Access数据库是微软Office软件中的一个组件，和Word、Excel、PPT等一样，都是Office软件中的成员，Access数据库主要有三大用途：一是存储数据；二是处理数据；三是开发软件。 Access的特点：容易学会，从而开发出实用管理软件！学员一般都有Excel的应用经历，而Access数据库与Excel均为Office组件，有一定的相似性，上手很快。本书共分为7章，展示了终软件开发的效果并按功能模块由浅入深将知识点贯穿于其中，涉及的知识点有：快速开发平台、表设计、创建表操作、查询的各个类型、自动生成和手工创建窗体、VBA编程语言。本书有配套学习视频，详细讲解了具体开发过程，并提供了练习素材下载，方便读者学习。学好本教程，读者将能开发出和本案例展示效果一样的实用管理软件。

《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》详细介绍了使用Access创建和设计数据库的方法和技巧，以及Access数据库在实际中的应用。《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》各章的先后顺序以数据库系统的创建和设计流程进行组织，有助于读者梳理Access知识体系，便于读者学习和理解。《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》包含大量示例，示例文件包括操作前的原始文件和操作后的结果文件，既便于读者上机练习，又方便读者在练习后进行效果对比，从而快速掌握Access的操作方法和技巧。 《Access数据库创建、使用与管理从新手到高手》共15章，内容主要包括Access数据库的基本概念、数据库的基本设计流程、Access的界面结构和常用设置、创建与管理数据库和表、在表中添加和编辑字段、设置字段的数据类型和属性、设置数据的显示方式、设置数据

本书是一本介绍Access 2013软件的实用工具书，全书共15章，主要包括数据库的基础知识、Access基础操作、Access高级操作、宏和VBA代码编程以及综合实战应用等内容。通过本书的学习，不仅能让读者学会和掌握Access软件的基本操作，还可以通过书中的实战案例学会举一反三，在实际工作中运用自如，有效提高工作效率。本书主要定位于希望快速掌握用Access 2013制作和设计数据库的初、中级用户，适合不同年龄段的办公人员、文秘、财务人员、后勤人员和国家公务员学习使用。此外，本书也可作为各大中专院校及电脑培训班的办公软件方面的教材。

《软件入门与提高丛书：Access 2010中文版入门与提高（经典清华版）》是指导初学者学习Access 2010的入门书籍。书中图文并茂地介绍了初学者学习Access 2010必须掌握的基础知识、操作方法和使用技巧等。全书共分14章，包括了解数据库、Access 2010概述、Access 2010的基本操作、表、查询、SQL语言、窗体概述、窗体的编辑与设计、报表、宏对象、VBA和模块、数据的导入和导出以及两个综合实例等内容。 《软件入门与提高丛书：Access 2010中文版入门与提高（经典清华版）》附带一张精心开发的专业级多媒体教学光盘，它采用全程语音讲解、情景式教学、详细的图文对照和真实的情景演示等方式，紧密结合书中的内容，通过多个精彩实例对Access 2010的各个知识点进行了深入的讲解，一步一步地引导读者学习Access 2010的实际办公应用。 《软件入门与提高丛书：Access 20

尹静、朱恽主编的《Access2010数据库技术与应 用》根据*高等学校计算机基础教学指导委员会 编制的《普通高等学校计算机基础教学基本要求》 新版本中对数据库技术和程序设计方面的基本要求以 及《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计 考试大纲（2013版）》进行编写。全书共分为9章， 主要内容包括数据库基础知识、Access 2010数据库 、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础和VBA数 据库编程等。另外，每章配有适量的习题和上机操作 题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应 用能力。 本书内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂 ，具有很强的实用性和可操作性。为方便教学，本书 免费提供电子课件、素材与计算机等级考试模拟软件 。 本书既可作为普通高等院校Access数据库设计基 础教材，也可作为计算机等级考试培训教材。

本书是以*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的计算机基础课程教学的基本要求为指导，结合财经类院校非计算机专业的特点，从数据库的基础理论开始，由浅入深、循序渐进地介绍了Access 2010数据库各种对象的功能及创建，后通过一个完整的Access 2010数据库应用系统开发案例将全书的内容贯穿起来。全书共分9章，内容分别为数据库系统基础知识、Access 2010基础、表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA程序设计、学生管理系统的开发。 本书既可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access的培训教材或参考书。

本书以Access2010关系数据库为教学软件，以“教务管理”数据库为实例，系统地介绍了数据库的基本原理以及Access各种主要功能的使用方法，其中包括数据库的基本概念、关系数据库的基本原理、Access数据库的建立、数据表的创建与设计、查询的创建与设计、结构化程序设计、窗体的创建与设计、宏的创建与设计、报表的创建与设计，以及VBA数据库编程技术，*后介绍了“教务管理信息系统”的创建过程。

