本书包括三章。第1章介绍Turbo C集成开发环境和Visual C++集成开发环境下编写、调试C程序所需的基本知识。第2章精心设计了20个与C语言程序设计知识点紧密相关的实验项目，实验1至实验19包括多个验证性实验、填空性实验、程序改错和设计性实验，实验20提供了5个综合性实验供读者进行课程设计时采用。实验项目采用任务驱动模式，每个实验目的明确、内容丰富、可操作性强，注重训练读者解决实际问题的能力、实际动手和应用能力。第3章按照C语言程序设计的知识体系进行分析讲解，包括知识要点复习、典型题例解析和自测训练，方便读者自主学习和复习，巩固所学知识，掌握典型的解题方法和思路。
《啊哈C语言！逻辑的挑战（修订版）》是一本非常有趣的编程启蒙书，《啊哈C语言！逻辑的挑战（修订版）》从中小学生的角度来讲述，没有生涩的内容，取而代之的是生动活泼的漫画和风趣幽默的文字。配合超萌的编程软件，《啊哈C语言！逻辑的挑战（修订版）》从开始学习与计算机对话到自己独立制作一个游戏，由浅入深地讲述编程的思维。同时，与计算机展开的逻辑较量一定会让你觉得很有意思。你可以在茶余饭后阅读《啊哈C语言！逻辑的挑战（修订版）》，甚至坐在马桶上也可以看得津津有味。编程将会改变我们的思维，教会我们如何思考，让我们的思维插上计算机的翅膀，以一种全新的方式来感知世界。
本书结合小学生的认知规律，以激发学生学习编程的兴趣、培养学生编程思维为目的，将编程与学科结合，通过寓教于乐且贴近小学生学习和生活的编程案例，帮助学生掌握C 的常量、变量、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、算法等基础知识，教会学生用编程的思维来学习与探索跨学科的内容，并从中体会C 编程的乐趣和魅力。 本书适合小学四年级及以上学生阅读使用，可作为青少年编程竞赛教材，也可作为信息技术教师学习C 语言的入门教材。
本书是一本综合讲述数据结构及其算法的入门书，力求简洁、清晰、严谨且易于学习和掌握。 全书从基本的数据结构概念开始讲解，包括数组结构、队列、堆栈、树结构、排序、查找等；接着介绍常用的算法，包括分治法、递归法、贪心法、动态规划法、迭代法、枚举法、回溯法等，每个经典的算法都提供了C程序设计语言编写的完整范例程序；*后在每章末尾都安排了大量的习题，这些题目包含各类考试的例题，希望读者能灵活地应用所学的各种知识。 本书图文并茂，叙述简洁、清晰，范例丰富、可操作性强，针对具有一定编程能力又想提高编程 深度 的非信息专业类人员或学生，是一本数据结构普及型的教科书或自学参考书。
本书讲解了100个各种类型的C语言编程趣味题的求解过程，旨在帮助读者培养编程兴趣，拓宽C语言编程思维，提高C语言编程能力，掌握用程序设计解决实际问题的方法与技巧。《C语言趣味编程100例》取材注重趣味性与实用性，内容涵盖了C语言编程的基础知识和常用算法，讲解时给出了实例的详细代码及注释。《C语言趣味编程100例》附带1张DVD光盘，收录了本书实例源文件、50小时C语言教学视频及758个C语言编程实例源文件，以方便读者高效、直观地学习。 本书共分12章。第1章介绍了10个趣味算法入门实例；第2章介绍了11个趣味数学实例；第3章介绍了10个趣味整数实例；第4章介绍了8个趣味分数实例；第5章介绍了7个趣味素数实例；第6章介绍了8个趣味逻辑推理实例；第7章介绍了8个趣味游戏实例；第8章介绍了10个趣味数组实例；第9章介绍了7个趣味函数递归实
《C陷阱与缺陷》作者以自己1985年在贝尔实验室时发表的一篇论文为基础，结合自己的工作经验将这篇论文扩展成对C程序员具有珍贵价值的经典著作。本书的出发点不是批判C语言，而是要帮助C程序员绕过编程过程中的陷阱和障碍。 《C陷阱与缺陷》分为8章，分别从词法陷阱、语法陷阱、语义陷阱、链接、库函数、预处理器、可一致性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题。*后，作者用一章的篇幅给出了若干具有实用价值的建议。 《C陷阱与缺陷》适合有一定经验的C程序员阅读学习，即便你是C编程高手，本书也应该成为你的案头图书。
本书根据教 育 部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》编写，旨在进一步提升学生对计算思维方法的理解和运用能力，为后续课程的学习及通过编程解决专业领域的问题打下良好基础。 本书以Visual Studio 2012为开发环境，将面向过程的程序设计和面向对象的程序设计有机融合，既强调基础性，又体现先进性。本书分为理论篇和实验篇，理论篇主要内容包括C/C 概述，基本数据类型、运算符和表达式，基本控制结构，数组，指针，函数，结构和链表，文件，面向对象程序设计基础。每章后习题包括选择题、程序填空题、编程题等，有的章节还根据内容特点设计了程序的阅读理解题及问答题等。实验篇设计了与理论篇对应的10个实验，既有基础验证型实验，又有综合设计型实验，部分实验中还增加了研究创新型实验
