本书是一本综合讲述数据结构及其算法的入门书，力求简洁、清晰、严谨且易于学习和掌握。 全书从基本的数据结构概念开始讲解，包括数组结构、队列、堆栈、树结构、排序、查找等；接着介绍常用的算法，包括分治法、递归法、贪心法、动态规划法、迭代法、枚举法、回溯法等，每个经典的算法都提供了C程序设计语言编写的完整范例程序；*后在每章末尾都安排了大量的习题，这些题目包含各类考试的例题，希望读者能灵活地应用所学的各种知识。 本书图文并茂，叙述简洁、清晰，范例丰富、可操作性强，针对具有一定编程能力又想提高编程 深度 的非信息专业类人员或学生，是一本数据结构普及型的教科书或自学参考书。

《零基础学C语言》是针对零基础编程学习者研发的C语言入门教程。从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、流行有趣的实例，详细地介绍了使用C语言进行程序开发需要掌握的知识和技术。全书共分18章，包括C语言概述、开发环境的搭建、算法、C语言基础、运算符与表达式、常用的数据输入/输出函数、选择结构程序设计、循环控制、数组、结构体与链表、共用体与枚举类型、位运算、预处理、文件、存储管理，以及学生成绩管理系统等。书中所有知识都结合具体实例进行讲解，设计的程序代码给出了详细的注释，可以使读者轻松领会C语言程序开发的精髓，快速提高开发技能。本书通过大量实例及一个完整项目案例，帮助读者更好地巩固所学知识，提升能力；随书附赠的电子版《小白实战手册》中给出了3个流行且实用的案例的详细开发流程，力求让学习者能学

《零基础学C 》从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、流行有趣的实例，详细地介绍了使用C 语言进行程序开发需要掌握的知识和技术。全书共分为18 章，包括初识C ，C 语言基础，运算符与表达式，条件判断语句，循环语句，函数，数组，指针和引用，面向对象编程基础，类和对象，结构体与共用体，继承与派生，模板，STL 标准模板库，RTTI 与异常处理，程序调试，文件操作，网络通信，餐饮管理系统等内容。书中所有知识都结合具体实例进行了讲解，设计的程序代码给出了详细的注释，可以使读者轻松领会C 语言程序开发的精髓，快速提高开发技能。本书通过大量实例及一个完整项目案例，帮助读者更好地巩固所学知识，提升编程能力；附赠的光盘中提供了视频讲解、实例及项目源码、拓展训练和动手纠错答案等内容，方便读者学习；书中设置了视频二维码

本书结合小学生的认知规律，以激发学生学习编程的兴趣、培养学生编程思维为目的，将编程与学科结合，通过寓教于乐且贴近小学生学习和生活的编程案例，帮助学生掌握C 的常量、变量、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、算法等基础知识，教会学生用编程的思维来学习与探索跨学科的内容，并从中体会C 编程的乐趣和魅力。 本书适合小学四年级及以上学生阅读使用，可作为青少年编程竞赛教材，也可作为信息技术教师学习C 语言的入门教材。

这是一本专为没有编程基础的读者编写的C 入门书，即使是小学生也可以轻松阅读本书。与多数C 入门书籍不同的是，本书基于作者改进的Dev-C 开发工具。该工具结合了游戏开发过程中经常使用的三维动画引擎（OpenGL）等技术，借鉴了绘图式编程语言（LOGO）的特点，使入门者只需通过极简单的几行代码，就能实现复杂而有趣的三维图形和动画的绘制。 全书包含十几个短小且趣味性强的程序，通过游戏化编程的方式，激发孩子们对计算机编程的兴趣，使他们能够轻松进入图形化C 的奇妙世界。

按照*关于《教育信息化2.0行动计划》的要求，人工智能、编程课程将会纳入初高中生学业水平考试。本书立足于C十十 程序设计语言的普及和应用，同时适用于全国青少年信息学奥林匹克竞赛的入门学习。本书包含计算机基础知识，C十十 语言基础，C十十 语言的顺序结构、选择结构、循环结构，数组，函数，结构体与文件，指针，算法和程序设计中常用的数学知识等内容，各章配备习题，附习题参考答案。本书结构严谨，语言简练，可以作为小学的竞赛培训用书，也适合读者选作自学资料。

