《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》详细介绍了使用Access创建和设计数据库的方法和技巧，以及Access数据库在实际中的应用。《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》各章的先后顺序以数据库系统的创建和设计流程进行组织，有助于读者梳理Access知识体系，便于读者学习和理解。《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》包含大量示例，示例文件包括操作前的原始文件和操作后的结果文件，既便于读者上机练习，又方便读者在练习后进行效果对比，从而快速掌握Access的操作方法和技巧。 《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》共15章，内容主要包括Access数据库的基本概念、数据库的基本设计流程、Access的界面结构和常用设置、创建与管理数据库和表、在表中添加和编辑字段、设置字段的数据类型和属性、设置数据的显示方式、设置数据

本书是一本介绍Access 2013软件的实用工具书，全书共15章，主要包括数据库的基础知识、Access基础操作、Access高级操作、宏和VBA代码编程以及综合实战应用等内容。通过本书的学习，不仅能让读者学会和掌握Access软件的基本操作，还可以通过书中的实战案例学会举一反三，在实际工作中运用自如，有效提高工作效率。本书主要定位于希望快速掌握用Access 2013制作和设计数据库的初、中级用户，适合不同年龄段的办公人员、文秘、财务人员、后勤人员和国家公务员学习使用。此外，本书也可作为各大中专院校及电脑培训班的办公软件方面的教材。

《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》由浅入深、循序渐进地介绍了Access2010数据库技术的相关知识、操作方法和使用技巧。全书结合销售管理数据库应用系统，分别介绍了数据库基础知识、Access2010操作界面及功能、数据库的创建与维护、表的创建与使用、查询的创建与使用、窗体的创建与使用、报表的创建与打印、宏与VBA编程，并结合高校图书借阅管理数据库系统编写了Access2010数据库应用实验指导。 《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》选材经典，内容丰富，结构清晰，层次分明，图文并茂，通俗易懂，各章节以实例操作讲解为主，具有很强的实用性和可操作性。《Access 2010数据库应用教程/高等学校计算机科学与技术教材》配有习题、实验指导，并提供配套的多媒体课件和案例数据库素材，既可作为高等学校

本书遵循*高等学校大学计算机课程教学指导委员会(2013 017)制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中关于 数据库技术与应用 课程的教学要求，同时紧扣*考试中心颁布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》而编写。 本书主要介绍关系数据库管理系统的基础知识以及关系数据库应用系统的开发技术，主要内容包括数据库基础知识、Access 2010概述、数据库的创建与管理、表的创建与操作、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础、VBA数据库编程、Access数据库应用系统开发实例等。 本书适合作为高等学校非计算机专业本科、专科学生的教材，也可作为Access使用者、学习者与开发人员的参考书。

Access关系型数据库管理系统是Microsoft公司 Office办公自动化软件的一个组成部分，是受欢迎 的数据库管理软件之一。 崔洪芳主编的《Access数据库应用技术（第3版 ）》以Access 2010关系数据库管理系统为蓝本，系 统地介绍了数据库的基本概念、Access 2010的主要 功能和使用方法、数据库及表的基本操作、数据查询 、窗体设计、报表制作、数据库安全管理、宏的创建 和使用、模块和VBA编程等。本书通过一些实例分析 ，深入浅出地向读者全面介绍了Access 2010的使用 方法。本书根据全国计算机等级考试计算机二级考试 Access数据库程序设计考试大纲的要求编写，内容由 浅入深、通俗易懂、图文并茂、实用性强。本书还配 有辅助教材《Access数据库应用技术实验教程》（第 3版）。 本书可作为高等院校相关专业的教学用书，也可 作为计算机等级考试培训教材。

本书以Access 2010数据库管理系统的对象为主线，以【操作案例】为驱动，构建了完整的数据库知识体系。本书针对教学中容易出现的理论与实践脱节的情况，通过悉心设计的案例来衔接理论与实践，为学生提供了良好的模仿、拓展和创新的虚拟环境。本书紧密结合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的环境要求，使用Windows 7 Office 2010完成所有操作案例。本书章节内容安排循序渐进，操作方法翔实具体，*终形成了一个完整的数据库管理系统，为学生创建了一个系统直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识。本书主要内容包括数据库应用基础知识、数据表、查询、窗体、报表、宏、模块和VBA程序设计基础。

