本教材主要面向参加职业技能鉴定考核的从业人员、质量督导员、考评员、职业技术院校学生以及机关事业单位技术工人而编写，是职业技能鉴定考核与培训通用教材之一。主要内容包括职业道德的特征、作用、核心思想、指导原则、主要范畴、行为规范和行为选择、行为评价、行为修养等基本知识。本版教材追踪改革开发事业的深入发展，特别是党的十九大以来的新变化对第三版教材的内容作了修改、补充和完善，使本教材更具科学性、创新性和适用性。本书还可作为各职业从业人员进行自我职业修养的参考用书。主要内容包括职业道德概述、职业道德的主要范畴、职业道德行为规范和职业道德修养等，书后附带5套模拟试卷及答案.
《互联网营销师》是互联网营销师等级教材中的一本，是国家职业技能等级评价推荐教材。本书二级将从 产品评估管理 品牌运营管理 制片管理 产品确定及规划 直播营销 视频创推 团队管理 职业培训与指导 这些板块给大家讲解关于互联网营销师的基础知识和专业知识，主要适用于想考取互联网营销师资格证的相关人士，可作为专业教材使用。本书一级将从 选品策划 直播销售 视频创推 产品确定及规划 团队管理 职业培训与指导 这些板块给大家讲解关于互联网营销师的基础知识和专业知识，旨在提升一级/高级技师的知识、技能、素养，而且能建立、培养和复制优秀的团队，并且能给五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师培训指导，带领团队更好地开展工作、完成目标。
小学数学课程与教学基础（21世纪小学教师教育系列教材）
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本教材以电子商务专业新媒体营销课程的发展动态为依据，以培养学生的视觉营销技能为立足点，按任务驱动式编写模式，从认识视觉营销、视觉类平台的学习、视觉营销的准备工作、视觉营销策略、视觉营销文案设计等方面，对新媒体视觉营销方面的内容进行了详细介绍。本教材具有以下特点：1.编写特色：本书以实操案例为主，从新媒体视觉营销的构思、新媒体视觉营销的准备工作、新媒体视觉营销策略和脚本设计等方面进行展开，是学生学习视觉营销课程的工具书。2.教学资源特色：基于本教材内容，教材编写团队正在开发立足本教材、基于超星平台的慕课教学资源，可以更直观有效地辅助教与学的过程。3.编写团队特色：指导专家：贺湘辉（广东知名电商专家），编写委员都是双师型教师，有丰富的校企合作经验。
本书以数字经济为背景，以满足产业升级对于新媒体人才培养需求为目的，以立德树人为宗旨，将知识传授、能力培养和价值塑造融为一体。本书理论简洁易懂、案例丰富，设计了新媒体营销思维、新媒体传播策略、新媒体传播创意思维、新媒体促销文案写作技巧等八章，通过对新媒体的全面讲解，让读者深刻理解新媒体营销与传统营销的差别，引导读者建立互联网营销的策略性思维，并教授读者实用的创意技巧，用创意服务于新媒体传播，提供了即使零基础也可以掌握的文案创作技巧和平面视觉传播内容的设计技巧，以及可以轻松入门的网络视频广告的创作方法。
《一本书学会新闻写作》以新闻写作为研究对象，采取旅游全攻略的架构，兼撷专业新闻理念与业余记者思维精粹，接轨不同行业与类型新闻写作方略，引领非专业人员进入新闻写作的奇峰异洞，细语全民专业报道中的如何写，形塑全民DIY时代非科班出身的合格记者。第一版加印20余次，畅销十余年，数十万读者从中受益。本次再版主要对第一版中概念界定与理论分类、全书系统结构与章节逻辑存在的瑕疵进行了修订，厘清了一些模糊概念，对案例范文进行了更新，增加了反映前沿热点与未来趋势的近期新报道。
《城市传播》从传播学基本理论出发，整合城市学、旅游学、营销学、艺术学等相关理论，经由案例分析、深入访谈、文献分析等多种研究方法，在遵循现代化城市的功能定位与发展趋势的基础上，结合国内外城市传播的经典以及前沿案例展开由表及里与抽丝剥茧的阐述，对城市传播现状以及传播媒介的特征、规律、方法与效果进行归类、提炼与总结。本书创新性引入音乐、建筑、文创传播等空间媒介为载体的传播形式，拓展了传统意义上以大众传媒为主导的城市传播的媒介边界与传播体系，对于现代化进程中的城市发展与形象传播研究具有较高的理论价值和实践指导意义。
