本书基于新生代农民工城市生活调查，对该群体的身份认同意识、人际交往关系、网络传播状态、媒体呈现特征等进行综合分析，以符号资本论、符号互动论、相关媒介理论等视角为该群体实现身份融入、缓和情感心理危机、找到心理归属感指明路径。

编辑推荐 本书立足经济社会发展和全面深化改革全局，深入分析2014年浙江省数字媒体出版与网络视听新媒体的发展现状和趋势，剖析行业重点焦点问题，探究改革发展中的经验与亮点，全方位多角度呈现数字媒体出版与网络视听新媒体发展的宏观局势与发展轨迹。本书共分5个部分,全国和浙江省的数字媒体出版与网络视听新媒体现状分析,观点探索,重点企业和主要单位介绍。

本书为全球媒介的产物与交流提供了一个全面的视角，内在地透视了一系列的观点，其中包括政治、经济政策、媒介与文化研究，还有创意产业等。作为一项最前沿的课题，作者铺陈了许多延伸性的话题，在国际化的范畴内，分析了传媒业、媒介及其内容，还有公众与政策等一系类传播学热门课题。此书不仅作为相关既存学术著作的综合性延伸，而且还代表了一个崭新的课题研究方向，是引领当今媒介研究不可或缺的一本指南。

尼尔?波兹曼认为“媒介即隐喻”，媒介用隐蔽而强大的暗示来“定义现实世界”。新闻编辑通过隐喻的手法进行舆论引导，达到群体对组织认同的目的，组织认同的群体具有强大的凝聚力。在新媒体环境下，新闻编辑的舆论引导功能出现转型、拓展和重塑，舆论也呈现出全新的特点，本书从信息论、群体论和媒介生态论三个方面，探讨了新媒体环境下新闻编辑的舆论引导功能。

本书是作者浙江省社会科学界联合会课题(2102)“浙江新闻事业发展史图志”部分研究成果。本书从1949年新中国成立初新闻事业的创业时期到21世纪网络媒体的创新运用时代为时间跨度，分为六个阶段以图片的形式展示浙江省的新闻事业发展历史。

出版人是精神文化产品的重要传播者、生产者和传承者，也是新闻出版产业创新发展的第一资源。近年来，新闻出版业“转企改制”工作的深入推进和传播科技的快速发展，使得出版人的从业生态面临着制度变革与技术升级的双重挤压，这给当前的出版人带来了前所未有的职业挑战和精神压力。本书对制度与技术转型期的出版人从业生态现状，“转企改制”和新技术发展对出版人从业生态的影响，女性、青年和编外出版人等特殊群体从业生态现状，以及近代、民国和抗战等特殊历史时期出版人从业生态的状况等进行了系统研究。

一部出色的动画片，不仅需要个性化和充满魅力的角色，更需要精致、完美、合情合境的动画场景。 无论从空间布局安排，还是造型设计来讲，动画影片的吸引力、表现力和视觉冲击力都需要优秀的，动人的场景来呈现与烘托。《动画场景设计》作为一门高等院校影视动画专业开设的必修课程，将帮助你进入动画场景设计的殿堂。 由蒋敏、江辉编著的《动画场景设计(附光盘十二五职业教育国家规划教材)》将从认识动画场景设计，理解动画场景设计到动画场景设计的绘制为讲解思路，并增加绘景设计和数字场景制作等衍生知识来补充说明。以影视动画场景设计的关键技巧及注意事项为出发点，强调技术，展现艺术，以原创实例和经典案例作为本书的重点，剖析动画场景设计的奥秘。 每个实例都将进行细致地讲解分析，以丰富的案例，全面、系统、科学地指导学生

本书主要内容包括电视基本理论、电视节目的构成要素、电视节目制作、电视节目分类、电视节目形式、电视节目编排以及电视节目制作人员的素养要求。

本书由名列世界传播学最高层的学者编著，围绕新闻传播学研究的重要性，探讨了全球文化传播与新闻研究的理论架构，以“创新扩散模式”分析了世界范围内代表性国家在传播学领域的表征，从而发掘跨国文化媒介之间的内通；又基于相关数据与社会学现象，剖析了新闻学的内容及使之形成的力量，再联系公众传播，激发读者以一个创新开阔的视野发现传播学的新意。

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本书尝试以全国不同区域有典型示范意义的县市融媒体中心建设的案例为经线，以县市融媒体中心建设先行探索者所遇到的问题为纬线，进行深入的学理分析和贴近前沿的现实研究，回应和回答当下中国县市媒体融合融什么和怎样融的问题，重点围绕理念更新、机制转换、技术支撑、平台搭设、人才开发、团队打造、内容生产和流程再造，进行多视角的梳理透视，以求为全国县市融媒体中心建设提供可资借鉴的经验与做法。