本书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，主要内容包括数据库技术基础、Access 2010数据库和表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计与使用、报表设计、宏、模块与VBA编程基础、数据库管理。 本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使读者可以参照本书的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。书中提供了丰富的案例和适量的思考题。 本书可以作为普通高等院校各专业数据库课程的教材和全国计算机等级考试参考书。

本书全面介绍了使用Access 2010创建数据库、创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、DAO编程和ADO编程的方法。同时Access 2010兼容并改进扩充了Access 2003的基本功能，因此本书内容也覆盖了全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲(部分二级公共基础知识除外)的基本内容。 本书适用于应用型、技能型人才培养的各类教育使用，也可作为参加“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计”科目考试的考生的参考书，还可作为各层次Access用户的自学参考书。 本书配有电子课件及各章节的数据库源代码，读者课发邮件至编辑邮箱（ jiaoliu_5ic@126.com ）索取。

《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Microsoft公司*推出的数据库处理软件——中文版Access2010的主要功能和使用方法。全书共分12章，分别介绍了数据库与数据管理技术的基本概念和知识、使用Access2010创建数据库与数据表、窗体设计、创建与打印报表、创建与使用宏、VBA程序语言等内容。《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》第12章使用一个完整的数据库管理系统，强化读者对Access2010的理解以及对VBA代码的使用。《计算机基础与实训教材系列：中文版Access 2010数据库应用实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于大中专院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初、中级计算机用户的自学参考书。

《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》根据*高等教育司组织编写的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》*版本中对数据库技术和程序设计课程的基本要求进行编写。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》以Microsoft Access2010中文版为平台，介绍关系数据库管理系统的基础知识及应用开发技术。全书共分为10章，包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计、报表设计、宏、VBA与模块、数据库管理。各章均配有丰富的例题和大量的习题（附有解答），以方便教与学。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》既可以满足普通高等学校文科类专业和其他非计算机专业在Access数据库应用技

本书以Access 2010中文版为平台，从实际操作和应用的角度出发，以培养职业能力为目标，通过具体的应用案例，详细介绍了Access 2010在数据库应用和管理中的应用方法和操作技巧。 全书共9章。第1章介绍Access 2010的基础知识；第2～8章介绍Access 2010的基本操作技巧，主要包括数据库与数据表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程与模块以及数据库的管理与安全等内容；第9章则通过创建“学生信息系统”和“学生管理系统”两个典型应用案例，详细讲解Access 2010在实际应用中的实战技巧。 本书可作为各类院校数据库相关专业的教材，也可作为想快速掌握数据库开发和管理的读者自学用书。

Access关系型数据库管理系统是Microsoft公司的Office办公自动化软件的一个组成部分，是受人们欢迎的数据库管理软件之一。 《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》以Access2007为基础，系统地介绍了数据库的基本概念、Access2007的主要功能和使用方法、数据库和表的基本操作、数据查询、窗体设计、报表制作、数据访问页、宏的创建和使用、模块和VBA编程等。《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》通过一些实例分析，深入浅出地向读者全面介绍了Access2007的使用方法。《Access数据库应用技术（第2版）/中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材》根据全国计算机等级考试计算机二级考试Access考试大纲的要求编写，内容由浅人深、通俗易懂、图文并茂、实用性强。本书还配

《Access 2007数据库应用/中等职业教育“十二五”规划教材》以理论讲解和实践操作同步进行的方式，循序渐进地介绍了Access数据库技术的相关知识。全书共7章，第1章介绍了Access基础知识；第2章介绍了Access数据库的主要对象——表的使用；第3章介绍了查询的应用；第4章介绍了窗体的应用；第5章介绍了报表的应用；第6章介绍了宏的应用；第7章介绍了数据的导入、导出与安全设置。 《Access 2007数据库应用/中等职业教育“十二五”规划教材》可作为中等职业学校计算机、电子商务、财会电算化等专业，以及各类计算机教育培训机构的教学用书，也可供广大初、中级电脑爱好者自学使用。