内容简介 本书是南美洲人类学民族志研究的经典之作，其研究视角和写作方法都具有重要借鉴意义。本书主要研究了殖民主义给哥伦比亚印第安人社会带来的“恐惧”，以及当地印第安人运用萨满教进行的“治疗”行为。作者以大量文献资料和自己的田野调查资料指出，殖民主义和萨满教这两种文化力量既非完全对立，也非一方将另一方完全同化，而是在殖民恐怖所创造的“死亡空间”中进行了共同创造，形成了一种迄今仍给这些地区带来秩序和混乱的力量。
近年来，随着互联网的发展，传统广播电视的传播模式受到巨大冲击，然而，以短视频为代表的互联网视听传播却迎来爆发式增长，形成一种全民生产、参与、共享的文化现象。 本书没有沿袭“广播电视新闻报道”的传统称谓，而是将论述范围扩大到“视听新闻报道”，以因应互联网语境下视听新闻传播内涵和外延的扩大。 全书分为上中下三编。上编理念篇，主要介绍与视听新闻相关的基础理论，如新闻的价值判断、视听元素运用的基本规则、视听新闻伦理等。中编技能篇，主要介绍视听新闻的组织策划和各种表达方式，既包括基于传统广播电视平台的主流节目形态，也有基于互联网新媒体技术的新兴节目形态，如短视频、网络直播等。下编技术篇，主要介绍与视听新闻生产和传播相关的基本技术，既包括与视听文本结构相关的技术，如画面的拍摄与剪辑、音响
近年来，随着互联网的发展，以短视频为代表的互联网视听传播迎来爆发式增长。本书是一部系统讲述视听时代视频写作的教材。本书在框架建构方面别出心裁：抛弃以视频品种划分章节而后分门别类讲述写作要领的机械方式，改由视频写作的三大状况、四大及格线、三大优秀标准结构出10个章节，既有理论，又有案例，实操性强，详解视频撰稿人必须掌握的技术奥秘。在现今视听时代，人人都可能成为短视频制作者，视频写作变成为一项重要技能。因此，本书不仅可供新闻类院校的师生教学使用，也可供所有视频制作者学习参考。
为适应新数据类型，信息抽取、自动分类聚类、自动文摘索引、统计机器翻译方面的研究方法需要进行调整修正。本书针对可大量获取的非传统社交媒体数据（大数据），回顾当前自然语言处理工具、方法的相关研究成果。同时展示了创新的自然语言处理方法如何将适当的语言信息整合到各个领域，比如社会媒体监测、医疗保健、商业情报、工业、营销、安全和防务。 本书的目标读者是对开发自动化社交媒体文本分析工具和应用感兴趣的研究者，希望本书能帮助读者更好地理解计算语言学和社交媒体分析，特别是文本挖掘技术和专为社交媒体文本设计的自然语言处理应用。
本书主要从政治传播活动的基本结构、政治传播主体、政治传播内容、政治传播中介、政治传播客体、政治传播效应、政治传播形态几方面来研究探讨人类信仰的发生、发展的基本机制和规律。对人类社会各种信仰领域和信仰现象以及人们对信仰的认识、思考、总结、概括进行科学的抽象、一般性的研究。本成果是国内学术界对于信仰理论研究的重大突破，既有重大的“学科”建设拓新拓展意义，又有理论观点的学术创新意义。
众声喧哗中，拨开迷雾、独立思考，并非易事。纵横言论界十数年的评论老手们，却已经在舆论场中练就了一身理性表达的本领。本书汇聚了来自《南方都市报》、澎湃新闻、《新京报》、《南方周末》、《杭州日报》等知名媒体的评论员，他们结合十数年的业界实战经验和学界教学心得，从选题、论据、逻辑、结构和文本五方面，帮助媒体从业者、传媒院校学生、写作爱好者系统构建评论写作的方法。同时，本书摆脱传统教材枯燥的理论，通过剖析多个由作者亲自执笔的经典案例、热点话题、获奖作品，讲解评论写作的实操方法。对于新闻从业者来说，本书是评论写作实战指南，而对于评论爱好者和更多的大众读者来说，本书是训练逻辑思维、提升观点表达能力的学习读本。
本书立足学理基础对新闻评论进行系统阐释：上编构建起新闻评论的核心概念体系与写作框架，涵盖标题、选题与主题，论证说理方法与结构形式及语言风格与评论员的素养等方面；下编则对几种新闻评论的体裁样式，以及广播评论、电视评论、网络评论等不同媒介的新闻评论特点和写作要求做了介绍。为应对新媒体技术发展给传媒业态及新闻评论带来的挑战，本书专设"新媒体评论"一节，以深度解构新媒体时代评论语境和叙事机制变革与创作要义。本书既能满足高校新闻传播学专业的教学需求，又为媒体从业者提供了实用方法论支持，亦对其他感兴趣的读者有所助益。
本书作者高阳，山东艺术学院古筝专业副教授，被中央电视台（CCTV）评选为“光荣绽放”新十大古筝演奏家，中国音乐最高奖金钟奖、文华奖获得者。此书作为一套从古筝初学者启蒙至社会业余考级演奏级别的全面教程，
