本书主要论述了为什么世界是语言的、知识是语言，物也是语言，智能存在于语言之中，人类的语言尤其是科学语言是世界的模型和地图。论证了语言本身的计算功能，提出了物语和媒语的概念、用计算机建构语言模型从而间接建构世界模型、实现意识型的人工智能尤其是类脑计算的原理和方法，以及人类语言的整体性的拓扑词语网络。

本书根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求而编写。编者针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的*发展和教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、以培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材。本教材共7部分，包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统、应用因特网（Internet）、文字处理软件的应用（Word 2003）、制作电子表格（Excel 2003）、多媒体软件应用和制作演示文稿（PowerPoint 2003）。 本书配套的教学资源光盘包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件和案例素材等教学资源，搭建了一个提供学生自主学习和教师教学指导的平台。本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。 本书可作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础

阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与……这本书会带你进入互联网中一个不为人知的最黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵……此书第 一次全面解读互联网的黑暗江湖。没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40-450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上最后一个未知领域。匿名者编著的《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据

本书系统论述了基本达芬奇架构的昇腾（Ascd）AI处理器的原理、架构与开发技术。全书共分6章，内容涵盖了神经网络理论基础、计算芯片与开源框架、昇腾AI处理器软硬件架构、编程理论与方法，以及典型案例等。为便于读者学习，书中还给出了基本昇腾AI处理器的丰富的技术文档、开发实例等线上资源。 本书可以作为普通高等学校人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化等专业的本科生及研究生教材，也适合作为从事人工智能系统设计的科研和工程技术人员的参考用书。

《大学计算机基础实践教程》是与《大学计算机基础》教材配套的实践教程。内容组织与教材一致，分为10章，包括计算机基础、计算机网络基础、办公自动化软件以及C语言程序设计等的练习题和实验题，通过练习题可以更好地掌握教材的内容，通过实验题可以更好地掌握计算机的基本操作并提高C语言程序设计能力。 本书从读者的角度和实际应用出发，力求叙述简洁、通俗易懂和技术实用。本书既可与主教材配套使用，也可以作为全国计算机等级考试一级 B、二级C的参考用书。 大学计算机基础（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）

人类与信息遭遇的历史由来已久。詹姆斯格笔下的这段历史出人意料地从非洲的鼓语讲起（章）。非洲土著部落曾用只有高低两个音的鼓声来传递复杂的讯息，但他们是如何做到的？后续章节进而讲述了这段历史上几个影响深远的关键事件，包括文字的发明（第2章）、罗伯特考德里的本英语词典（第3章）、查尔斯巴贝奇的差分机与爱达拜伦的程序（第4章）、沙普兄弟的信号塔与摩尔斯电码（第5章）。 但人类开始自觉地理解和利用信息始于克劳德香农于1948年创立的信息论（第6、7章）。香农的信息论不仅大大推动了信息技术的发展，也引发了其他许多学科的信息转向（第8章），改变了人们对于诸如麦克斯韦妖（第9章）、生命的编码（0章）、模因（1章）、性（2章）、量子信息论（3章）等的理解。部分科学家甚至认为，构成世界的基础不是物质，不是能量，

MCS-51系列单片机应用广泛，是学习单片机技术较好的系统平台，同时也是单片微型计算机应用系统开发的一个重要系列。本书以实用为宗旨，通过丰富的实例讲MCS-51单片机原理和软硬件开发技术，并采用对比方法，同一功能分别以单片机汇编语言程序和单片机C语言程序实现，且附有Proteus仿真，免费提供所有源代码和电路图的资源下载。 《单片机原理与应用及C51程序设计（第3版）》为原书第3版，共11章。本书适合各类大专院校及培训机构作为“单片机原理与应用”或“单片机应用系统开发”类课程的教材，特别适合打算学习单片机应用系统开发的读者，也可供各类电子工程、自动化技术人员和计算机爱好者参考。

人类与信息遭遇的历史由来已久。詹姆斯格笔下的这段历史出人意料地从非洲的鼓语讲起（章）。非洲土著部落曾用只有高低两个音的鼓声来传递复杂的讯息，但他们是如何做到的？后续章节进而讲述了这段历史上几个影响深远的关键事件，包括文字的发明（第2章）、罗伯特考德里的本英语词典（第3章）、查尔斯巴贝奇的差分机与爱达拜伦的程序（第4章）、沙普兄弟的信号塔与摩尔斯电码（第5章）。 但人类开始自觉地理解和利用信息始于克劳德香农于1948年创立的信息论（第6、7章）。香农的信息论不仅大大推动了信息技术的发展，也引发了其他许多学科的信息转向（第8章），改变了人们对于诸如麦克斯韦妖（第9章）、生命的编码（0章）、模因（1章）、性（2章）、量子信息论（3章）等的理解。部分科学家甚至认为，构成世界的基础不是物质，不是能量，

