2018年10月，人社部与财政部在总结前两批试点工作的基础上，共同制定印发了《关于全面推行企业新型学徒制的意见》（人社部发〔2018〕66号），规定在全国普遍推开这一制度，并明确了相应的任务目标。 为配合部里的相关工作，培训分社制定了出版计划。主要内容包括：法：国家强制性社会规范；宪法：治国安邦的总章程；保护公民权利的基本制度；刑法；劳动法：和谐劳动关系的维护者。全书重点讲述劳动者的基本权利与义务，使劳动者在企业学会保护自身的合法权益。
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根据中等职业学校学生就业、工作中常见问题，紧密联系学生的实际，关注与学生紧密相关的民法、经济法、刑法、诉讼法、顶岗实习等方面的法律、法规，精选相关案例，编写了《职业院校公共基础课系列教材：中职生实用法律案例教程》。本书实用性强，可以帮助学生通过案例深刻理解法律知识，提高其运用法律知识解决实际问题的能力，增强学生的法律意识，使之懂法、守法，依法维护自身的合法权益，用所学法律知识为日后的工作和生活保驾护航。 本书根据中等职业学校学生的实际情况，强化了案例的分析理解，坚持实用性和针对性的编写原则，注重理论与实际的结合，每个单元均有“案情简介”、“法理分析”、“知识链接”等环节。学生可以通过详细的“法理分析”和“知识链接”，深入理解法律知识，提升运用法律知识解决实际问题的能
本教材主要包括两部分，一是连锁企业加盟中的法律制度，核心是如何明确由加盟合同调整的权利义务关系;二是连锁企业经营中的法律制度，具体涉及企业的组建、财产的运行、合同的签订、竞争关系的处理、消费者权益的保护等。本教材正是基于这样的考虑，有选择性地编写了“企业法律制度”“知识产权法律制度”“食品安全与产品质量法律制度”“消费者权益保护法律制度”“合同法律制度”“竞争法律制度”等专题，旨在培养学生“知法、懂法、用法”的职业素质，形成“有序经营、安全交易”所推荐的法律知识体系，为进入连锁行业从事经营管理活动提供必要的法律指南。本教材也可作为职业院校连锁经营与管理专业学生的教材使用，也可作为连锁企业经营管理人员提升法律素质、提高经营管理水平的培训教材。
本书涵盖了秘书工作所涉及的职责范围，包括秘书素养训练、秘书核心技能训练、秘书管理能力训练和秘书办公自动化。每部分都安排了案例分析和若干任务，以秘书显性工作内容和隐性素质要求为主线，加大学生的实践操作，切实培养学生专业的实践能力和职业技能，增强职业发展后劲。 本书可作为秘书本科专业的实践训练课程教材，亦可作为在职秘书或者即将从事秘书职业的职场新人的技能训练参考用书。
谭一平、卿建英、王军编著的《秘书职业生涯规划》让秘书专业的学生掌握经营人生的基本方法。与同类型教材相比，借鉴成熟的现代企业经营的理念和方法来介绍秘书职业生涯规划设计的理论和方法是本教材的*特点，既能做到通俗易懂，又大大提高了它的可操作性。本书既能给秘书专业学生进行职业指导，也可供社会上的秘书人员参考阅读。
本书是 十二五 职业教育规划立项教材《税费计算与缴纳》（二版）的配套用书，是在一版的基础上修订而成的。 本书以现行税收法律法规为依据，按照主教材各任务的顺序编写。每个任务由关键概念、知识要点、学习框架、学习建议、同步训练等专栏组成。其中同步训练主要包括单项选择题、多项选择题、判断题等题型，有的任务还包括实训题。书后附有模拟试卷。 本书可作为职业教育会计专业或相关专业税费计算与缴纳课程的配套用书，也可作为会计从业人员岗位培训或自学用书。
《国家 级职业教育规划教材·全国中等职业技术学校商贸类专业通用教材:统计基础》为国家职业教育规划教材。《国家 级职业教育规划教材·全国中等职业技术学校商贸类专业通用教材:统计基础》讲授了统计的内涵与基本概念，介绍了统计调查和统计整理的方法，分析了统计指标的类型及应用，讲解了动态数列的概念及应用，后对统计指数和抽样推断进行了说明。
本书为速录设备“亚伟中文速录机”的培训教程的修订版，上一版次为1994年出版。本次出版对书稿进行了较大修订，增加了亚伟速录机的高级使用方法和相关配套软件的说明，并加大了练习题目的数量，提升了本书内容的丰富性和实用性。它是计算机中文速记职业技能考试用书。
根据本工种该级别特点，以国家职业标准及该等级理论和技能鉴定要素细目表中的鉴定点为依据，主要涵盖以下全部或部分模块：1.理论知识：考情观察、知识架构、考点导航、仿真训练，模拟试卷等；2.操作技能，考情观察、考核内容层次结构表、鉴定要素细目表、模拟试卷等；3.论文与答辩，论文(技术总结)撰写、论文(技术总结)答辩等。
《职业道德与法律》是根据*《职业道德与法律教学大纲》要求编写的。《职业道德与法律》立足于中职生现有的礼仪、道德和法律知识，着眼于学生今后的学习和工作发展需要，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，按照“导入链接—阐述内容—课后小结—课后活动”的思路编写，设置了“知识链接”“问题链接”等作为知识内容的补充。《职业道德与法律》既注重帮助学生进行礼仪、道德、法律的相关知识的学习，更注重对学生礼仪，道德的情感培养和遵守法律的行为养成。
配合《道德法律与经济常识（修订版）》，巩固知识，培养正确的情感态度，树立正确的价值观。