这是一本专为没有编程基础的读者编写的C 入门书，即使是小学生也可以轻松阅读本书。与多数C 入门书籍不同的是，本书基于作者改进的Dev-C 开发工具。该工具结合了游戏开发过程中经常使用的三维动画引擎（OpenGL）等技术，借鉴了绘图式编程语言（LOGO）的特点，使入门者只需通过极简单的几行代码，就能实现复杂而有趣的三维图形和动画的绘制。 全书包含十几个短小且趣味性强的程序，通过游戏化编程的方式，激发孩子们对计算机编程的兴趣，使他们能够轻松进入图形化C 的奇妙世界。
本书是国家精品在线开放课程、中国大学MOOC课程主讲教材《C语言程序设计（第5版）》的配套参考书。 全书共3章，第1章为习题解答，包括主教材中的全部习题及解答；第2章为实验指导，主要介绍Visual Studio 2022和Code：：Blocks gcc gbd（简称为Code：：Blocks以及VSCode等集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法；第3章为编程题目与解答，精心设计了以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目，内容既有趣味，又有很强的应用背景，包括学生成绩管理系统、2048游戏、贪吃蛇游戏和俄罗斯方块游戏等。 本书可作为高等学校各专业 C语言程序设计 课程的教学参考书和计算机等级考试的参考书。
这是一本给孩子的零基础编程入门书。 本书专为孩子打造，插图丰富，文字易懂，还穿插了 致家长朋友们 栏目，为家长解读更多相关专业知识，是一本适合亲子共读的读物。 本书通过例举生活中常见的家电和电子产品，将程序拟人化为可爱的 小家伙 ，详细说明计算机程序是怎么运作的，以及它在我们日常生活有哪些具体的应用。这些生动说明，除了能引发孩子对信息科技的兴趣，也能使他们及早具备 程序设计 等AI科技时代的必要技能，提高解决未来各种问题的能力！
本书可作为第二门程序设计课程的教材，*好应在学过C语言之后使用。本书内容包括过程化设计和面向对象两部分构成，但对过程化设计只以很少篇幅做提要式介绍。全书共分10章。第1章介绍C 语言的预备知识，并用简单示例比较了过程化程序设计与面向对象程序设计在思考问题上的差异，介绍面向对象程序设计的主要特点，基本的面向对象问题分析和程序设计方法。第2章介绍C 语言的过程化语法，并对C 语言中的基本对象作了渗透。第3、4章介绍C 语言的封装特性，第5、6章分别介绍继承和多态性。第7、8章分别讨论运算符重载和流技术。第9章简要说明了建立在类模板基础上的泛型编程技术。第10章介绍了C 的异常处理机制。本书的每章开始以精炼的语言扼要说明其主要内容，难点被适当地分解在各章里。部分重点章节安排了若干有实际背景的设计案例。每章*后配
本书为河南省 十二五 普通高等教育规划教材和河南省精品资源共享课程主讲教材，是高等院校计算机基础教育教材。全书共分14章，主要内容包括：C语言概述，VC 2010集成开发环境，基本数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体及枚举类型，文件，VC 2010程序测试与调试，上机实验内容等；各章后均附有大量习题。书后附有完整的ASCII代码对照表、C语言中的关键字、运算符优先级和结合方向、常用库函数及C与C 的区别。 本书内容丰富、新颖，图文并茂，通俗易懂，实用性强，适合作为高等学校非计算机专业的计算机基础课教材，也可作为全国计算机等级考试（二级C语言）的参考书，还可作为计算机人员的学习参考书。
本书突出职业教育特点，以应用能力为本位，以程序设计为主线，通过重点讲解程序设计的思路 和分析项目实例，培养学生编程思维和综合应用能力。 全书共１５章，内容包括：Ｃ语言概述、数据类 型、位运算的运用、九条语句、函数、数组、指针、结构体、共用体、枚举型、链表、文件、项目分 析、程序编程规范及优化、嵌入式Ｃ语言编程常见错误和程序调试等内容。每个知识点都配有程序实 例，每个章节精选了与本书内容对应的全国计算 机等级考试中Ｃ语言部分的重难点讲解与真题解析， 将国家认证的学习要求融于课程中，达到加强专业实践能力以及获取认证能力的双重效果。 本书 可作为高职高专院校和应用型本科院校计算机、电子技术、自动化技术、仪器仪表等专业的 基础教材，也可作为嵌入式开发初学者、计算机编程爱好 者的培训教材。