《C陷阱与缺陷》作者以自己1985年在贝尔实验室时发表的一篇论文为基础，结合自己的工作经验将这篇论文扩展成对C程序员具有珍贵价值的经典著作。本书的出发点不是批判C语言，而是要帮助C程序员绕过编程过程中的陷阱和障碍。 《C陷阱与缺陷》分为8章，分别从词法陷阱、语法陷阱、语义陷阱、链接、库函数、预处理器、可一致性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题。*后，作者用一章的篇幅给出了若干具有实用价值的建议。 《C陷阱与缺陷》适合有一定经验的C程序员阅读学习，即便你是C编程高手，本书也应该成为你的案头图书。

《C语言项目开发实战入门》以趣味俄罗斯方块、挑战2048、贪吃蛇大作战、超级万年历、图书管理系统（窗体版）、学生个人消费管理系统、企业员工管理系统和学生信息管理系统共8个项目为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了项目开发流程，从开发背景、系统功能分析、业务流程分析、数据库建模到项目开发，每一过程都进行了详细讲解，旨在使读者真正获得程序开发经验，提高项目开发能力。《C语言项目开发实战入门》应用的主要技术及知识点有：C、控制台API 、获得键盘按键实现、指针、遍历数组、循环控制实现、读写文件数据、按键监听实现、获得日期时间、条件选择实现、MySQL、WINAPI 编程实现、条件编译、数组排序算法实现、存储管理、字符串处理函数实现、结构体数组、格式输出实现。

本书是对Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie所著的《C程序设计语言(第2版·新版)》所有练习题的解答，是 的编程实战辅导书。K&R的著作是C语言方面的经典教材，而这本与之配套的习题解答将帮助您更加深入地理解C语言并掌握良好的C语言编程技能。

这是一本非常有趣的编程启蒙书，全书从中小学生的角度来讲述，没有生涩的内容，取而代之的是生动活泼的漫画和风趣幽默的文字。并配合超萌的编程软件，从开始学习与计算机对话到自己独立制作一个游戏，由浅入深地讲述编程的思维。同时，与计算机展开的逻辑较量一定会让你觉得很有意思。你可以在茶余饭后阅读本书，甚至蹲在马桶上时也可以看得津津有味。编程将会改变我们的思维，教会我们如何思考，让我们的思维插上计算机的翅膀，以一种全新的方式来看世界。现在就让我们一起走进计算机编程的神奇世界，探索和发现计算机编程的魔力吧！

本书以五子棋项目案例为主线，介绍使用 C 开发应用软件的各种技术，并充分体现面向对象的程序设计思想。本书内容包括多线程与网络编程基础、单机版五子棋、网络五子棋、棋谱的保存与回放和五子棋人机对战等。本书对 C 中的界面编程、多线程编程、网络编程、数据库编程以及五子棋算法都有详细的讨论。

本书是将C++程序设计的基础知识和实践操作相结合的实践教材，以满足不同层次的教学需求。全书共6章，内容包括课程实践概述、课程实践预备知识、常用算法介绍、课程实践示例、课程实践题选，以及课程实践报告。书后附有全国计算机等级考试模拟试卷。

本书讲解了100个各种类型的C语言编程趣味题的求解过程，旨在帮助读者培养编程兴趣，拓宽C语言编程思维，提高C语言编程能力，掌握用程序设计解决实际问题的方法与技巧。《C语言趣味编程100例》取材注重趣味性与实用性，内容涵盖了C语言编程的基础知识和常用算法，讲解时给出了实例的详细代码及注释。《C语言趣味编程100例》附带1张DVD光盘，收录了本书实例源文件、50小时C语言教学视频及758个C语言编程实例源文件，以方便读者高效、直观地学习。 本书共分12章。第1章介绍了10个趣味算法入门实例；第2章介绍了11个趣味数学实例；第3章介绍了10个趣味整数实例；第4章介绍了8个趣味分数实例；第5章介绍了7个趣味素数实例；第6章介绍了8个趣味逻辑推理实例；第7章介绍了8个趣味游戏实例；第8章介绍了10个趣味数组实例；第9章介绍了7个趣味函数递归实

学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《C 编程魔卡》，将学习C 时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。 本套卡片有很强的实用性，内容包括C 函数、方法及报错机制中英文对照等开发中常用内容，既适合作为C 初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。

