《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》共10章，着重介绍Visual Basic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。主要内容有第1章“VisualBasic程序设计概述”；第2章“数据类型、运算符和函数”；第3章“程序的控制结构及应用”；第4章“数组及应用”；第5章“常用标准控件”；第6章“过程与函数”；第7章“菜单与界面设计”；第8章“图形操作”；第9章“文件操作”；第10章“数据库应用”等。 《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》内容全面，实例丰富，共有126个实例，所有实例程序都上机调试通过，特别适合作为各类高等学校计算机类、信息类专业的Visual Basic程序设计教材，也适合作为高等学校非计算机类各
全书共17章，讲解了有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念和程序设计步骤，Visual Basic程序开发语言的数据、运算、语法和控制结构、控件的用法以及窗体、工具条、对话框和菜单的设计、文件操作、打印方法、数据库编程等相关知识，并在后一章给出一个综合性的程序设计案例。 在内容的安排上力求循序渐进，由浅入深。除了详细讲解Visual Basic的基础知识外，本书还有侧重地介绍了使用Visual Basic进行程序设计时应具备的专业知识和使用技巧，力争详略得当、难度适中，既有利于初学者尽快掌握知识，又有利于今后进一步的提高。
《Visual Basic.NET程序设计与项目实践/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》主要介绍采用Visual Studi0 2008的Visual Basic .NET语言为前台，SQL Server 2000数据库为后台的数据库系统开发技术。全书分为12章，具体包括初识Visual Studi0 2008，Microsoft .NET框架，编程基础，显示对话框，软件开发过程，调试和错误处理，面向对象程序设计基础，Windows应用程序，数据库基础，Web窗体，Web服务等内容，后还详细讲解了一个通信录系统的开发过程，让读者获得更加感性的认识。 《Visual Basic.NET程序设计与项目实践/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》适合作为高职高专、本科计算机专业的教材，也适合初学数据库开发的读者使用，尤其适合初学Visual Basic .NET+ SQL Server数据库开发的读者阅读和参考。
本书以Visual Basic 6.0为语言背景，结合大量的实例，介绍了程序设计的基本知识和基本方法。内容包括：认识Visual Basic，程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，程序调试与错误处理，数据文件与文件管理，菜单及对话框，绘图及其他常用控件等。 本书叙述上力求简明易懂，注重实用性和可操作性。各章后都配有习题和上机练习题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。
Visual Basic课程设计是高等学校“Visual Basic程序设计”课程的后续实践环节，目的是使学生在掌握了Visual Basic的基础知识和基本概念之后提高综合应用所学知识编制实用程序的能力。本书是专为Visual Basic课程设计编写的指导教材。 书中提供了作者精心挑选的51个设计题目，内容涵盖了Visual Basic程序设计各个方面的基础知识，既具有实用性、针对性、典型性，又不失趣味性。每个题目均给出了详细的背景介绍、设计目标和功能要求；对于题目中的重点和难点，做了适当的提示、讲解或给出了部分关键代码。所附光盘提供了每个题目的标准样例源程序和所需资源供读者参考和借鉴。 通过对书中题目的学习和练习，读者必将深化对Visual Basic基本概念和算法的理解，提高对应用程序设计的总体把握能力，树立将所学知识应用于解决实际问题的信心。 本书既
本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材。 本书是《Visual Basic NET程序设计教程（第3版）》的配套实验指导与测试。全书分为12章，分别为VB NET开发环境和可视化编程基础、VB NET语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。每章内容分为4个部分：知识要点、实验题解、常见错误和难点分析、习题。其中 知识要点 主要归纳总结该章要掌握的知识点； 实验题解 对主教材实验篇中的部分习题给出了参考解答； 常见错误和难点分析 中，作者将多年来在教学实践中遇到的问题和解答在此列出，以便使初学者少走弯路，提高学习效率； 习题 有单选题、填空题和编程题，便于学习者检测所学知识。 本书实验安排恰当，例题、习题丰富，除基本
