为更好地贯彻、落实《社区矫正法》的规定,使社区矫正工作尽快走向专业化、职业化的发展道路,必须培养具有专业化知识的人才,河北司法警官职业学院联合河北省司法厅社区矫正管理局、河北省法学会社区矫正研究会、中央司法警官学院、湖南司法警官职业学院、安徽司法警官职业学院、新疆政法学院、河北省邯郸市司法局、河北省邯郸市复兴区人民检察院等单位的专家、学者和实务工作者,共同编写了本社区矫正系列教材。该系列教材既可作为学历教育的教材使用,又可作为基层社区矫正工作人员培训教材使用,还可作为自学辅导用书。
本教材的体例既采纳了工作过程系统化理论,又采纳了项目式、任务式的学习理论。在每个学习项目前都明确了学习目标,并将整个项目的知识点以知识树的方式提炼出来,让学习者能够在学习之前就对该项目的知识点一目了然,学习起来更加容易,也为自学者提供了便利条件。在每个学习项目之前都放了一个导入案例(或叫引入案例),通过生动的案例引入本项目的学习,同时,通过案例也可以让学习者明确本项目要学习的内容是什么。在每个学习项目的结尾部分都放入了课堂活动案例供学习者讨论。这样做的目的:一是可以培养学习者深入思考的能力;二是可以培养学习者发散性思维能力;三是可以培养学习者增强理论联系实际的能力;四是通过这样的练习培养学习者的核心职业能力。在每个学习项目之后都加入了拓展学习的内容,以拓宽学习者的知识面,培
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奚建群主编的《思想道德修养与法律基础学习指导》在编写过程中,严格遵循、充分汲取新版教材的整体理论构架,即以新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养担当民族复兴大任的时代新人为归宿,从新时代对青年大学生
宋立成主编的《经济法概论(附光盘第3版)》主要面向非法律专业成.人学习者,书中着重介绍与解析经济法主要法律法规,通过典型案例与理论分析,使学习者深入浅出地了解经济法理论与具体规定;根据成.人学习者囿于
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本书为“书法自学丛帖”之一。由横、竖、撇、点、折等基本笔画和部分偏旁部首入手,按照由浅入深、循序渐进的原则,对古代书法名家的书法作品进行 、多角度的剖析。为了方便习字者临摹,尽可能地选用原帖中清晰、美观、易认的字并将其放大、归类,习字者只要按照本帖的习字方法进行强化训练,书写水平一定会在短时间内得到较大程度的提高。本书具有很强的观赏性、趣味性和实用性,可以成为广大书法爱好者学习书法的良师益友。
化时期呼吁尊重文化多样性,“文献与口头”的关系成为当代 民俗学面临的前沿问题。本书重点研究中国历代经典与故事类型双构叙事的历史现象,以《列子》《晏子春秋》《淮南子》《荆楚岁时记》《搜神记》《大唐西域记》和《水浒传》等历史名著为个案,从历史类、对话类、信仰类和世界观类诸方面,考察其我国历史经典与故事资源的综合分布状况、故事类型改变历史叙事的文本与过程、文献与口头资料的共享命名系统、使用特征和社会流行性等。本书强调在跨文化的视野下开展民俗学研究,促进中外学术交流。
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