《C 程序设计》特色： 相比于程序设计语言，《C 程序设计》更强调如何解决问题，强调程序设计的思想和方法。它以C/C 为语言环境，全面介绍结构化程序设计和面向对象的程序设计的方法。 《C 程序设计》注重培养学生良好的程序设计风格，例如变量／函数的命名、程序的排版、常用语句的组合等。在每章的*后一小节都会介绍业界的相关规范。 《C 程序设计》采用以应用引出知识点的方法，让学生先了解学习的目的，提高学生的学习兴趣。特别是尽可能利用计算学科中的经典问题，如汉诺塔等，使学生在学习程序设计的过程中不断加深对计算学科的了解。 《C 程序设计》对每个知识点都给出了大量的例题，帮助读者理解和掌握知识的应用以及学习良好的程序设计风格。《C 程序设计》在结构化程序设计部分提供了66个例题。面向对象部

本书是《程序设计基础（C++）》（ISBN 978-7-121-26714-7）的配套学习指导书，将知识点从另一个角度进行了梳理和归纳，其章节与《程序设计基础（C++）》对应。本书按照知识点结构图、知识点详解、常见问题讨论与常见错误分析（或二者之一）、综合案例分析、补充习题、本章实验组织内容。 考虑到初学者的认知特点及培养程序设计能力的教学要求，本书力求概念清晰、内容取舍恰当。全书共8章，包括：计算机基础知识、C++程序设计概述、分支结构、循环控制结构、数组与指针、函数、类与对象、继承与多态。本书特点体现在各章均按照主要知识点组织成结构图并编写序号，按照序号进行知识点详解，以方便学生查阅；每章的重难点多以问题讨论的方式呈现；对学生常见的编译错误和逻辑错误，从出错现象及原因等多个方面进行了分析，并给出改正方案。综合案

《计算机系列教材：新编C语言程序设计》是在多年教学实践的基础上编写而成的，在有所创新的同时，希望能做到：概念清晰但不烦琐；例题精选又具有通用性；从实际操作出发，重视应用编程能力；让读者在把握语言知识点的同时敢于面对能力考核。 《计算机系列教材：新编C语言程序设计》内容全面，重点突出，共14章，主要内容包括C语言概述、结构化程序设计与算法、数据类型及其运算、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组及其应用、函数及其应用、指针及其应用、自定义类型及其应用、文件及其应用、预处理命令、位运算、C语言应用案例等。 《计算机系列教材：新编C语言程序设计》内容通俗易懂、循序渐进、深入浅出，每章都给出了较多的例题与应用实例，各章后有适量的习题以便于读者学习、练习与巩固所学

朱昌杰、肖建于编著的《数据结构（C语言版第2 版高等学校计算机专业规划教材）》系统地介绍了各 种常用的数据结构与算法方面的基本知识，并使用C 语言描述其算法。全书共8章，第1章介绍了数据结构 与算法的一些基本概念；第2～6章分别讨论了线性表 、栈与队列、串、多维数组与广义表、树和二叉树、 图等常用的数据结构及其应用；第7章和第8章分别介 绍查找和内部排序，它们都是数据处理时广泛使用的 技术。本书的特色是深入浅出，既注重理论又重视实 践；全书配有大量的例题和详尽的注释，各章都有不 同类型的习题。 本书可以作为高等院校计算机专业本科生的教材 ，也可以作为报考高等学校计算机专业硕士研究生入 学考试的复习用书，也可以作为专科和成人教育的教 材，同时还可以作为从事计算机系统软件和应用软件 设计与开发人员的

本书正文由两篇组成:A篇 MATLAB面向对象编程 和B篇 MATLAB面向C/C 编程 。每篇各5章,各篇内容按照由浅入深的原则编排,篇中各章内容的设计,既有联系,又相对独立,以适应读者系统阅读和随时翻阅的不同需求。A篇的内容包括:MATLAB的类定义和基本操作、类对象数组、类方法的重载与覆盖、类的继承与组合,以及事件与响应。B篇的内容包括:MATLAB外部应用的数据接口、MATLAB对C/C 程序的调用、C/C 程序对MATLAB的MAT函数库的调用、C/C 程序对MATLAB引擎函数库的调用、MATLAB编译器和独立应用程序的开发。 全书包含70多个示例。所有示例都由作者围绕叙述内容精心设计而成。示例的背景知识适于理工类高校任何专业的师生,适于理工类软件开发的各类专业从业人员。所有示例表述清晰、完整,关键程序代码都附有注释,便于读者阅读和理解;示例中的运行结果,都可被读者重现,以帮助读者建