本书是按照*高等学校计算机基础课程教学指导委员会*制定的“计算机基础课程教学基本要求”、“高等学校计算机基础实验教学课程建设报告”和“高等学校计算机基础核心课程教学实施方案”中对“数据库技术及应用”课程的教学内容和实验要求而编写。 本书在内容安排上注重数据库理论的完整性及全书的连贯性，第1章和第2章重点讲解了数据库理论知识，目的是在学习数据库技术过程中树立规范化设计思想。第3章至第10章以一个“银行贷款数据库系统”为实例进行讲解，后以一个完整的“进销存数据库管理系统”对全书内容进行总结。书中所有实例都已经在Access 2007环境下调试并运行通过。 本书融理论与实验教学为一体，每章都安排了层次要求不同的实验，在附录A中给出了2013年全国计算机等级考试二级Access考试大纲。为方便教学，本书配有多媒

《高等学校文科类专业 十一五 计算机规划教材：Access2010数据库应用教程》针对高等院校文科类计算机课程教学的基本要求及非计算机专业学生的特点，从数据库的基础理论开始，由浅入深、循序渐进地介绍了Access2010各种对象的功能及创建方法。全书共分9章，分别介绍了数据库的基本知识、数据库和表的基本操作、查询的创建与应用、关系数据库标准语言SQL的基础知识和基本操作、窗体的创建与控件的应用、报表的创建与应用、宏的创建与应用、模块的基础知识与简单编程技巧、数据库安全的基础知识和基本操作。 《高等学校文科类专业 十一五 计算机规划教材：Access2010数据库应用教程》体系完整、结构清晰，在介绍基本理论的同时，通过对大量典型示例的讲解，增强知识的应用性和可操作性。《高等学校文科类专业 十一五 计算机规划教材：Access2010数据库

刘卫国主编的这本《数据库技术与应用－－Access2010》以Access2010作为操作环境介绍数据库的基本操作和应用开发技术。本书的主要内容有数据库系统概论、Access2010操作基础、数据库的创建与管理、表的创建与管理、查询的创建与操作、SQL查询的操作、窗体的创建与应用、报表的创建与应用、宏的创建与应用、模块与VBA程序设计、数据库应用系统开发实例等。本书注重引导学生从现实世界的数据对象中抽象出可以存放到计算机中的数据，讲解数据库的设计过程、关系数据库的本质和应用要求。以Access2010数据库及数据库对象为主线，介绍Access2010的基本知识体系。 本书既可作为高等学校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读、参考。

本书是根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基本教学发展战略研究暨计算机基础课程教学基本要求》(2009版)、新的《全国计算机等级考试(NCRE)二级Access数据库程序设计考试大纲》的要求编写而成。本书基于MicrosoftAccess2010，系统地介绍关系数据库管理系统的基础知识及Access2010的功能和基本操作，主要内容包括：数据库基础知识，Access2010系统概述，Access数据库的建立、使用、维护和管理，结构化查询语句SQL的使用，创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、数据库编程(ADO编程和DAO编程)，数据库应用系统开发实例。本书强调理论与实践的结合，通俗易懂，并配有适量的图片和示例。每章后面附有选择题、填空题、判断题、简答题和操作题，以供复习及上机实习使用。本书可作为高等学校数据库技术

田园主编的《室内陈设艺术与环境装饰》紧密结 合陈设艺术设计发展的*动态，选取大量陈设及环 境装饰的典型案例，系统介绍了陈设艺术分类、陈设 品种类、陈设艺术设计原则等基本知识，并注重通过 优秀作品分析鉴赏、强化实践训练提高创作能力与应 用技能。 由于《室内陈设艺术与环境装饰》融入了陈设艺 术设计与环境装饰*的实践教学理念，结构合理、 案例鲜活，因此本书既适用于高等院校环境艺术、室 内装饰、陈设设计等专业的教学，也可以作为文化创 意企业和广告设计公司从业人员的职业教育与岗位培 训教材，对于广大陈设艺术设计从业者也是一本 的自我训练指导手册。

本书全面介绍了使用Access 2010创建数据库、创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、DAO编程和ADO编程的方法。同时Access 2010兼容并改进扩充了Access 2003的基本功能，因此本书内容也覆盖了全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲(部分二级公共基础知识除外)的基本内容。 本书适用于应用型、技能型人才培养的各类教育使用，也可作为参加“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计”科目考试的考生的参考书，还可作为各层次Access用户的自学参考书。 本书配有电子课件及各章节的数据库源代码，读者课发邮件至编辑邮箱（ jiaoliu_5ic@126.com ）索取。

