本书为国家精品资源共享课配套教材，是与衡军山、马晓晨主编的《C语言程序设计》配合使用的实践教学参考书。全书共分为三部分，*部分是与教材相配套的各教学单元的实践题目汇编，共10个单元，每个单元包括知识点回顾、单元练习、实训任务、拓展任务；第二部分是实践技能综合测试，包括分阶段自测题和综合测试题；第三部分是全国计算机等级考试二级C语言考试说明及考试样题。 本书的配套主教材建设有多个微课视频，同时配套建设了课程标准、授课计划、电子教案、教学课件PPT、学习思维导图、案例源码、习题答案等数字化学习资源。与本书配套的数字课程在 智慧职教 （www.icve.com.cn）上线，读者可以登录进行学习并下载基本教学资源，详见 智慧职教服务指南 ，也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书适用于高等职业院校应用型、技
全书共分9章，第1～5章主要介绍线性表、栈、队列、树、图这些基本的数据结构；第6、7章介绍查找和排序算法及哈希表；第2～8章每章的结尾部分均配备了实训指导，以加深读者对各个章节理论知识的理解；第9章是综合实训部分，通过实例演示数据结构及算法在程序中的应用。配书光盘内容为与本书配套使用的视频教程。本书体系新颖，层次清晰，特别注重可读性和实用性，并结合数据结构知识深入C#类库进行解析。全书通俗易懂、由浅入深，不但能使读者了解数据结构知识，而且对C#语言也会有更进一步的认识。本书既可以作为高等职业院校计算机及相关专业的教材，也适合作为自学教材以及C#程序开发人员的参考书。
朱昌杰、肖建于编著的《数据结构（C语言版第2 版高等学校计算机专业规划教材）》系统地介绍了各 种常用的数据结构与算法方面的基本知识，并使用C 语言描述其算法。全书共8章，第1章介绍了数据结构 与算法的一些基本概念；第2～6章分别讨论了线性表 、栈与队列、串、多维数组与广义表、树和二叉树、 图等常用的数据结构及其应用；第7章和第8章分别介 绍查找和内部排序，它们都是数据处理时广泛使用的 技术。本书的特色是深入浅出，既注重理论又重视实 践；全书配有大量的例题和详尽的注释，各章都有不 同类型的习题。 本书可以作为高等院校计算机专业本科生的教材 ，也可以作为报考高等学校计算机专业硕士研究生入 学考试的复习用书，也可以作为专科和成人教育的教 材，同时还可以作为从事计算机系统软件和应用软件 设计与开发人员的
《C程序设计（第四版）》作为高等院校理工类非计算机专业学生的c程序设计教材，系统地介绍了标准c程序设计的基本概念和程序设计方法。为了突出C程序设计的精髓，教材合理取舍内容，简化语法说明，以大量的程序实例，力求把程序设计的学习从语法知识提高到解决实际问题的能力培养上。 《C程序设计（第四版）》共分10章，内容包括c语言基础、C语言的基本数据类型及运算、C程序设计初步、分支结构的C程序设计、循环结构的c程序设计、数组、函数及变量存储类型、指针、结构体和共用体及文件。每章末均有本章重点及习题。 为了便于读者学习并加强实践环节，《C程序设计（第四版）》有配套教学用书《 （第四版）学习指导》，内容包括各章节的学习指导、习题和解答，上机实验环境的介绍，上机实验题目及实验指导。 本套书既可作为
《千山圣境无量观》(作者王崇道)是关于介绍千山圣境无量观的专著。 《千山圣境无量观》分为心系大道承续道脉；庄严道场紫氯重辉；开创东阁古观中兴；纯正教风广结善缘；传承文化开奇葩；跨涧攀峰撰志修史；史留华夏爱国惠乡；挖掘道乐组建乐团；东北奇葩音震华夏；钟灵毓秀聚才子；摩崖石刻赏心悦目等内容。
C++程序设计语言具有难学易用的特点。与市面 上绝大多数讲解C++的书籍不同，管皓、安志勇编著 的《C++不再难学--随老鸟快速通关》不是对零散知 识点的堆砌，而是针对初学者的学习困难从“数据处 理”的视角，总结出一套全新的C++认知学习体系。 在本书的知识架构中，C++的各知识点被有机地串联 在一起，同时配以生动的比喻和说明，用极其浅显的 表述使初学者能够以*快的速度入门。同时，本书将 一个人工智能工程项目融入整个学习过程中。通过这 个贯穿始终的小项目，可使读者深入理解如何在实践 中使用C++。为了增加实用性，书中还添加了许多重 要知识点的提示或说明，并单独开辟出一章来讲解在 IT行业招聘的笔试、面试中经常遇到的C++问题。 本书内容新颖、架构清晰、讲解深入浅出，具有 很高的实用价值，适合广大在校学生、IT从业人员