刘卫国主编的这本《数据库技术与应用－－Access2010》以Access2010作为操作环境介绍数据库的基本操作和应用开发技术。本书的主要内容有数据库系统概论、Access2010操作基础、数据库的创建与管理、表的创建与管理、查询的创建与操作、SQL查询的操作、窗体的创建与应用、报表的创建与应用、宏的创建与应用、模块与VBA程序设计、数据库应用系统开发实例等。本书注重引导学生从现实世界的数据对象中抽象出可以存放到计算机中的数据，讲解数据库的设计过程、关系数据库的本质和应用要求。以Access2010数据库及数据库对象为主线，介绍Access2010的基本知识体系。 本书既可作为高等学校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读、参考。

本书包括程序设计和数据库技术两大部分，都取材于Access。首先是把嵌入在Access中的VBA语言当做一种通用的程序设计语言来讲授，不求全面，但求精当，揭示本质，交代要领，启发思维，激发兴趣。随后的数据库技术部分，突出了关系型数据库的基本原理和Access七大对象设计的基本理念和技术，并以经典的罗斯文数据库为例，从需求分析开始，把所需的数据表、查询、窗体、报表、页、宏和模块从无到有地逐一创建出来，而且阐明创建中所体现的技能、技巧，这些无一不是作者深思熟虑地运用基本理念和技术的结晶，为学生自主开发数据库提供了明确的指引。 本书特点本书按照实际工作过程为导向，以做为核心，充分体现教、学、做一体化的编写思想，既是一本基础教程，也是一本实训教程，每章都配有示范性的“课堂操作”和模仿以及拓展性的“实训

《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access2010数据库应用习题与实验指导教程》是《Acess2010数据库应用教程》（李湛主编，清华大学出版社，2013年）的配套实验教材。全书以“图书借阅管理”数据库为操作背景，以分析、设计和创建“图书借阅管理”数据库系统为主体，从“图书借阅管理”数据库的概念设计、逻辑结构设计开始，以Access2010为主要操作平台，循序渐进地引导读者学习创建“图书借阅管理”数据库及其数据表，进行数据表的基本操作，实现查询对象、窗体对象和报表对象的功能，并介绍了宏和模块的创建与应用；另外，还介绍了数据库安全的一些基本操作。 《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access2010数据库应用习题与实验指导教程》既可以作为高等院校师生的教学用书和实验指导书，也可以作为各类技术人员

本书是《Access数据库程序设计与应用教程》的配套教材，是根据*高等教育司组织制订的《高等学校计算机课程教学大纲》（2013年版）、*考试中心*颁布的《全国计算机等级考试Access数据库程序设计考试大纲（2013版）》，结合当前数据库技术的*发展和“Access数据库程序设计与应用”课程教学的实际情况编写而成的。 本书部分为上机实验，与课堂教学内容相对应。通过实际操作，帮助学生快速掌握各种软件的基本功能及操作方法，帮助学生加深对理论知识的理解，提高操作与应用能力。第二部分为基础知识测试题，帮助学生加强对课本知识的理解和掌握，并附有答案。 本书力求内容新颖、面向应用，重视操作能力和综合应用能力的培养，既适合作为高等学校数据库应用技术课程的教材，也可作为各类计算机等级考试培训教材以及不同层次办公人员的自

叶丽珠、陈刚、张民主编的《数据库应用基础项目式教程——ACCESS2010》是为满足普通高等院校计算机公共基础课程的培养目标和基本要求，由多年从事大学计算机公共课程一线教学、具有丰富教学经验和实践经验的教师编写。本书以“模块一项目任务”的方式进行编写，每个任务按照“任务描述”、“任务分析”、“知识链接”和“任务设计”等环节展开，内容包括数据库的分析与设计、数据库的创建与维护、表的创建与应用、查询的设计与创建、窗体的设计与创建、报表的设计与创建、宏的设计与创建、模块和VBA编程应用及实现教学信息管理系统。每章课后配有相应的习题和上机实训，充分体现“例中学，做中学”的自主学习理念。 全书涵盖了全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《Access数据库》考试大纲的基本内容。 本书内容丰富翔实、语言通俗易