新闻作为一种无形的商品，被赋予了特殊的价值，也是可以售卖的。本书基于经济学规律，以独特的视角向大众介绍了新闻行业。书中有大量的案例与数据分析，向读者解释了电视、报纸、网络等新闻载体的运作形式及其经济学意义。

本书共10章，从企业报编辑原则、通讯员队伍建设、企业报产品设计、体裁应用、新闻策划与编辑、标题与图像编辑、企业报版面设计、期刊策划与编辑、封面与版式设计、报刊印务与发行、电子报刊的编辑等方面，阐述企业报刊编辑原理与实务，突出应用性、创新性、实务性、可操作性。

本教材充分汲取近年来我国新闻界出现的新情况、新趋势、新现象，对新闻职业精神、新闻职业道德、深度报道等内容比原教材有了较大扩充。继承创新，对新闻采访写作业务作了全方位的阐述和指导，并对新闻工作在理论和实践中出现的新情况、新问题，提出了新见解，为新闻学科学生、新闻工作者和新闻爱好者提供了全面的业务基础知识。体例新颖，借鉴国外流行的教材编写方式，做到图文结合、生动活泼。 目前，同类教材较多，但操作性普遍较差。根据作者在万里学院几年来的教学情况及教改项目“新闻采访写作全方位训练式”教学法所积累的经验，并充分利用网络、光盘等现代化教育手段使本次编写的教材能很好解决以上矛盾，做到使学生喜欢学、学得会。此处，本教材将充分汲取近年来我国新闻界出现的新情况、新趋势、新现象，对新闻职业精神

本书由温州广播电视集团和浙江传媒学院合作完成。全书汇总2016年度温州广电集团获得中国新闻奖和地方新闻性政府奖三等奖（含三等奖）以上奖项的作品，由浙江传媒学院组织业内新闻专业的理论工作者和教学科研骨干人员，对获奖作品的主题选择、思想内涵、导向作用、社会效果、采编（制作）过程以及价值判断、专业技巧、创新追求、角度结构、语言面貌、要素搭配进行较为全面地解读评析。全书力求贯彻和体现*总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神，反映宁波广电新闻工作者年度深入开展马克思主义新闻观教育，持续进行走、转、改活动所取得的丰硕成果；本书既有史料和研究价值，也可以推动当地广电新闻工作者队伍建设，促进不同岗位的广电新闻工作者相互学习交流和借鉴。

播音主持是基于实践的一种创作性的传播活动。由王秋硕著的《电视新闻播音主持创作艺术/播音主持艺术丛书》力图密切结合一线实际，对电视播音主持的一般创作理念及创作规律进行理论梳理，针对不同类别的电视播音主持创作总结其不同的创作特征及创作手段及方式方法，并提出切实可行的训练策略。

今天的受众，与过去的任何时代都不同，也更加受到重视，本书第一次以完全实证的方法展示当代中国受众的特征——在媒介多样化的背景下受众需求的多元表现。本书充分借鉴国外受众研究的理论成果，开展具有本土特色的受众调研，并在此基础上对西方受众理论进行本土化解读。

本书为浙学研究丛书之一。本书依照“大浙学”的定义与浙江思想、文化、学术史在上古、中古、近古、现代、当代史的发展线索，研究内容如下：“浙学理论综合研究”、“浙学之源：史前文化、舜禹文化、古越文化研究”、“汉唐浙学研究”、“宋元浙学研究”、“明代浙学研究”、“清代中前期浙学研究”、“近现代浙学研究”、“现当代浙学研究”、“浙江宗教研究”、“浙江名山名水与地域文化研究”、“红船精神、浙江精神、浙商精神研究”等。

全书汇集了年度江西省省级主流媒体获得中国新闻奖和地方新闻性政府奖二等奖（含二等奖）以上奖项的作品，由高校和业内新闻专业的理论工作者和教学科研骨干人员，对获奖作品的主题选择、思想内涵、导向作用、社会效果以及价值判断、专业技巧、创新追求、角度结构进行解读评析。全书力求贯彻和体现*总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神，反映江西全省新闻工作者年度深入开展马克思主义新闻观教育，持续走、转、改活动所取得的丰硕成果；本书既有史料和研究价值，也有推动全省新闻工作者队伍建设，促进不同媒体相互学习交流和借鉴，推动新闻报道上台阶上层次等多方面的现实作用。