《C++程序设计（第2版高等学校计算机科学与技术应用型教材）》以CDI0理念为指导，以项目驱动为主线，通过一个项目——学生信息管理系统的面向对象程序编制，全面而深入浅出地介绍了标准c＋＋面向对象的程序设计技术。内容包括：C++对C语言的扩充、类与对象、继承与组合、多态性与虚函数、友元、静态成员、运算符重载、模板与sTL、输入／输出流、异常处理、图形界面C++程序设计等。 本书内容丰富，通俗易懂，实用性强。它以一个综合性的案例贯穿始终，引导读者理解和领会面向对象程序设计的思想、技术、方法和要领。按照教材的引导一步步完成案例程序的编制，可以让读者在编程实践中提高自身的实践能力、自主学习能力、创新思维能力。 邵兰洁主编的《C++程序设计（第2版高等学校计算机科学与技术应用型教材）》是按照应用型本科教
周国运主编的《单片机原理与接口技术（C语言版）（21世纪高等学校电子信息工程规划教材）》以应用广泛的MCS-51增强型单片机为对象， 系统地讲解了单片机结构与原理、编程方法、接口及 应用。内容包括单片机软硬件开发工具，MCS-51单片 机结构原理、指令系统、单片机C语言及编程、中断、 定时器、串行口、系统扩展接口、人机交互接口、开 关量和模拟量接口，以及单片机应用实例。 本书从教学和初学者的角度讲解单片机的基本内 容和应用，概念清晰准确； 以C语言为主要编程语言 ，讲解、举例编程均用C语言（有汇编语言对照）； 以程序开发软件Keil C、电路设计模拟运行调试软件 Proteus为教学、学习和训练工具。理论与实践紧密 结合。 《单片机原理与接口技术（C语言版）（21世纪高等学校电子信息工程规划教材）》适合作 具有C语言基础的
C++语言是在C语言的基础上发展起来的面向对象程序设计语言，它不仅可以编写应用软件，而且特别适合于编写系统软件。本书共由10章组成，按照循序渐进的原则，逐步而系统地介绍C++语言的基本概念和语法规则，特别是用了大量的篇幅来详细讲解面向对象程序设计的基本概念，包括类、继承、多态和重载等，并利用单独的一章来专门介绍类的设计，使读者在学完本书后，能尽快应用C++语言来解决实际问题。本书是作者根据多年的C++语言教学经验和实践体会编写而成的，在内容编排上尽量体现易学的特点，在文字叙述上力求条理清晰、简洁，便于读者阅读。 本书可以作为大专院校计算机专业或非计算机专业教材及教学参考书，也可作为自学用书。
本书是张静教授主编的《C语言程序设计》(清华大学出版社，2015)的配套教学用书。全书由实验要求及环境、上机实验和综合训练三部分内容组成。部分为上机实验要求及实验环境，内容包括上机实验目的及Visual C++ 6.0程序开发环境，重点介绍了C程序文件的建立、编辑、编译、连接、运行和调试方法。第二部分为实验内容，由12个实验项目组成，选配了C语言教学内容相关的习题，题型包括选择、填空、改错等。第三部分为综合训练，选配了计算机等级考试上机综合练习，涵盖了C语言的全国计算机等级考试题型，各类数据类型、程序结构和典型算法。本书所有习题均附有参考答案。 本书适用于高等院校各专业的计算机基础教学，也可供继续教育学院、技能型人才教育培训机构使用，还可供相关专业人员自学使用。
本书是基于Arduino设计的入门书籍，书中讲解了Arduino的语法和各种案例，主要包括Arduino的编程语法知识、基础传感器的实验应用及智能四驱小车开发。 本书内容图文并茂，实践性强，非常适合零基础的初学者学习，也可作为高等院校学生的自学教材，同时也适合电子技术爱好者和技术人员阅读。希望本书能够领更多的Arduino爱好者进入Arduino的精彩世界。
本书是《数据结构课程设计》的教材，在作者多年指导学生完成课程设计的经验基础上编写而成。本书算法全部使用C语言描述，所有应用程序源代码都在Microsoft Visual C 6.0下运行通过。全书共10章，第1章概述课程设计的目的和要求等；第2章至第7章分别讨论了对应数据结构内容的应用设计，如线性表、栈与队列、串、矩阵及广义表、树、图等应用；第8章和第9章分别讨论了动态存储管理、查找、排序及文件操作的应用；第10章对应用程序主界面的常用设计方法进行了介绍。各章由本章知识要点、应用开发实例以及课程设计题选三部分组成。本书应用程序源代码可以在华信教育资源网( www.hxedu.com.cn )免费注册下载。本书适合作为高等学校计算机及相关专业《数据结构课程设计》的教材，也可作为学生自学数据结构设计的辅助教材或软件开发者的参考书。
