人类活动离不开对意义的永恒探索，而叙事则是一种基础性的意义实践。作为媒体融合时代的新兴的新闻形式、观念与实践，融合新闻（convergent journalism）如何讲故事，并创造性地开展叙事实践，以推动公共议题的数字建构，成为亟待突破的叙事学命题。 本书立足数字叙事学（digital narratology）认识论基础，主要从叙事原理与理论、叙事形式与语言、叙事修辞与实践三个知识模块系统构建融合新闻叙事的知识体系，分为上、中、下三编，共十八章。上编（第一章至第六章）为叙事原理与理论，重点以叙事可供性为概念工具，探讨融合新闻叙事的六大理论命题，即叙事内涵维度的故事观念、叙事语言维度的语图结构、叙事机制维度的数字修辞、叙事图式维度的再媒介化、叙事批评维度的数字人文、叙事伦理维度的符号秩序。中编（第七章至第十二章）为叙事形

1931年至1945年，为强化所有社会资源对战争的服务功能，日本军国主义分子在全国范围内建立并完善了“总力战”的战时体制。在日本政府和军队的高压统制下，日本的报纸、杂志、图书、广播、电影等媒体均被纳入战时体制，为其侵略中国与世界其他地区服务。 苏州大学二级教授、国家社科基金重大招标项目首席专家孙继强博士，在浩如烟海的日本档案史料中，梳理解密战时日本媒体法西斯化的隐秘历程和惯用伎俩，揭露日本军国主义者用貌似客观正义的鬼话，欺骗世界和本国人民的历史真相，并对日本媒体法西斯化的体制机制进行全面解剖，深刻剖析其危害与未来走向，揭开战时日本法西斯宣传黑幕。

《图书编辑校对实用手册》是为图书编辑校对工作者编写的实用工具书。全书分上、下两编，上编从文字、词语、语法、标点、数字、量和单位、版面格式、常见知识性错误等八个方面结合实例分析编辑校对的一些基本规范，下编收录图书编辑校对须要遵循并经常查核的有关法律法规、国家标准和规范，具有联系实际、针对性强、准确权威、方便实用的特点。本书出版十几年来，受到出版从业人员的欢迎，并不断修订完善，已经成为编辑校对工作者案头常备工具书。 此次再版，编者对书中内容做了较大调整，使之不断更新，更趋完备。1.更新了部分出版法规和办法，如《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》（国新出发〔2019〕35号）、2016年修订的《出版管理条例》等；2.增补了有关法律法规中涉出版相关规定；3.进一步优化了章节

近年来，随着互联网的发展，传统广播电视的传播模式受到巨大冲击，然而，以短视频为代表的互联网视听传播却迎来爆发式增长，形成一种全民生产、参与、共享的文化现象。 本书没有沿袭“广播电视新闻报道”的传统称谓，而是将论述范围扩大到“视听新闻报道”，以因应互联网语境下视听新闻传播内涵和外延的扩大。 全书分为上中下三编。上编理念篇，主要介绍与视听新闻相关的基础理论，如新闻的价值判断、视听元素运用的基本规则、视听新闻伦理等。中编技能篇，主要介绍视听新闻的组织策划和各种表达方式，既包括基于传统广播电视平台的主流节目形态，也有基于互联网新媒体技术的新兴节目形态，如短视频、网络直播等。下编技术篇，主要介绍与视听新闻生产和传播相关的基本技术，既包括与视听文本结构相关的技术，如画面的拍摄与剪辑、音响

近年来，随着互联网的发展，以短视频为代表的互联网视听传播迎来爆发式增长。本书是一部系统讲述视听时代视频写作的教材。本书在框架建构方面别出心裁：抛弃以视频品种划分章节而后分门别类讲述写作要领的机械方式，改由视频写作的三大状况、四大及格线、三大优秀标准结构出10个章节，既有理论，又有案例，实操性强，详解视频撰稿人必须掌握的技术奥秘。在现今视听时代，人人都可能成为短视频制作者，视频写作变成为一项重要技能。因此，本书不仅可供新闻类院校的师生教学使用，也可供所有视频制作者学习参考。

