人生天地间，忽如远行客。每个人心中都有一个旅行的梦，或为散心，看尽人间之春色；或为修行，丈量生命的长度。多年以后，或许你已淡忘诸多人和事，却依然记得那夜的星空和醉人的晚风，这就是旅行的美妙之处。 从东北的林海雪原到西南的香格里拉，从北国的塞外长风到余杭的钱塘繁华……避暑山庄里摇曳着一个王朝的背影，丽江古城中安放了现代人的灵魂。我们需要奋不顾身的爱情，也需要说走就走的旅行，大美中国的各种风情，能满足你对旅行的所有幻想。 当你在宁静的海边吹着凉爽的风，在斑驳的日影中抚摸绿树掩映的红墙，心亦为之平静而空灵。出发吧，就现在，路在脚下，梦就在前方。 霍晨昕著的《走遍中国》，通过一篇篇汩汩流淌的文字，通过一张张精心挑选的图片，抵达你向往的内心，让它走向更远。

陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，轻轻松松地就把中国三十四个省级行政区的地理知识讲得清清楚楚、明明白白。如果我们把全中国看成一个“班级”，那这事儿就好理解了！新疆是充满融合美的同学：肩负中外交流重任，储藏油气支援工业发展。甘肃是班里的百变nǚ神：坐拥多样地貌时装，守护丝路艺术辉煌。陕西是历史课代表：怀抱深厚历史文化，在根据地谱写发展新篇章。宁夏是班里的养sheng达人：山河孕育塞上江南，战胜贫瘠建设家园。山西是班里的热血少年：大山大河滋养肥沃盆地，奉献煤炭温暖全国。翻开本书，在笑出腹肌的同时轻松通晓地理知识！

首先，本书从人类文明发展的脉络来说明数学的特质：它像文学、艺术一样，是人类文化中深具想象力及美感的一部分。学习语文时，我们既练习写字、造句，也培养鉴赏文学美的能力，同样，学习数学也可以做到技巧和美感并重；其次，书中记录了作者学习和领悟数学的历程，并借此说明数学和健全人格培养的关系；最后，本书还提供了一套全新的学习法，让你不再恐惧数学，甚至疯狂爱上数学。

《中国国家地理百科全书》是一部图文并茂的中国地理普及读物。全书以中国行政区划为经，以每一省区市的行政区划、民族人口、历史文化、地貌、水系、自然资源、经济和旅游地理为纬，内容涵盖了中国地理知识的诸多方面。全书共分10册，选取了5000多个知识点，插配了2000多张与内容相关的精美图片，生动、真实、客观、全面地再现了中国的现代化建设成就和中国的美丽与神奇。生动流畅的文字、异彩纷呈的图片、精美的装帧设计，使广大青少年在获取地理知识的同时，尽享全方位多角度的阅读感受。

你喜欢数学吗？ 据统计，40%以上的人不喜欢数学，甚至对数学怀有深深的厌恶和恐惧。这种情感来源于传统的数学教学模式，即老师站在黑板前讲解数学定理及方法，学生则在下面将老师的板书抄下来，再做大量的习题来巩固。这种教学模式往往形成学生只要记住相关知识就能将其有效掌握的假象，却掩盖了他们数学能力低下的事实。 如果学生能够以一种不同的方式去学习数学，那么他们将来很可能在数学领域取得成功。为了改变学生对数学的负面印象，不再把数学看成一堆稀奇古怪的图形，乔·博勒教授对几千名美国和英国的中学生进行了为期数年的纵向调研，重点分析学生如何开展数学学习，以便找出高效的教学方法。 这本书的写作目的，就是为数学老师们提供数学教育的新方法、新思路，以帮助孩子们更好地掌握知识并快乐成长。同时也为家长们提供一些

你也是这样吗？痛恨与数学公式打交道，甚至看了就讨厌，只要出现公式，反应就是想要逃得远远的！ 可是你知道吗？数学思维能破除迷信，不被人操纵！它是一种威力强大的知识工具，不但能够涉足未知且陌生的领域，还遍及几乎所有的学科。尤为重要的是，它能帮助我们发现生活中隐藏的问题，并提出适当的解决办法。 本书将介绍22个容易理解又极为有效的思考工具，读者只要有一颗勇于尝试的心，即可学会数学抽象化思考的技巧，运用逻辑思维能力迅速发现并解决生活和工作中常见的问题，让自己的人生变得高效而富有条理。