随着创客教育的兴起，学习编程的人越来越多，年龄也越来越小，如何低成本、高效率地学习编程，却困扰着许多人。而micro：bit的出现，可以说是拨开创客云雾的一道光，它身躯虽小，但功能却无比强大，不仅集成了多个传感器，还配有友好的、简单的在线编程工具MakeCode。在意识到可以借助micro：bit让更多人爱上编程、享受编程后，黄耀忠、林幸强、张建华和张可玉四位老师设计编写了适宜学生学习和老师教学编程的趣味基础教程——《micro：bit基础入门与趣味编程》。 该书共有7个单元，18课，29个趣味编程项目，并配有31个教学微视频，每个项目按“模块选择”“程序设计思路”“程序编写”进行设计，内容由浅到深，讲解详细、清晰，基本覆盖了micro：bit开发版的所有基础功能和MadeCode编程工具的基础模块和操作技能，是中小学生学习编程的入门读本。
随着创客教育的兴起，学习编程的人越来越多，年龄也越来越小，如何低成本、高效率地学习编程，却困扰着许多人。而micro：bit的出现，可以说是拨开创客云雾的一道光，它身躯虽小，但功能却无比强大，不仅集成了多个传感器，还配有友好的、简单的在线编程工具MakeCode。在意识到可以借助micro：bit让更多人爱上编程、享受编程后，黄耀忠、林幸强、张建华和张可玉四位老师设计编写了适宜学生学习和老师教学编程的趣味基础教程——《micro：bit基础入门与趣味编程》。 该书共有7个单元，18课，29个趣味编程项目，并配有31个教学微视频，每个项目按“模块选择”“程序设计思路”“程序编写”进行设计，内容由浅到深，讲解详细、清晰，基本覆盖了micro：bit开发版的所有基础功能和MadeCode编程工具的基础模块和操作技能，是中小学生学习编程的入门读本。
本书采用Microsoft Visual Studio 2010体系和环境，系统、全面、深入地介绍使用C#进行WinForm应用程序开发应该掌握的各方面技术。本书结合可视化的编程方法和面向对象的编程方法，选取简短、易学的实用例子帮助读者深入理解所学的内容。本书共10章，主要内容包括：C#语言开发环境、C#语言基础、面向对象程序设计、常用标准控件的使用、Windows应用程序开发、GDI+编程、多线程编程、数据库编程、文件操作等。每章后面都提供了实验和习题，使读者充分掌握每个知识点。为方便教学，本书配有免费电子课件。本书由浅入深地介绍了编写功能齐备的应用程序所需要的各个组成部分，简洁的语言、完整的代码和详细的分析使读者能够真正体会到C#的强大功能，同时使C#的学习更加轻松和高效。
本书是为已学过C语言程序设计、具有程序设计初步知识的读者编写的，是与作者编著的《C 面向对象程序设计》（第4版，清华大学出版社出版）一书配套的辅助。本书包括3部分：《C 面向对象程序设计》（第4版）习题与参考解答；C 的上机操作，这部分介绍了在3种典型的环境下运行C 程序的方法，即Visual Studio 2010、在线编译器和GCC；上机实验内容与安排，这部分提出了上机实验的指导思想、内容与要求，供教学参考。 本书的教学资源可在清华大学出版社网站下载，包括《C 面向对象程序设计》（第4版）一书中的例题程序以及各章习题解答的程序。 本书可作为学习《C 面向对象程序设计》（第4版）的辅助，也可供其他初学C 的读者 参考。
本书是为大气科学专业本科生的“FORTRAN语言及应用”课程编写的专业教材。本教材将整个课程体系内容分解凝练成算法、FORTRAN基本语言、FORTRAN程序设计方法与思路、FORTRAN语言在大气科学中的应用四大部分。本教材共9章，每章都配有习题，以便读者复习和练习。本书旨在指导学生解决大气科学专业学习中遇到的实际问题，并能够熟练地针对问题进行程序编写。 本书可作为大气科学及相关学科的专业教材，也可作为非计算机专业使用FORTRAN语言编程的技术人员的参考书。
本书是为大气科学专业本科生的“FORTRAN语言及应用”课程编写的专业教材。本教材将整个课程体系内容分解凝练成算法、FORTRAN基本语言、FORTRAN程序设计方法与思路、FORTRAN语言在大气科学中的应用四大部分。本教材共9章，每章都配有习题，以便读者复习和练习。本书旨在指导学生解决大气科学专业学习中遇到的实际问题，并能够熟练地针对问题进行程序编写。 本书可作为大气科学及相关学科的专业教材，也可作为非计算机专业使用FORTRAN语言编程的技术人员的参考书。