本书主要从政治传播活动的基本结构、政治传播主体、政治传播内容、政治传播中介、政治传播客体、政治传播效应、政治传播形态几方面来研究探讨人类信仰的发生、发展的基本机制和规律。对人类社会各种信仰领域和信仰现象以及人们对信仰的认识、思考、总结、概括进行科学的抽象、一般性的研究。本成果是国内学术界对于信仰理论研究的重大突破，既有重大的“学科”建设拓新拓展意义，又有理论观点的学术创新意义。

书号:9787522824505 书名:狂欢与理智:信息时代的知识生成与舆论引导 定价:128 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

本书作者高阳，山东艺术学院古筝专业副教授，被中央电视台（CCTV）评选为“光荣绽放”新十大古筝演奏家，中国音乐最高奖金钟奖、文华奖获得者。此书作为一套从古筝初学者启蒙至社会业余考级演奏级别的全面教程，

本书是作者密切关注电视媒体播音主持实践的发展变化，结合国内外专业理论，总结播音与主持艺术专业教学而创作的专业教程。本书分为新闻篇和综合篇。新闻篇包括：电视新闻出镜播音、电视新闻片配音、电视新闻演播室主持、电视新闻现场报道、电视新闻主持人言论。综合篇包括：电视纪录片解说、电视访谈主持、电视社会生活类节目主持、电视娱乐类节目主持。每章都有基本理论的讲解，具体实例的分析，还配有相应的训练材料。本书理论与实践相结合，前沿与基础相结合，稳定与更新相结合，是非常实用的播音主持专业教程。本书自2011年出版以来，反响良好，被近百所高校选为相关课程的教材。作者根据近几年电视播音主持的发展变化和学术研究的近期新成果进行了修订。

《认知传播学》在充分论证研究的必要性和重要性的基础上，梳理了认知传播的产生和发展，分析了认知传播融合创新的基本条件、理论依据和研究方法，阐述了认知传播学的本质特性、功能与任务，揭示了认知传播与传播主体、接受主体及其体认过程与典型模式、效果与测评的基本规律，说明了认知传播视阈下如何进行内容生产和认识其文化价值及社会环境，论述了认知传播与哲学、心理学、语言学、符号学、社会学的关系。《认知传播学》作为一本跨学科研究的专著，建立了一套完整的认知传播基础理论和学科体系，具有前沿性、学术性、系统性、应用性、科学性等特征。它对于活跃传播思想、创新传播方式、丰富传播内容、优化传播效果、更好地建立内容生产机制、正确评估内容传播质量有着十分重要的意义。

“传媒实操小红书”系列丛书精选传媒研究头部微信公众号“传媒茶话会”近年来发表的优质推文，以阅读量为入选依据，注重专业性及实用性。该系列分为三个分册：《不可不知的采编小技巧》《不能不说的避雷小建议》《不能错过的爆款小经验》，从采编、经营、融合、版权等不同方面探讨传媒运营经验，兼顾传统媒体与新媒体，旨在助力媒体从业人员提升业务水平。本册侧重分享获奖作品，通过案例点评，从选题、采访、写作到编辑，多角度、全方位解析优秀新闻作品的采编技巧。

《新闻值论》运用多学科的知识和方法，在多维视野中展开对新闻值的研究，开辟了诸多新的新闻值研究领域，比如关于新闻值主体与客体的研究、关于新闻值中介的研究，别是关于新闻值创造、评和实现等问题的探讨，在已经出版的相关中还比较鲜见。《新闻值论》从传播主体与收受主体间的关系出发，探讨了双重新闻值客体的结构和属性、新闻值创造、评、实现的双重点，为新闻值研究提供了一条新的思路，具有重要的学术值。此次为新修版，订正讹误，根据时代发展调整文中一些说法，重新按新规范调整注释、参考文献格式，收录本书出版后的重要书评。