本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的计算机网络技术专业系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导
本书依据教育.部《中等职业学校计算机应用类专业计算机原理课程教学》基本要求编写，同时，根据《江苏省普通高校对口单招计算机类专业综合理论考试大纲》进行了适当调整。本书对计算机原理的知识点、历年考点、学习
本书共分为七个项目，采用大量案例循序渐进地介绍了Photoshop 2020软件必须掌握的基本知识及操作技能，内容涵盖软件入门，工具使用，菜单介绍，图层、通道、调色等窗口的使用，每个项目均模拟一个真实的工作岗位，提出项目任务，在知识链接部分介绍完成任务所必需的相关知识后，在技能点拨环节对任务进行技能分析，通过任务实施具体介绍完成的步骤和方法，为了印刷清晰度，书中图片背景使用了黑色和白色，为便于阅读，各案例附图均配以彩插。
《中等职业学校特色教材·计算机绘图：caxa电子图板2013》共分为六个项目：caxa电子图板绘图基础知识、简单图样绘制、复杂图样绘制、变位支架零件图绘制、千斤顶零件图绘制、机用平口钳零件图绘制。
《中等职业学校特色教材·计算机绘图：caxa电子图板2013》共分为六个项目：caxa电子图板绘图基础知识、简单图样绘制、复杂图样绘制、变位支架零件图绘制、千斤顶零件图绘制、机用平口钳零件图绘制。
本书是“国家中等职业教育改革发展示范学校规划教材”之一，详细讲解了网页设计理论和网站的组织结构等知识，其主要内容包括网页设计中色彩的应用，版面设计，按钮的制作及应用，使用Photoshop制作网页版面等。并以真实网站为教学案例，围绕主题精心设计了16个活动，以网页制作为主线设计了工作任务。将操作技能训练与理论知识学习相对分离，先设计与制作网页，以形成感性认识，后分析并探究理论知识，从而逐步上升到理论认识。每个学习情境分为学习情境背景、学习目标、学习活动安排、学习过程流程图，而每个学习活动分为学习目标、学习重点、学习过程，学习过程又包括学习活动背景、学习活动描述、学习活动实施、知识链接、学习活动检查与评价、思考与练习等。
本书以虚拟人物“小张”在工作中的成长过程为线索，将全书内容分为5篇――基础篇、入门篇、提高篇、深入篇、成就篇。内容上涵盖了网络工作的各个方面，共设计了15个项目，主要包括计算机网络的基础知识、组建Wi
本书共分为五个模块，分别介绍了多媒体技术基本概念、特点和一些常用的多媒体软件的编辑和使用方法。本书以实践应用为特色，以任务引领为主线，案例制作贴近学生生活，各部分结构上相互独立，内容上层次递进，由浅入
本书为"十四五"职业教育国家规划教材。本书以项目为导向，结合磐云系列网络空间安全实训设备，系统全面地讲解了常见的操作系统漏洞与服务漏洞的验证及加固。全书共4个项目，分别为Windows操作系统漏洞、W