本书既重视基础理论知识和基本技能的介绍，又吸取了国外优秀教材重视案例教学的优点。首先以数据库技术的应用和一个完整的Access2010数据库应用系统(本书案例)为切入点，使读者对数据库系统有一个感性认识，激发读者的学习兴趣；然后介绍关于数据库的基础理论知识：接着详细、系统地介绍Access 2010数据库管理系统，并配合大量例题以提高初学者分析问题、解决问题的能力；后，以软件工程的视角给出了本书案例的开发过程，使读者切实了解一个完整数据库应用系统的开发过程。全书共分l0章，分别是认识数据库系统、Access 2010数据库、表、查询、窗体、报表、宏、编程工具VBA和模块、数据库安全管理和教学管理系统的开发。 本书针对非计算机专业学生的特点，把培养实际应用能力放在首位。内容安排循序渐进，操作步骤翔实，力争将知识传授、能力

本书由浅入深、由简到繁，循序渐进地介绍了Access 2016数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access 2016数据库及其表、查询、窗体、报表、宏、VBA与模块等相关知识。*后一章综合全书所讲内容，系统、完整地创建了图书信息管理系统，使读者熟悉数据库应用系统开发和设计的基本流程。本书还配有辅助教材《Access 2016数据库应用实验教程》。本书内容丰富，结构清晰，语言精练，突出应用性和实用性。部分章节围绕实例操作展开，通过对实例操作的讲解介绍相关知识，便于教学与读者自学。本书可作为高等院校、职业院校和各类社会培训学校的教材，也可作为 Access数据库开发人员的参考用书。

《Access数据库程序设计（等级考试版）/高等学校应用型特色规划教材》以Access2010关系数据库为背景，系统地介绍数据库的基本概念、设计与应用，主要包括数据库的基本概念、数据表、查询、窗体、报表、宏等内容。《Access数据库程序设计（等级考试版）/高等学校应用型特色规划教材》还结合VBA，通过实例讲述了程序设计的基本思想与方法，并重点突出面向对象程序设计技能的培养，对读者自主开发数据库应用系统大有帮助。 《Access数据库程序设计（等级考试版）/高等学校应用型特色规划教材》以“基础理论——实用技术——实训”为主线组织编写，同时兼顾等级考试的需要，书中贯穿了大量的考试真题作为示例进行分析，既可作为高等院校非计算机专业学习Access2010数据库课程的教材，亦可作为科技工作者及计算机爱好者的自学用书，还可以作为全国

Access2013是微软公司*发布的Office 2013办公软件的重要组件，是一款重要的关系数据库产品。全书分14章，介绍了关系数据库概述、初始Access 2013、使用数据表、编辑表关系、数据库查询基础、参数与操作查询、高级查询、创建窗体、使用控件、窗口属性与美化、使用报表、使用宏与VBA、导入与导出数据、数据库安全与优化等内容。 本书图文并茂，实例丰富、内容丰富、结构清晰、实用性强，配书光盘提供了语音视频教程和素材资源。本书适合Access初学者、数据库应用从业人员、大中院校师生及计算机培训人员使用，同时也是Access爱好者的参考书。

本书由浅入深、循序渐进地介绍了Access 2016数据库应用开发工具的详细内容。全书共分11章，内容包括数据库系统概述、Access 2016基础、数据库的创建与使用、表的创建与使用、表中数据记录的操作、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA等，*后一章综合运用全书所学内容，创建了一个网上商城订单管理系统，使读者能够掌握数据库系统开发和设计的基本流程。本书内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于高等院校、职业院校和各类社会培训学校的优秀教材，也是广大数据库开发人员的自学参考书。本书对应的电子课件、实例源文件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站下载。

本书以应用为目的，以案例为引导，系统地介绍了Access 2016的主要功能和使用方法。全书共有9章，包括Access基础、数据库的创建和操作、表的建立和管理、查询的创建和使用、窗体的设计和应用、报表的创建和使用、宏的创建和使用、Access的编程工具VBA以及数据库应用系统的创建方法等内容。为了使读者能够 好地掌握本书知识点，及时检查自己的学习效果，每章后均配有习题和实验，并在配套的实验教材中对其进行分析和讲解。本书内容充实、实例丰富，突出操作性和实践性，可以使学生尽快掌握Access的基本功能和操作方法，掌握Access的编程功能和技巧，能够完成小型数据库应用系统的开发。本书既可作为普通高等学校非计算机专业本、专科学生的计算机课程教材，也可作为相关培训的培训教材，还可作为读者自学的参考资料。