在1995年获得联合国教科文组织的赞助后，法国著名摄影师扬 阿尔蒂斯-贝特朗走遍全球，于十多年间乘坐直升机飞行数百万公里，在超过100个国家拍摄了30余万张航拍照片，精选出有意义的200多幅，汇成这部极具分量的大型摄影画册。 在本书的所有图片中，几乎每一张都有人类的身影。即使图片上没有出现具体的人，也会带有人类活动的印记。这是一本与人类紧密相关的摄影图集，引导人们思考我们应该给未来留下什么样的地球。 每一张大图都在章节中以缩略图附上图片说明的形式，讲述图片背后有关历史、地理、生态和人文特性的故事。内文收录尼古拉斯 斯特恩、珍 古道尔、西尔维娅 厄尔等13位国际知名科学家、环保人士的文章，用实例丰富的文字，为读者讲述有关气候、农业、水、能源等地球上与人类息息相关的事物所面临的境况，阐述他们如何看待人类
《地理学与生活》 地理学是一门古老的学科，初仅指地球的绘图与勘查，但发展到今天已经逐渐成为一门范围广泛的学科。 本书共十三章，分四篇，囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。全书以介绍地理学的发展、核心概念，以及四种系统性传统为开端，四大传统独立成篇。前三篇专门介绍地理学的分支学科，而区域分析传统作为全书*后一篇，利用前三种传统和主题，并通过相互参照对其进行综合。 相对于其他地理学书籍，本书特别突出了地理学与生活的相关性。对人体有害的天气现象、城市土地利用模式、城市垃圾与危险废物的处理等与我们生活密切相关的问题均有涉及。平实、生动的文字与丰富的实例，使本书极具可读性，读者通过本书亦会获得一种新的思维方式。 《认识海洋》 本书系统地介绍了海洋学各分支的基本内
生态学是研究生物与环境之间关系的科学，涉及面 宽广。本书共23章，分为六篇，从生物个体、种群、群落、生态系统到生物圈，逐层介绍各个生态学分支。 篇介绍了陆域和水域的生物群系以及群体遗传学和自然选择，是全书的基础；第二篇介绍生物通过各种方式适应环境，包括如何调节体温、如何获得水和节水、如何摄取能量和养分以及生物之间的社会关系；第三篇通过探讨种群的分布、多度、动态、增长及生活史，介绍种群生态学的相关概念；第四篇总结了生物间的交互作用，包括竞争、相互利用、互利共生；第五篇提升到群落和生态系统层面，介绍了环境和干扰对物种多度和多样性的影响、陆域和水域的初级生产模式和能量流动、生物圈的三大养分循环和养分固持， 介绍群落的演替和演替机制；第六篇则介绍了大尺度生态学，包括景观生态学、地理生态学
早提出“生态文明”概念的是德国学者伊林.费切尔。此概念的提出，为反思现代工业文明的危机提供了 县综合性的思想框架。工业文明在20世纪六七十年代取得辉煌成就的同时，暴露了它的深重危机。如今，越来越多的有识之土意识到，大量使用矿物能源的工业文明是不可持续的，人类必须走向生态文明才可能谋求可持续发展。指导工业文明建设的意识形态是现代性。现代性有其合理之处，也包含严重错误。在现代性的视野中， 实在消失了，人挺立为 具有内在价值、尊严和权利的主体，非人的一切不是可供人类开发的资源，就是可供人类使用的工具，文明的发展被归结为经济增长和征服自然力量的增强，人生的意义被归结为创造、占有和消费物质财富。量子物理学、复杂性科学(蕴含生态学)和生态哲学正在凝练生态文明新时代的时代精神。根据这种新精神，人类
生态学是研究生物与环境之间关系的科学，涉及面 宽广。本书共23章，分为六篇，从生物个体、种群、群落、生态系统到生物圈，逐层介绍各个生态学分支。 篇介绍了陆域和水域的生物群系以及群体遗传学和自然选择，是全书的基础；第二篇介绍生物通过各种方式适应环境，包括如何调节体温、如何获得水和节水、如何摄取能量和养分以及生物之间的社会关系；第三篇通过探讨种群的分布、多度、动态、增长及生活史，介绍种群生态学的相关概念；第四篇总结了生物间的交互作用，包括竞争、相互利用、互利共生；第五篇提升到群落和生态系统层面，介绍了环境和干扰对物种多度和多样性的影响、陆域和水域的初级生产模式和能量流动、生物圈的三大养分循环和养分固持， 介绍群落的演替和演替机制；第六篇则介绍了大尺度生态学，包括景观生态学、地理生态学
本书分为上下两篇，上篇介绍了有机废水各种生物处理工艺的基本设计与计算，包括传统活性污泥法、AB活性污泥法、A/O法、SBR法、氧化沟工艺、接触氧化法、生物流化床等；下篇主要介绍了各类高浓度有机废水生物处理的设计与计算。本书是作者多年工作经验的积累的总结，包含大量的设计计算公式，是从事有机废水处理工作的工程技术人员的宝贵资料。
