仓储(Warehousing)的定义为：利用仓库及相关设施设备进行物品的入库、存储、出库的活动。 仓储是集中反映工厂物资活动状况的综合场所，是连接生产、供应、销售的中转站，对促进生产、提高效率起着重要的辅助作用。 二、仓储的意义 仓储是产品生产、流通过程中因订单前置或市场预测前置而使产品、物品暂时存放。它是集中反映工厂物资活动状况的综合场所，是连接生产、供应、销售的中转站，对促进生产、提高效率
本教材突破以往同名教材编写侧重于金融企业理财或理财师代客理财的视角，本教材从个人自我理财的视角出发，普及相关的基础知识和操作技能。学习者通过学习本教材，即可掌握基本的理财知识和技能，可根据自己的财务状况进行理财规划。本教材既可以作为普通院校个人理财方面的教材，也可以作为普通读者的普及读物。
本教材在深入研究企业对“基层职业管理人”的广泛需求和职业学校“管理学基础”课程教学特点的基础上，对管理学教学内容体系进行了创新设计，从认识管理、管理者角色要求、管理系统、管理过程、管理方法和管理创新六个方面，循序渐进地对管理知识、管理技能进行了生动、透彻的解读。本教材配套有丰富的实践素材和教学资源，既方便教师授课，又有助于增强学生学习兴趣，增进学生就业能力。
尹忠明主编的《国际贸易学(第2版二十一世纪双一流建设系列精品规划教材)》是为适应我国加入世界贸易组织的新形势，根据不同层次高等院校学生和广大企事业单位人员的迫切需要而编写的。本书重点对关税和非关税壁垒、管理出口贸易的政策与措施、世界贸易组织、国际贸易救济措施、国际贸易术语、国际贸易合同的商订与履行、国际贸易运输与保险、国际贸易结算、国际贸易融资、国际无形贸易、电子商务和国际贸易争端的解决的国际贸易理论、政策和实务问题进行了全面、深入的阐述。本书内容充实，逻辑结构合理，使用了大量近期新的数据和资料。
本书贯彻“职教二十条”精神，立足于经济新常态下电子商务企业的实际需求，结合电子商务行业的近期新实践和发展趋势，以产教融合为主线，对电子商务综合实践的相关内容进行了整合和重构。通过专项技能实训、项目实战、顶岗实习、毕业论文实务等一系列由浅入深的电子商务实践教学，让学生在产教融合的实践教学活动中接触新知识、掌握新技能，使得其自身综合素质也在真实的岗位实践和商业环境中得到了循序渐进的提升，沿着“学生→准学徒→学徒→准员工→员工”的路径，一步步从学生成长为企业的合格员工。本书定位准确、立意新颖、内容务实，突出了对产教融合背景下的电子商务综合实践技能和素质的培养，可作为高职高专院校电子商务类专业的实践教材。
本书是两册泛函分析教材中的上册，系统地介绍了线性泛函分析的基础知识。全书共分四章：度量空间、线性算子与线性泛函、紧算子与Fredholm算子，以及广义函数与Sobolev空间。本书的主要特点是侧重于分析若干基本概念和重要理论的来源和背景，强调培养读者运用泛函方法解决问题的能力，注意介绍泛函分析理论与数学其他分支的联系。书中包含丰富的例子与应用，对于掌握基础理论有很大帮助。本书第二版对内容做了一定调整，如加强了对于弱收敛的介绍，将原来的紧算子与Fredholm算子一章提前等，并优化了部分证明，以更好地适应教学与科研的新形势。本书适于用作数学专业本科生与研究生的教材，且可供其他理工科专业师生，以及数学、物理领域科研人员和工程技术人员参考。 为帮助读者更好地掌握泛函分析的基本内容以及解题的思路与方法，本书有配
近几年来，国际国内的经济形势有了新的发展，中国特色社会主义理论与实践取得了新的成果。党的十八大以来的历次重要会议和习近平总书记在多个场合提出了一系列有关社会主义经济理论的新观点和新思想，本教材据此进行了修订。另外，作为经济学教材，要坚持内容的科学性，本教材按照马克思恩格斯的观点，对某些长期流行的提法比如分配方面的问题做了独立阐述。此次修订对第3版的体系结构未做改变，只对有些章节做了修订。其中，第六章“社会主义经济制度”和第七章“中国社会主义市场经济体制”改动较大，第五章“垄断资本主义”和第八章“经济全球化与国际经济关系”稍作改动。其他章节未做修改。
本书是中等职业学校物流服务与管理专业的基础教材，内容包括：物流企业管理认知、物流企业经营战略、物流企业经营决策与计划、物流企业设备管理、物流企业现场管理、物流企业 主要作业管理、物流企业质量管理、物流企业市场营销管理、物流企业财务管理与决策、物流企业员工培训与绩效考评。 每个单元前面均有“知识目标”和“技能目标”，后面还配有“技能训练”。 本书可作为中等职业学校物流管理专业的教材，也可供从事物流企业管理的在职人员参考。
本书以时间价值和风险价值两个理财基础理念为着眼点，按理念一工具与方法一运用的思路来组织编写，点面结合，突出理财知识学习的系统性和逻辑性。本书的内容丰富，包含流动性、融资、投资、保险、税收、婚姻家庭理财、教育、养老规划等，并且与近期新实践紧密相关，对理财的各种技巧和方法进行深入浅出的讲解，通俗易懂，具有很强的操作性。第3版根据《民法典》和近期新法规政策对相关内容进行了修订，更具时效性。本书适合工商管理类、经济学各专业的本专科生使用，也可作为个人理财规划师培训的辅导教材，还可以作为大众提高理财能力的学习指南。