《计算机科学概论(英文版第5版)》由当今该领 域备受赞誉且经验丰富的教育家戴尔和刘易斯共同编 写，全面介绍计算机科学领域的基础知识，为广大学 生勾勒了一幅生动的画卷。就整体而言，全书内容翔 实、覆盖面广，旨在向读者展示计算机科学的全貌； 从细节上看，本书层次清晰、描述生动，基于计算机 系统的洋葱式结构，分别介绍信息层、硬件层、程序 设计层、操作系统层、应用程序层和通信层，涉及计 算机科学的各个层面。 本书贯穿了计算机系统的各个方面，非常适合作 为计算机专业的计算机导论课程教材。为后续专业课 程打下坚实的基础；同时还适合作为非计算机专业的 计算机总论课程教材，提供计算机系统全面完整的介 绍。

本书介绍了一些深度网络原型，非常适合那些准备将自己的技能应用于诸如生物学、遗传学和药物发现等科学应用的开发人员和科学家。你将跟随设计一个将物理、化学、生物学和医学联系在一起的新疗法问题的案例研究，该案例代表了科学研究中的一个拥有挑战性的问题。本书的主要内容有：学习在分子数据上执行机器学习的基础知识。理解为什么深度学习是研究透传学和基因组学的有力工具。应用深度学习理解生物物理系统。通过DeepChem获得机器学习的简单认识。使用深度学习分析显微图像。使用深度学习技术分析医学扫描图像。了解变分自编码器和生成对抗网络。解释你的模型在做什么以及它是如何工作的。

本教材介绍了计算机的基础，操作系统，管理系统，表格软件，文稿演示软件，网络基础等计算机知识。

《计算机组成原理实验与课程设计教程》是“计算机组成原理”课程的实验教程。全书以COP2000实验平台为基础,内容包括该平台的硬件结构、工作原理及其软件调试环境,寄存器实验、运算器实验,存储器实验、数据通路实验、控制器实验、中断接口实验、设计指令/微指令系统实验以及课程设计。本书附录给出了COP2000指令集和常用元器件,方便学生查询使用。本书的目的是配合理论教学,提高学生查阅资料、独立设计、动手组装电路和调试电路的能力,并通过课程设计提高学生排故障分析问题、解决问题能力以及写作能力。 《计算机组成原理实验与课程设计教程》可作为普通高校计算机及相关专业的计算机组成实验教材,也可供有关工程实践人员参考使用。

本书是《大学计算机基础（微课版）》一书的上机指导和习题集。全书共分为两个部分。部分是上机指导，从计算机基础知识、计算机系统知识、Windows 7操作系统、管理计算机中的资源、Word 2010基本操作、排版文档、Excel 2010基本操作、计算和分析Excel数据、PowerPoint 2010基本操作、设置并放映演示文稿、计算机网络基础与应用及计算机维护与安全等12个方面来组织内容。读者可以按照《大学计算机基础（微课版）》和本书中的指导进行上机操作。第二部分是习题集，按照计算机一级MS Office等级考试大纲和《大学计算机基础（微课版）》的内容，改编了各类题目，题目类型主要有单选题、多选题、判断题和操作题等4类，并附有参考答案，方便学生自测练习。本书适合作为各级各类院校学生的计算机基础教材或参考书，也适合作为计算机培训班教材或作为计算机等级考试

本书是与机械工业出版社出版的由许立梓等编写的《微型计算机原理及应用》（第2版）一书配套使用的辅助教材，由习题解答、实验指导和课程设计三部分组成。习题解答部分是《微型计算机原理及应用》（第2版）教材中各章习题的全面解答，为教师和学生提供一种习题解答的参考方案。实验指导部分是微机原理及应用课程的实验指导书，分基础实验及自主编程实验两部分，共9个实验，需18个学时。实验设备为西安唐都科教仪器公司开发的TDPITE微机教学实验系统。课程设计部分是微机原理及应用课程的课程设计指导书，内容包括理论设计及上机实践两部分，可供1～2周设计使用。 本书与《微型计算机原理及应用》（第2版）一书结合为微机原理及应用课程的面授教学、作业、实验和课程设计等教学必需环节提供了教科书及学习指导书。本书可作为高等院校

由于集成电路的高速发展，特别是大规模可编程器件的出现，硬件设计方法发生了巨大的变化，人们可以用硬件描述语言来完成逻辑设计及仿真（包括功能仿真和时序仿真）。在此基础上可以在学习计算机组成与系统结构的同时，学习如何进行CPU设计。 本书共分为3章：第1章主要介绍集成电路发展与CPU设计；第2章主要介绍MIPS指令系统；第3 章是实验篇，前3个实验主要讲解通过对指令的总结和归纳来设计寄存器组、桶形移位器、Al．u与ALu控制器，然后主要利用前3个实验结果来设计单周期MIPS 32位CPU、多周期MIPS 32位CPU，后3个实验设计MIPS流水线CPU、ARM流水线CPU以及按自己设定的任务设计CPU，读者可根据自己的兴趣和能力选做其中的实验。 本书着重讲述CPU的设计方法和设计过程，并给出逻辑设计的参考图。内容由浅入深、循序渐进，培养读者全面考虑问题的能