陈桂林主编的《Access数据库程序设计（第3版 ）》的第1版是安徽省教育厅组编的计算机教育系列 教材中的1册，第2版被评为安徽省高校“十一 五”规划教材，现根据全国计算机水平考试及全国高 等学校（安徽考区）计算机基础教育、教学（考试） 大纲的 *要求进行改编。 本书内容由3部分组成：第1部分，是数据库基础 知识，即第1章；第2部分是Access数据库基本操作 部分，由第2～6章共5章组成；第3部分是程序设计与 应用系统开发部分，由第7～10章共4章组成。每 章都配备了丰富的例题、习题及操作题，以方便教学 。 本书既可作为高等学校计算机公共课程的教材， 也可以作为数据库应用课程的教材。另外，本书还可 以作为全国计算机等级考试二级Access的教材或者培 训教材。 《Access数据库程序设计（第3版）》是全国高 等学校（安徽考区）计算机

本书针对高等院校非计算机专业计算机课程教学的基本要求，以及非计算机专业学生的特点，从数据库的基础理论开始，以开发一个完整的数据库为例，对Access 2007及其各种对象的功能由浅入深、循序渐进地进行介绍，并详细介绍数据库各种对象的创建方法及过程。全书共分9章，分别介绍了数据库的基本知识、Access 2007简介、数据库和表的创建、查询的创建与应用、报表的创建与优化、窗体的创建与优化、宏的创建与应用、VBA的介绍及创建、后再通过一个综合案例建立一个数据库系统。

本书采用Access 2010版本，从实际应用出发，通过学习制作“图书借阅管理系统”，全面介绍Access关系数据库各种对象（包括表、查询、窗体、报表、宏和模块）的创建和应用操作，循序渐进地学习VBA编辑基础。同时，知识点覆盖全国计算机二级Access数据库程序设计的基本内容。本书巧妙地将Access 2010数据库知识技能与数据库系统实例进行贯穿、结合，知识结构脉络清晰，并将零散知识点进行整合应用，是数据库技术教学、学习和应用的参考资料。 本书可供中等职业学校计算机专业学生使用，也可作为企业中计算机初级人员的自学和岗前培训教材。

《Access 2010数据库技术与应用实验及学习指导/普通高等教育“十一五”*规划教材》是《Access 2010数据库技术与应用》的配套教学用书，章节安排与主教材中的1～9章完全对应，包括数据库基础知识、Access 2010数据库、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础和VBA数据库编程，每章由经典题解、同步自测和上机实验三部分组成。另外，本书在附录中提供了全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试说明、考试大纲和样卷及答案解析，以便于读者备考。 《Access 2010数据库技术与应用实验及学习指导/普通高等教育“十一五”*规划教材》可作为普通高等院校Access数据库课程的上机实践教材，也可作为计算机等级考试培训辅导书，还可作为广大Access爱好者的学习参考书

本书是与《Access2010数据库应用技术》配套的教学参考书，全书包括实验指导篇、习题选解篇和模拟试题篇。实验指导篇和课堂教学紧密配合，设计了12个实验，旨在帮助读者通过上机实践，熟悉Access2010的功能，掌握Access2010数据库的基本操作。习题选解篇以课程学习为线索，编写了丰富的练习题并给出参考答案，旨在帮助读者通过习题练习，复习和掌握课程内容，达到强化、巩固和提高的目的。模拟试题篇参考全国计算机等级考试对Access部分的基本要求和考试题型，提供了两套计算机等级考试笔试模拟试题和两套机试模拟试题，旨在帮助读者检验学习效果，熟悉全国计算机等级考试的要求与考试方式。 本书集实验和习题练习于一体，内容丰富，实用性强，既可作为高等学校数据库应用课程的教学参考书，也可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等

本书是《Access数据库实用教程(第2版)》一书的配套教材，全书分为“习题解析篇”、“实验指导篇”、“实验安排篇”和“模拟试卷篇”4个部分。“习题解析篇”提供了各章习题解析、自测题和自测题参考答案。“实验指导篇”提供了各章实验解析，包括实验分析、实验方法和操作步骤。“实验安排篇”提供了各章实验练习，分为基础性实验和综合性实验两个层次。“模拟试卷篇”提供了两套模拟试题，包括理论知识和实际操作两部分，理论知识试题配有参考答案。 本书自测题和实验覆盖了主教材各章节的知识点。全书实验题目均使用“成绩管理”数据库，可以使读者体验使用Access建立数据库应用系统的全过程。 本书结构清晰，习题解析详尽，实验操作步骤具体，既可作为读者自学教材，也可作为高等院校数据库技术与应用等相关课程教材或参考书