《绕口令:播音员主持人训练手册(第二版)》分为七部分,包括声母篇,韵母篇,声调篇,方音辨正篇,语流音变篇,吐字归音篇,用气发声篇,里面既有各种绕口令素材,也有具体的发音理论解读和发音要领的指导,指导性和可操作性很强,语音理论与绕口令结合,是广大读者进行口才训练的优秀的指导书!
中国传媒大学 潘桦导演工作室 系列丛书之 微电影指南手册 4本 《电影新形态:从微电影到网络大电影》《微电影编剧手册》《微电影导演手册》《21个*实用的微电影叙事手法》,面向所有热爱电影的读者朋友们。你可以是学电影的学生,也可以是教电影的老师,还可以是创作和拍摄电影的从业者,更可以是怀揣电影梦想的业余爱好者,都可以在这套 微电影指南手册 里面找到你们想要的东西,学习影像叙事,挖掘微言大义。 麦基说: 我不教人写故事,我教的是故事是什么。 本书以*经典的电影叙事技法结合*实用的微电影拍摄手法,让你在10分钟里体验首尾呼应的电影结构,穿梭于现实与虚拟的时空;也能用6分钟拍尽男人的一生;3分钟呈现人性的贪欲。悬疑、科幻、爱情、青春、喜剧、文艺、定制 七个类型板块,21个叙事手法,尽在本书一一展现!
《普通话语音学教程(第三版)》主要从语音学概念、声母、韵母、声调、语流音变和吐字发声几方面展开阐述。理论阐述立求言简意赅、通俗易懂、便于体会;例证贴近生活、切合实际、风趣幽默;练习材料丰富多彩、好学好练,难易结合。本教材尽力做到理论性、实用性、趣味性相结合,尽力帮助读者轻松愉快地学好普通话。随着时间的推移,第二版也需要做一些更新和补充,以适应教学的需要和更切实地帮助读者学好普通话。
本教材主要面向参加职业技能鉴定考核的从业人员、质量督导员、考评员、职业技术院校学生以及机关事业单位技术工人而编写,是职业技能鉴定考核与培训通用教材之一。主要内容包括职业道德的特征、作用、核心思想、指导原则、主要范畴、行为规范和行为选择、行为评价、行为修养等基本知识。本版教材追踪改革开发事业的深入发展,特别是党的十九大以来的新变化对第三版教材的内容作了修改、补充和完善,使本教材更具科学性、创新性和适用性。本书还可作为各职业从业人员进行自我职业修养的参考用书。主要内容包括职业道德概述、职业道德的主要范畴、职业道德行为规范和职业道德修养等,书后附带5套模拟试卷及答案.
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富,是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候,话语技巧总是不尽如人意,难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中,都重视和强调基础元素的练习,都有系列基础动作训练的层次和步骤,强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了,*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下,分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习,并且在练习中循序渐进,递进层次,让学习者能够得到丰富的语句表达技巧,在实际播音主持综合运用的时候,逐步做到自如表达。同样的话语,能够更为充分地、更淋漓尽致地
《播音主持专业艺考辅导教材》是一本理论与实践相结合、实操性很强的播音主持专业辅导教材。作者根据多年艺考的经验着重阐述了指定稿件播读、自备文艺作品朗读、即兴评述和模拟主持四个环节的考点是什么,如何备稿、如何选材、如何编辑主持节目及考生的临场发挥等内容。每一个环节都配有例稿分析和训练提示并通过讨论的方式回答了考生提出的有关考试的细节问题。本书的第五部分《让你的声音靓起来》针对考生存在的声音不美、吐字不清、发音不准等缺点指出了改进的方法,给出了训练材料。
宠物摄影,指以宠物为拍摄对象的摄影。宠物摄影的拍摄对象是宠物,但服务对象其实是人。宠物摄影是有针对性,目标性的,以宠物为独立个体,以宠物为主角的摄影。宠物摄影在全球来说都是一个新兴行业,英美等发达国家早就有专职宠物拍摄的宠物摄影师,且都有多年工作经验。但这个行业群体都不是十分壮大,这是由于整个宠物行业在全球来说也都是近几十年才开始迅猛发展。宠物摄影具有其独特的技术屏障,宠物主人自己用手机拍摄往往达不到理想效果。具有专业设备和技术的宠物摄影行业显得愈加重要。
《影视导演艺术教程》(第二版)紧紧围绕导演的核心 如何用视听语言讲故事,将复杂的导演叙事提炼成五大重点教学模块: 模块一:单(长)镜头叙事 模块二:视听化的人物出场 模块三:推动叙事的视觉化细节元素 模块四:推动故事并吸引观众的悬念 模块五:具有叙事意义的结构语言 五大模块涵盖了导演叙事的主要内容,并使导演教学按步骤、分阶段地深入进行。本书选取的影片案例,充分涵盖国际与国内、经典与当代、类型与先锋等电影艺术范畴,以丰富多样的片例论述导演叙事的特性和普遍规律,使学生深入领会导演叙事的精髓要点。 教授导演,空谈高端的艺术不能解决学生创作实践中的实际问题。《影视导演艺术教程》(第二版)的另一重点,即是在每一教学模块的讲授之外,配以该模块学生作业的讲评分析。我们认真挑选了
《世界经典影片分析与读解》(第三版)精选了国内外15部不同时期的优秀经典影片,着重在视听语言上进行全方位的专业分析和读解,特别是对于不同经典影片的构成、运镜方式、声音结构、用光、构图、造型和表演等诸方面都做了详细、深入的分析和探讨,引导读者一步步由浅入深地走进电影这个神秘的世界,不仅对它的视听语言,更对于蕴含其中的哲学思辨和美学特征有了更为深刻的认识和读解。 《世界经典影片分析与读解》(第三版)是在我社第二版的基础上经过作者再次加工,不仅对文字内容进行了修改,还增加了有关影片的海报和剧照,使读者读起来更加直观、生动、有趣。本书从1999年出版至今近二十年不断再版,长盛不衰。无论对准备艺考的高中生,还对本科、硕士、博士,乃至影视教学和专业创作的所有人群都是一本有品质的通识读本。
这是第一本面向网络与新媒体专业的新闻评论教材,内容是全新的。本教材是在网络与新媒体蓬勃发展的时代,对当下新闻评论的思考与总结,反映了近期新业界动态、归纳了新闻评论近期新的发展规律。其次,这本教材偏重于应用性,讲授了近期新的新闻评论业务技能,并且跳出只讲新闻评论写作的窠臼,讲解了从策划到传播的整个过程,覆盖文字、音频、视频等多种形态的新闻评论内容生产。本教材中描述新闻评论的近期新变化,总结新闻评论的新规律,与时俱进地补充了新闻评论教学的新内容.