《单片机基础及应用（第2版）/天津市高等教育规划教材》针对非电类专业单片机课程学时少、内容多的特点，从实用角度出发，系统地介绍了80C51单片机的原理，详细地介绍了单片机的应用及开发流程，是一本重在应用、兼顾基本理论的实用教程。 全书共8章和3个附录，内容包括：单片机基础知识、数制及编码、单片机的硬件结构、单片机指令系统、单片机程序设计、单片机并行存储器扩展、单片机的中断与定时系统、单片机串行通信、单片机课程实验、单片机教学展示板及单片机设计项目。全书的例题、实验均经过实践检验，具有可行性，每章都配有练习题以巩固所学知识。 《单片机基础及应用（第2版）/天津市高等教育规划教材》深入浅出，理论与实践紧密结合，可以作为非电类专业的教材，也可作为单片机爱好者的自学用书。

本书是与岳强主编，高等教育出版社出版的《大学计算机应用基础》配套使用的实验教材，书中通过大量的实验案例引导学生掌握计算机实践操作技能，提高学生计算机应用操作能力。 本书涉及Windows 7、Word、Excel、PowerPoint、Photoshop、Flash、Dreamweaver、Python等多个应用软件或技术的实验，共分为10个章节，每章按照由易到难的层次又划分为多个实验，以验证型实验及设计型实验为主，同时提供了综合型实验。 本书可作为高等学校大学计算机基础课程实验教材使用。

根据高职高专教育的培养目标、特点和要求，本书在内容上遵循 宽、新、浅、实 的原则，较全面地介绍了计算机网络的基础知识和基本技术。本书从先进性和实用性出发，系统地介绍了计算机网络基本概念、网络体系结构、数据通信基础、局域网、网络互连、TCP和UDP、网络服务、无线网络和网络安全。本书针对高职的特点，侧重于实际应用和动手能力的培养，以提高学习者分析问题、解决问题的能力。 本书内容丰富，条理清晰，难度适中，通俗易懂；实用性强，学做合一，每个项目都配套了实训操作内容，每个项目后还附有大量习题以供练习。本书作为高职高专的计算机网络技术基础课程教材，适合其他专业作为选修课程教材使用，亦可作为其他读者的兴趣读物。

本书根据*高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会*提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》(简称白皮书)中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求和全国高等学校(重庆考区)非计算机专业计算机等级考试一级*大纲编写。 全书共分9章，包括应试指南、计算机基础知识、windows 7操作系统、办公自动化软件、计算机网络基础、多媒体技术基础、数据库与软件工程基础、信息技术与信息安全基本知识、全真模拟试卷。 本书适合作为大学本、专科(高职高专)类各专业计算机基础课的必修教材，也可作为计算机培训教材和参加全国高等学校(重庆考区)非计算机专业计算机等级考试(一级)的用书。

本书是与教材《计算机基础(第四版)》配套的题解与上机实验。其主要内容包括《计算机基础(第四版)》各章内容(信息与计算机基础知识、Windows操作系统、Word文字处理软件、Excel表格处理软件、PowerPoint演示文稿软件、计算机网络基础知识、Access数据库管理软件、微机的组装与维护)的基本知识点和重点难点、习题、参考答案、上机实验练习指导，其中基本知识点和重点难点有利于对全书内容的宏观把握，多种类型的习题有利于从不同角度理解各知识点，上机实验练习指导有利于提高实践动手能力。本书内容覆盖全国及浙江省计算机一级考试的考试大纲规定的内容。本书可作为高等院校本、专科各专业学生学习计算机基础知识的辅助用书，也可供各类计算机培训班和个人学习使用。

本书共分两篇，技能篇(项目1～项目4)主要介绍Windows 7基本操作，以及Offlce常用软件所涉及的技能考点与分析、真题训练与解析；知识篇(项目5～项目12)主要介绍计算机信息处理技术基础知识中所涉及的知识考点与分析、真题训练与解析。本书配套开发的计算机应用基础课程网站(ht中：／／eleaming．wxic.edu．cn／moodle／)提供相关全部网络教学资源，并提供含有历年试题和解析的在线训模平台，以配合计算机等级考试应试需要。 本书可作为高职院校计算机基础公共课程的教学用书，也可作为各类计算机培训辅导教材，以及社会应试人员的自学参考用书。

《微型计算机原理及应用》是高职计算机类、 电类、机电、 自动化类及信息技术类的一门职业技术课，通过该课程的学习，可使学生掌握微型计算机的结构及工作原理，理解微型计算机的工作过程，为后续学习与微处理器或微控制器应用相关的课程打下基础。 《微机原理习题-9解答》是该课程的辅助学习教材， 它既可作为教师的辅助教学参考资料，也可作为学生课后自主学习和练习的辅助资料。本习题集的编写结合了高职学生学习特点，对知识结构进行了调整， 去除了部分复杂和难学的内容，每个知识模块的编写都配备了适量的典型题型解析，使学生学起来通俗易懂，便于学生自主学习。该习题集的编写参考了多本教材习题，对其内容进行了整合，但同时该习题集又不依附于某本特定教材，具有较广泛的适用性。 本习题集包括微型计算机基础知识、