本书依据高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新编制的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》进行编写，以计算思维和课程思政为两条主线，贯穿全书始终。本书以潜移默化、润物无声的方式将大量课程思政元素融入丰富的经典案例之中，并通过具体的编程训练和动手实践培养读者的计算思维能力。本书按照循序渐进的认知规律安排所有内容，共分为8章，主要包括C语言的发展历史、C语句的基本构成要素、C程序的三大控制结构、一个完整的C程序结构、构造类型、指针、文件和在相关专业领域的具体应用。 本书内容丰富、案例典型、图文并茂，既注重思维培养，又兼顾应用需求，在满足趣味性和实用性的前提下，尽可能地展示C语言程序设计的魅力。本书可作为各类高等学校 C语言程序设计 课程的教材使用，也可供对C语言感兴趣的读者阅读。
本书以昇腾算子编程语言Ascend C的高效开发为核心，系统介绍华为面向人工智能的昇腾AI处理器架构、硬件抽象及其软件栈。本书由浅入深，通过案例讲解知识点，理论与实践并重。全书分为6章，分别介绍了昇腾AI处理器软硬件架构、Ascend C 快速入门、Ascend C编程模型与编程范式、Ascend C算子开发流程、Ascend C算子调试调优和Ascend C大模型算子优化。 本书适合人工智能产业的研发人员阅读，也适合软件工程、人工智能、信息安全、大数据、物联网等专业的本科生学习。
本书主要讲C语言编程的基础知识，是学习C语言的入门级图书。本书以知识点为中心，循序渐进地引导初学者了解计算机的基础知识，揭开计算机程序的神秘面纱，进而逐步讲解C语言的基本概念和各种编程基础知识，*终实现用C语言编写简单的程序来解决一些数学问题。 本书用通俗化的语言和形象的比喻来解释各种专业术语，同时用大量的图示和实例代码来帮助理解，并辅以各类练习题供学习者自己动手进行编程实践。本书适合小学高年级、中学生及编程爱好者作为学习编程的入门图书使用，也可作为备考青少年信息学奥赛的初级教材使用。
沈丽容、章春芳主编的《C程序设计教程》是根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》的有关要求编写的。 c程序设计是一门实践性很强的课程，本书力求使学生掌握c语言基本语法和程序设计基础知识，领会计算机编程思想，掌握编程方法和技巧，具备一定的程序设计和调试能力，为今后学习和工作打下良好的基础。 本书内容结构规划合理，条理清晰，语法讲解细腻，突出重点、难点和易错点，案例分析透彻，课后习题丰富，既可作为高等学校各专业程序设计课程教材，又可以作为初学者自学用教材，还可作为等级考试辅导教材。
本书是国家精品课程教材，以任务驱动的方式，通过实例讲授程序设计的基本概念和基本方法，把重点放在解题思路上，试图贯穿以程序编写带动语法教学的模式，引导读者掌握C语言的核心编程方法，提高应用能力。本书共7章，主要内容包括：C语言程序基础、C语言程序基本结构、模块化程序设计思想、简单构造数据类型、复杂构造数据类型、磁盘数据存储、实用程序设计技巧等。本书配套《C语言程序设计实验教程（第3版）》，并提供课程网站、电子课件、习题答案及程序源代码。
本书以学习笔记的形式循序渐进地讲解了使用C语言的核心知识，并通过具体实例的实现过程讲解了各个知识点的使用方法和流程。全书简洁而不失其技术深度，内容丰富全面，针对每一个知识点均搭配典型案例讲解和视频；除此之外，本书易于阅读，以极简的文字介绍了复杂的案例，帮助读者扎实理解实践应用。
本书以Visual Studio .NET 2012作为开发平台，从C#语言基础知识、面向对象编程、调试和异常处理技术、可视化编程、数据库编程及应用等方面深入浅出、全面地介绍了使用C#语言在.NET框架下开发各种应用程序的相关知识。本书内容围绕面向对象编程的基础及深入、可视化编程的基础及深入、数据库编程及应用3个方面进行重点论述，以上3个方面既是C#语言的精髓，也是读者入门时为关键、为关心的问题。本书中含有大量精心设计的代码实例，通过研究这些代码，读者可以深刻地理解和掌握C#语言的程序设计实用的、关键的方法和技巧。在这些实例的基础上，读者可以快速、高效地开发出高质量的应用程序。本书中包含大量习题，可以帮助读者进一步掌握基本编程和基本概念，书后还附有相关的实验指导，可锻炼读者的编程和应用的实践能力。此外，与本书相配套的
针对IT专业从业人员编写的密码书籍，讲述编写专家级的密码所需要掌握的知识和技术，安全并高效地实现密码学算法。新修订的第2版包括100多页的全新内容，同时对原有内容进行了修改和完善，使之涵盖密码学领域的****进展。