《数值分析：使用C语言（第4版）》使用Turbo-C语言把数值分析的重要理则付诸执行。内容包括：多项式内插法、非线性方程式的求解、微分近似法、积分近似法、常微分方程式的初值问题、线性代数的数值方法、常微分方程式与边界条件、非线性代数联立方程式等。 《数值分析：使用C语言（第4版）》可作为理工科大学各专业研究生学位课程的教材，还可供从事科学与工程计算的科技人员自学和参考。

本书是“C语言程序设计”的入门教材，其目的是培养学生基本的程序设计能力。全书遵循ANSI/ISO C的标准，由具有多年教学经验和实际项目开发经验的教师用通俗易懂的语言编写而成。书中系统地介绍了C语言的基本知识，内容主要包括：计算机的基本组成、数据类型、运算符和表达式、结构化程序的3种基本结构、函数、数组、指针、结构体及共用体、文件操作等。 本书以程序设计为中心，内容安排循序渐进。每章首先介绍基本的语法知识，使学生掌握初步的语法知识后能够编写简单的程序，然后再通过一些经典的算法和丰富的例题巩固所学知识点并理解其中的难点，达到掌握基本的程序设计方法和提高编程能力的目的。 本书除配有电子教案和代码外，还提供了一个作者开发的可视化辅助学习工具—— “C语言程序执行流程可视化学习系统”(该工具在

本书按照可视化程序设计的体系结构，详细阐述了对话框、控件、菜单栏、工具栏、状态栏、图形设备接口和数据库的应用方法与应用实例。全书使用了大量案例，有针对性地进行讲解，达到学练结合的目的，全部案例均在Visual Studio 2015开发环境中实现。本书可作为普通高等院校本专科非计算机专业的计算机通识教材，也可作为计算机类相关专业的程序设计教材、计算机技术的培训教材，还可作为软件开发人员和编程爱好者自学Visual C 程序设计的参考用书。本书对应的电子教案和实例源文件可以到http://www.tupwk.com.cn网站下载。

左现刚、刘艳昌、贾蒙主编的《单片机原理及其 C语言程序设计(普通高等教育电子信息类十三五课改规划教材)》从实际应用入手，以实验、实践案例和项目为主导，由浅入深，循序渐进地对单片机的功能及其典型应用进行了讲述，对书中涉及到的每项功能都给出了电路原理图和正确的C51实例代码。全书共分7章，内容涵盖MCS-51单片机基础知识、MCS-51单片机C语言程序设计、MCS-51单片机常用外围模块以及MCS-51单片机综合应用实例。 本书不同于传统讲述单片机的书籍，内容丰富，实用性强。书中大部分内容均来自科研工作和教学实践，许多C语言代码可以直接应用到工程项目中。书中所有实例代码均以实际硬件实验板实验现象为依据，从C语言程序来分析单片机原理，使读者能够从实际应用中彻底理解和掌握单片机。 本书适合作为高等院校电子信息类和机电类等专业的单

马石安、魏文平编著的这本《面向对象程序设计教程（C＋＋语言描述第2版）》以面向对象程序设计（Object Oriented Programming，OOP）方法为核心，并选用C＋＋语言作为工具。 《面向对象程序设计教程（C＋＋语言描述第2版）》浓缩了作者多年来软件开发经验和教学实践体会，围绕两条主线进行编写：一条主线以通俗易懂的语言围绕类与对象，介绍面向对象程序构造的基本思想；另一主线设计了丰富的实用程序，通过实践引导读者快速掌握使用C＋＋语言开发面向对象程序的方法和技巧。力求使读者不仅会使用C＋＋语言编程，而且可以理解这些机制。全书共分10章，包括面向对象程序设计概论、从C到C＋＋、类与对象、继承机制、多态性和虚函数、运算符重载、模板、I／O流类库、异常处理、综合应用实例等内容。 全书内容安排循序渐进，讲解深入浅出，列举实例丰

《C语言解惑》脱胎于作者在C语言的摇篮——贝尔实验室教授C语言的讲稿，几乎涵盖了C语言各个方面的难点，并包含了一些其他书籍很少分析到的问题。在每个谜题后面都有详尽的解题分析，使读者能够清晰地把握C语言的构造与含义，学会处理许多常见的限制和陷阱，是一本绝佳的C语言练习册。《C语言解惑》结构清晰，循序渐进，适合于C语言的初学者，可用作高校计算机相关专业的辅助教材，同时也可供具有一定C语言编程经验的读者复习提高之用。