本书以VisualBasic 6．0为程序设计基础，与SQLServer 2005数据库相结合，深入浅出地介绍了相关知识和应用。力求在掌握VisualBasic 6．o程序设计基础的同时，培养学生开发数据库应用系统的能力，真正把程序设计应用到经济领域，更好地为数据管理服务。 全书通过大量的教学案例，把理论知识通过案例来理解，针对性强。本书的新颖之处在于从书的一开始便提出任务，明确教学目标，采用以任务驱动教学、以案例贯穿教学过程的教学方法，充分尊重和符合学生的认知规律。全书内容选取精细、知识结构新颖且合理。 本书适合于各高等院校计算机公共基础课教学使用，也可作为相关读者的参考书。
本书严格采用任务驱动、项目教学的方式进行编写。本书分为两部分，部分介绍了*的.NET编程环境Visual Studio 2012下编写VB.NET Windows应用程序的基础知识，通过简单项目制作引出VB.NET基础知识，进一步通过系统的项目巩固常见基础知识的在真实编程环境中的应用。第二部分采用3个完整的项目，按照软件工程的设计思想，从项目的需求分析、系统功能设计到数据库设计、各功能详细设计与代码编写，系统地介绍了完整项目的开发流程，同时，也通过项目的设计制作，强化了部分基础知识的学习。 本书适合作为本科、高职高专院校计算机相关专业的教材，也可以作为编程爱好者的自学教材，以及成人教育和在职人员的培训教材。
本书作者在多年教学经验基础上，并根据学生的认知规律精心组织了本教材内容，并通过大量有现实意义的例题，深入浅出地介绍了VB程序设计的有关概念和编程技巧。书中例题都经过了仔细的调试，并配有大量上机实习题。
《Visual Basic程序设计学习指导》共分为三部分内容。部分为实验指导：包括VisualBasic基础、简单程序设计、数组和用户自定义类型、过程、用户界面设计和数据文件6个实验，主要是针对程序设计初学者而设计，所有实验均具有较强的针对性和实用性。第二部分为习题部分：按章归纳总结了9次习题，可作为学生课后练习使用，以帮助学生更好地理解教材知识要点，学会解读程序。第三部分为综合练习：提供期末模拟考试试卷1套，选择和上机操作模拟试题各3套，以供学生作为考前模拟。全书由陈家红、花卉编写和统稿。
本书是学习Visual Basic程序设计的适用教材，全书共10章。前9章较为系统地讲述了Visual Basic语言的基本语法和控制结构，介绍了窗体、控件和菜单等重要的可视化程序设计要素，讲解了编程思想和常用算法。第10章介绍了Visual Basic语言在数据库中的应用。 本书注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法，重点突出，案例选择得当。尤其是讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了Visual Basic语言的特点和优势。 本书可用作高等学校本专科学生的学习教材，也可用作广大软件开发人员以及工程技术人员的参考用书。
本书是与《Visual Basic程序设计》配套使用的实验教材。全书*部分为实验与习题，共分10章，设65个实验；第二部分为模拟练习，包括7套模拟练习题。学生可以通过本书的学习进一步提升Visual Basic语言编程能力，同时有助于学生顺利通过计算机等级考试二级Visual Basic考试。 本书适合作为高等院校非计算机专业Visual Basic程序设计语言课程的实验教材，也可作为计算机等级考试（二级VB）的培训教材。
《普通高等教育计算机规划教材：Visual Basic.NET程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》可单独作为实例教程或者其他Visual Basic程序设计教程的配套书使用。本书除了对原教材中所有习题做了详细解答以外，还对每章内容增加了比较实用的上机实训项目。《普通高等教育计算机规划教材：Visual Basic.NET程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》在设计程序时，将面向对象的思想贯穿于所有习题和实训项目中，使用“任务驱动”的方式，强调使用面向对象的程序设计方法实现程序功能，强调程序功能由类及其属性、方法等实现。本书中每章的上机实训项目均由“实训目的”、“实训要求”和“实训步骤”三部分组成，通过实例对本章重点进行了概括总结。对于原教材中没有详细介绍过的一些概念和使用技巧，在本书中利用习题的方式从实用的角度出发进行