本书以“适应中国国情，传授投资真谛”为宗旨，借鉴中外近期新的投资学研究成果编写而成，系统地阐述投资学所涉及的基本概念、基本原理、投资分析方法以及投资风险防范等知识，为学习者提供具体而科学的投资方法和技巧。全书共分为八个项目。项目一主要介绍投资环境、投资主体、金融机构以及投资动机。项目二至项目六主要介绍常见的投资工具：股票、债券、基金、金融衍生工具、银行理财产品、保险投资产品、外汇投资产品、黄金投资产品，以及这些投资工具的交易市场、交易规则等。项目七主要介绍进行投资分析的两种方法：基本分析与技术分析。项目八主要介绍投资策略及系统性风险和非系统性风险的防范。
本读本的编写以培养高职会计专业学生从事会计行业一线岗位工作所需能力与素养为基础。围绕会计专业学生所涉及的技能和素养内容体系，本读本主要介绍了会计专业技能、会计道德、会计法律法规等内容。
SUMMARY
会计从业资格无纸化考试教研组编著的《会计基础(中职十二五规划课证融通教材)》是全国会计从业资格考试辅导教材，是中职“十二五”规划“课证融通”教材系列中的一本，《会计基础(中职十二五规划课证融通教材)》由会计从业资格无纸化考试教研组教研组根据全国会计从业资格考试统一大纲编写，本书主要功能是为参加全国会计从业资格无纸化考试的考生上课、复习备考所用。 本书以自然章节为单位。
梁勤主编的《人员素质测评理论与方法模拟试题集（人力资源管理专业高等教育自学考试人员素质测评理论与方法辅导资料）》依据全国高等教育自学考试委员会发布的《人员素质测评理论与方法自学考试大纲》和历年考试试卷，并结合人员素质测评理论与方法的快速发展，新的法律、法规的不断出台，教育科技成果的不断创新，以模拟试题形式组织编写。编写时，力求做到重点突出，内容全面，有针对性，又有较强的实际效果。题型包括单项选择题、名词解释题、简答题、论述题和案例分析题等常规考试题型以及近年自考试卷，并配有较为完整的参考答案，以供考生练习使用。
《银行大堂服务》将“银行大堂服务”课程所涉及的知识、技能和方法进行分解与重构，以银行办理的三类业务（存款业务、贷款业务、代理业务）所提供的服务为载体，将全书设计为三个学习单元：存款业务银行大堂服务，贷款业务银行大堂服务。代理业务银行大堂服务。各学习单元教学内容独立，并依据学生认知水平和职业能力进行阐述。本教材不仅可作为中等职业学校金融专业核心教材，也可作为其他财经类专业教学用书。
本书采用项目导向、任务驱动的设计理念，将财务会计的内容划分为11个项目：项目一是认知财务会计、明晰核算依据；项目二是记录货币资金、维护资金安全；项目三是认知结算方式、办理资金收付；项目四是记录应收款项、厘清债权资产；项目五是记录存货增减余、把握存货收发存；项目六是记录投资资产、确认投资收益；项目七是记录固定资产增减变化、核算固定资产维修损耗；项目八是记录各项负债、明确责任义务；项目九是记录投入资本、核算留存收益；项目十是确认收入、记录费用、结转利润；项目十一是编制会计报表、呈现经营状况。本书配有同步实训教材《小企业财务会计职业能力训练》。 本书主要供中职会计和相关专业教学使用，也可作为社会培训和会计相关人员的工作参考用书。
本教材是为满足中等职业学校财经类相关专业金融基本知识与基本技能的教学要求和实现专业人才培养目标而编写的，也可供岗位培训及金融初学者选用。本教材编写遵循思想性与科学性相结合、基础知识与专业技术相结合、理论与实践相结合的原则。 本教材的特点是：目标定位明确、教学内容丰富、结构形式灵活。 本教材内容包括金融基本理论、货币与货币流通、信用与利率、金融机构、金融工具与金融市场、金融业务、国际金融基础以及金融风险与金融监管。
本书编写的过程中，参照了《呼叫服务员国家标准》和相关从业专家的意见和建议。主要以项目课程开发的理念进行，把典型工作情景和工作任务转化为学习任务，十个章节着重从中文的角度为学生提供真实的任务和呼叫技能训练。此外，针对呼叫客服行业岗位的工作压力较大的现状，我们着重对压力分析和解压技能的养成，这也是本教材区别于市面上其他同类教材的突出之处。
本书在深入地分析成功营销人员应具备的职业特征的基础上，重点、扼要地阐述了与营销人员息息相关的社交口才、公关口才、商务谈判口才、推销口才、演讲口才、主持口才、领导口才等内容。本书融知识性、实用性和趣味性为一体，在简化理论的同时，增加案例、实训和游戏，让你轻松掌握口才技巧，学会 说话的艺术 。本书可做职业院校商务类专业学生的教材，也可作为各种层次成人教育、企业培训的教材。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案、习题参考，请登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）下载。