本书聚焦明清至新中国成立前北京地区新闻事业的发展历史,关注报刊、通讯社和广播电台等媒介形态在历史变革中演进的基本脉络、时代变化、阶段特征与社会影响。通过丰富的一手史料与严谨考证,建构关于北京新闻史较为完整的研究框架,呈现出更清晰生动的新闻业发展历史图景。
3~6 岁是少年儿童学习语言的关键期,这个时期教孩子们说话的吐字归音尤为重要,孩子们只有听到标准和规范的普通话才能说出标准的普通话,所以家长的教学方法很重要。《少儿播音主持与语言表演训练》就是要让家长能够看懂,并用幽默简单的方式将语言传授给孩子。本书通过系统、综合的训练,让孩子能够自信地站在舞台上,用标准和规范的普通话与人交流
结构的弱点是当前电视制作普遍遇到的一个问题,电视制片人通常将精力集中在主题上,而不注重戏剧性和难忘的叙事,因此节目不能吸引关注,也无法获得任何奖项。在这本书中,robert作为著名的电视疑难问题解答者,设置了发展的事实和现实的节目的矛盾点,运用洞察力和电视技巧去告诉电视从业者如何制作电视节目的故事和人物,如何构建脚本、进行拍摄和编辑,以及到*后的成品。书中举了很多例子,例如Kitchen Nightmares,Wife Swap, The Apprentice, Coastguards, Firefighters, Oprah's Big Give Fat March, Jamie's School Dinners and When Big Chef Met Little Chef ,读者从这些例子中将清晰地知道,如何进行电视节目制作。
全国新闻记者职业资格考试办公室根据国家新闻出版署、人力资源社会保障部联合印发的《新闻记者职业资格考试办法》和《新闻记者职业资格考试实施细则》,组织新闻业界、学界专业人士,制定本大纲。大纲对考试目的和性质、考试方式和方法、考试内容和要求以及考题类型进行了明确,给出样题,并在附录部分选编了新闻记者应了解熟悉的部分新闻传播法规文件。
葫芦丝和巴乌是民族民间音乐百花园中的奇葩,是民族特色乐器,跻身于独奏乐器行列。《葫芦丝 巴乌实用教程》是为喜爱葫芦丝、巴乌爱好者量身打造的一本练习教材。针对目前的情况和广大爱好者的需求,作者花了大量时间和精力,收集了丰富的民间乐曲和人民喜爱的通俗乐曲,以及大量独奏曲,适合各种水平的爱好者练习。
本书由广电 总局人事司组织《 有线广播电视机线员国家职业标准 》编写组的专家和生产、建设、运营、教学、科研等各方面专家, 根据 与标准配套的有线广播电视机线员职业资格培训 大纲 编写。 本书是一套四本中的《数据机务员》,包括同步数字体系、章波分复用、 IP 网络、无源光网络、同轴接入技术、工程建设、 运行维护、系统信息安全等内容,是 全国有线广播电视机线员职业技能竞赛 培训考试、有线广播电视机线员职业教育、职业培训和职业技能资格鉴定用书,也可提供有线广播电视工程规划、设计施工、运行维护人员参考。
这本教材以学前教育的专科、本科学生为对象编写,也适合作为非音乐院校音乐教育专业的教材。教材由乐理和视唱两部分组成,按照由简到繁、急用先学、循序渐进的原则排序,尽量与钢琴、声乐教学的需要同步。 根据教学实践的需要,突出基础性和实用性,乐理部分剔除了不适用的内容,增加了和声基础的章节,使音乐基础理论得到有效整合,更具有针对性。 视唱部分保留了经典的视唱曲,并从中国民族音乐中的儿歌、民歌、戏曲音乐中,精选出脍炙人口的旋律作为更新内容。选入这些已经传唱了几代人的旋律,既传承了历史的音乐经典,又唤醒和强化了我们儿时的音乐记忆。 视唱由五线谱和简谱组成,曲目不尽相同。考虑课时的因素,五线谱以无升降号调式和一个升降号调式的练习为主要内容,在此基础上扩展至二个、三个升降号调式的