翻开这一页，让我们一同前往地球上zui后两块真正意义上的荒原——北极和南极。冰冻的海洋和恶劣的气候将两极与其他地区隔离开来，两极的很多动物仅存活于此。如今两极地区都在慢慢融化，给这里的生命带来了深远的影响；实际上，这也将给整个地球带来变化。BBC耗时5年制作的纪录片《冰冻星球》用镜头真实展现了正在逐渐融解的地球两极，记录了生活在这里的各种生物的行为。人们很难在地面上领略广袤的冰冻之地和动物行为的非凡之处，而纪录片《冰冻星球》在恶劣环境下首次捕捉到了这些特别的镜头。这其中包括南极大陆上偏远的内陆景象、鲸鱼向两极迁移之景、南极虎鲸协作捕杀其他鲸鱼和海豹的场面，以及在北极腹地令人难忘的狼群狩猎活动。《冰冻星球》摄制组从空中、陆地、冰面、水下以多个不同的视角，向世人展现了冰冻世界的神奇，阐述

林媚珍、周慧、吴志峰编著的《我们的生态家园(生态文明教育科普读本)》以广东的生态环境与生态问题为选点，从生态家园的角度，向青少年介绍我们身边的土地、空气、水、生物、海洋、能源、自然灾害等生态环境和绿色生产、生活方式，使青少年了解良好的生态环境对人类可持续发展的重要性。同时也告知人类在发展的过程中，也伴随着土地退化、淡水资源紧缺、温室效应、生物多样性锐减、污染、能源危机、自然灾害频发等生态问题，并介绍靠前外相关的成功经验，以拓宽青少年的生态视野，培养青少年爱乡爱国情感和优选意识。

地理课程研究内容广，时空跨度大，涉及领域多。作为培养小学和幼儿园教师的教材，王金虹等编著的《“十二五”全国高职高专教育专业规划教材：基础地理》以人和地理环境之间的关系为主线，旨在认识人与自然的协调发展是人类必须遵守的可持续发展原则，让人类与自然环境和谐共生的理念渗透于每个学生的心中，这样，我们人类共同拥有的家园——地球，才能健康、持续地发展下去。全书分为三大部分：第一章至第五章为自然地理知识；第六章至第十章为人文地理知识；第十一章综合阐述人地关系及可持续发展。同时教材力求结合基础教育改革的现状，针对培养目标和培养规格，体现以学生为本，科学地选择、安排了教学内容，集科学性、思想性、前瞻性、趣味性、实践性、示范性于一体。作为小学《科学》、《品德与生活》、《品德与社会》、《综合实

南极北极是冰雪的世界，是人类尚未破坏的最后“天堂”。除了北极熊、北极狐、企鹅、海豹这些我们熟知的极地动物之外，还有多种我们并不熟悉的生命在那里默默生存、繁衍。南极北极还是巨大的资源宝库：石油、天然气、淡水……本书呈现了众多的南极和北极的照片，配以生动的文字描述，讲述南极和北极自然环境特点以及奇特的生物。

杨立敏主编的《海贝与人类》介绍了，海贝，这些来自大海的精灵，是海洋对人类的一大馈赠。人类利用海贝奇特无比的造型、赏心悦目的色彩、绝妙精美的花纹，通过自己的精巧加工，使其在物质和精神生活的诸多方面都写下了浓墨重彩的一笔……

每一部电影、每一本书、每一首歌里，都有一个与现实不同的幻想世界，在那里，有许多我们无法参与却又无比向往的故事。 西藏，就是这样一个神奇的世界。这个坐落在雪域高原上的地方，蕴藏着绚丽的自然风光，生活着能歌善舞的人们，传承着圣洁神秘的文化。 或许，你会认为这里是难以企及的苦寒之地，但当你真正走进这片圣洁的土地，你会发现，这里和天堂是如此接近。 走遍千山，踏遍万水，心之所向，便是天堂。 从拉萨到林芝，从阿里到日喀则，从山南到昌都，每一条河流，每一座寺院，每一个湖泊都是如此富有灵性。王连文著的《走遍西藏》为你讲述西藏的传奇，带你领略西藏的神秘，让你在去西藏的旅途中不再寂寞，在天堂之上放飞心灵！

本书以生动简洁的语言、精美的图片，深入浅出地向青少年介绍了100种重要的、典型的海洋生物，丰富了他们的海洋知识，激发了他们关注海洋、热爱海洋、保护海洋的热情，从而长大后投身于建设海洋强国、维护国家海洋权益的伟大事业中。