探索之旅设定“未知”背景，即我们假设对这个世界一无所知。在这个未知背景下，探索之旅将以自然界为研究目标，以物理学为重点，只允许使用制作原理已知的工具，从零开始探索这个世界的规律，并在此过程中研究各种规律的应用，以用于新的探索工具的制作，同时展现出人类技术的进步过程。不同于大多数教材或科普书籍使用简化后的科学史来进行探索部分的陈述，探索之旅自己想象严密的探索过程，并将其写成一个连贯的侦探故事，带领读者以*人称的视角身临其境地经历探索的过程。探索之旅从原则上要求读者忘记曾经学过的所有知识，所以它完全可以适用于任何一个普通人，但相比一些科普书籍来说，它是自下而上地带领读者一起通过探索的方式理解这个世界，而非自上而下地将一些知识野蛮地灌输到读者脑中。在即将启程的*卷中，探索之旅以基础
在1995年获得联合国教科文组织的赞助后，法国著名摄影师扬 阿尔蒂斯-贝特朗走遍全球，于十多年间乘坐直升机飞行数百万公里，在超过100个国家拍摄了30余万张航拍照片，精选出有意义的200多幅，汇成这部极具分量的大型摄影画册。 在本书的所有图片中，几乎每一张都有人类的身影。即使图片上没有出现具体的人，也会带有人类活动的印记。这是一本与人类紧密相关的摄影图集，引导人们思考我们应该给未来留下什么样的地球。 每一张大图都在章节中以缩略图附上图片说明的形式，讲述图片背后有关历史、地理、生态和人文特性的故事。内文收录尼古拉斯 斯特恩、珍 古道尔、西尔维娅 厄尔等13位国际知名科学家、环保人士的文章，用实例丰富的文字，为读者讲述有关气候、农业、水、能源等地球上与人类息息相关的事物所面临的境况，阐述他们如何看待人类
探索之旅设定“未知”背景，即我们假设对这个世界一无所知。在这个未知背景下，探索之旅将以自然界为研究目标，以物理学为重点，只允许使用制作原理已知的工具，从零开始探索这个世界的规律，并在此过程中研究各种规律的应用，以用于新的探索工具的制作，同时展现出人类技术的进步过程。不同于大多数教材或科普书籍使用简化后的科学史来进行探索部分的陈述，探索之旅自己想象严密的探索过程，并将其写成一个连贯的侦探故事，带领读者以*人称的视角身临其境地经历探索的过程。探索之旅从原则上要求读者忘记曾经学过的所有知识，所以它完全可以适用于任何一个普通人，但相比一些科普书籍来说，它是自下而上地带领读者一起通过探索的方式理解这个世界，而非自上而下地将一些知识野蛮地灌输到读者脑中。在即将启程的*卷中，探索之旅以基础
民以食为天。在生态环境恶化，大众为食物安全所困扰的今天，有机概念层出不穷，生态农场遍地开花。可什么是真正的生态农业？什么是真正的生态农场？什么是真正的生态产品？如何发展生态农业？如何经营生态农场？对于如上问题，真正认真思考并实践的人并不多。十年前，一位生态学教授带着几个学生在山东沂蒙老区承包了十几亩贫瘠的土地，与农民一起，展开了艰苦的生态农业实验。他们攻克了一个又一个技术难题，不用化肥，不用农药，不用地膜，不用除草剂，不用人工合成激素，不用转基因技术，不但让土地增产，还保证了所有农畜产品达到了欧盟国家的有机标准。今天，弘毅生态农场已经全国闻名，指导和培育农场数十家，面积约20万亩。本书即为弘毅生态农场的发展纪实，全面阐述了生态种植、生态养殖，生态元素的循环以及农业互作等技术问
《空气净化原理、设计与应用》以作者本人或与合作者一起多年研究工作所取得的成果和经验为基础，系统深入地阐述了包括前沿技术在内的现代各种空气净化技术的原理、应用及其净化装置的设计方法，并注意介绍包括作者创新成果在内的各种方面新的技术成果，全书共分为八章。
早提出“生态文明”概念的是德国学者伊林.费切尔。此概念的提出，为反思现代工业文明的危机提供了 县综合性的思想框架。工业文明在20世纪六七十年代取得辉煌成就的同时，暴露了它的深重危机。如今，越来越多的有识之土意识到，大量使用矿物能源的工业文明是不可持续的，人类必须走向生态文明才可能谋求可持续发展。指导工业文明建设的意识形态是现代性。现代性有其合理之处，也包含严重错误。在现代性的视野中， 实在消失了，人挺立为 具有内在价值、尊严和权利的主体，非人的一切不是可供人类开发的资源，就是可供人类使用的工具，文明的发展被归结为经济增长和征服自然力量的增强，人生的意义被归结为创造、占有和消费物质财富。量子物理学、复杂性科学(蕴含生态学)和生态哲学正在凝练生态文明新时代的时代精神。根据这种新精神，人类