《Visual Basic程序设计实验实训教程》由党向盈主编，本书主要特点：(1)强化培养学生的工程能力和创新能力，这是“卓越工程师教育培养计划”的主要目标之一。为了在教学中贯彻这一目标，实验部分的重点、难点、知识讲解主要从与教材不同的角度对知识点进行阐述、归纳和总结，并补充、扩展工程化技能需要的一些知识。实训部分强调项目的实用性。(2)按通用标准和行业标准培养工程人才。VB只是学习程序设计的一个窗口，本教材可使学生理解程序设计的本质(算法化思维)，能熟练用面向对象的方法给实际应用建模(模块化思维)，加强数据库、人机交互等行业背景的渗透。
本书是与中国铁道出版社《Visual Basic程序设计——以计算思维为导向》一书配套的指导书。本书包含VB程序设计的21个专题的实验，分别是VB开发环境使用、界面设计、数据结构、赋值语句、控制结构、经典实例、经典算法，每个专题的实验又包含若干个实例。书中的专题实验是循序渐进的，使学习者在学习VB程序设计时，能很好地利用实验进行训练，从而逐步培养计算思维能力。 书中的实验大多选取了传统的、经典的案例，每个案例都包含了参考界面和参考代码，并对案例代码所采用的解题思路给出了相应的分析。除此之外，案例之后大多给出思考题和练习题，以供读者思考与练习。
柏逢明、卫昱含编著的这本《VB基础与RS-232C 通信技术》从实际应用出发，对Visual Basic(VB)基 础语言进行了详细的讲解，利用VB所提供的串口通信 控件MSCommd，构建VB与RS-232C串行通信的可视化环 境下的实时监控系统。通过对VB控件操作和窗体程序 设计，以及可编程控制器(Programmable Logic Controller，PLC)典型实例详解，实现VB与RS-232C 的串行通信完整过程。 本书共分11章。第1～6章介绍了VB的基本知识， 包括语言基础、窗体设计、结构化程序设计等，为实 现通信提供了基本语言工具。第7～11章通过VB与欧 姆龙、三菱和西门子PLC之间通信的实例，实现通过 VB语言与RS-232之间的通信。书末还附有9个附录信 息供参考。 本书通过列举实例，详细讲解了VB与RS-232C之 间的通信步骤，读者可以按步骤并结合实例用VB编程 实现各种操作。实践操作性强是本书的特点。
Visual Basic仍是目前流行的面向对象的编程语言之一，它不仅功能强大，而且具有易懂、易学、易用的特点。Visual Basic比较适合作为编程的入门语言来学习。 海滨、关媛主编的《Visual Basic程序设计教程 (江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材)》理论部分为10章，系统阐述了Visual Basic的编程原理和使用技巧，书中通过大量的实例介绍Visual Basic 的使用方法，不仅能够使学生学到计算机程序设计方面的知识，还能在书中看到计算机编程在生活、管理、科研中的实际应用。 本书内容涵盖了新修订的《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机知识和应用能力等级考试大纲》规定的二级Visual Basic考试要求的全部内容。本书建议理论教学学时数为54课时，上机实习操作为54课时。
本书根据学生的学习思维，让学生重点掌握学习要点、示例分析、同步强化练习、实验题、常见错误、常见算法应用分析等内容，并提供同步强化练习答案和《全国计算机等级考试大纲》及4套二级考试的模拟试卷。*买点在示例分析中提供一题多解、举一反三的解题方法，常见错误中分析学生在编程中容易出现的问题，常见算法应用分析帮助学生掌握在什么场合使用该算法，并理解应用。
本书根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序设计”课程教学基本要求编写而成，重点介绍了Visual Basic语言的基础知识、基本语法规则以及程序编辑的方法。在此基础上，深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。? 本书突出基础、注重实践、由简及繁、循序渐进，力求通俗易学、简洁实用。书中配有大量的例题和练习题。例题注重实用性、特征性和趣味性；练习题用于课后相关基础知识的巩固和提高，培养读者实际编程能力。? 本书可作为高等院校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习和使用。
ECMAScript是一种由ECMA国际通过ECMA-262标准化的脚本程序设计语言，目前*版本为ECMAScript 2018。JavaScript是这个标准的一个实现和扩展。这种语言广泛用于Web前端开发，可以说想成为一名前端开发高手，就必须掌握ECMAScript。本书分为13章，较为系统地介绍ECMAScript语言，内容包括变量与常量、表达式和运算符、字符串、数字和符号、数组和类型化数组、对象、函数、集合和映射、迭代器和生成器、Promise对象与异步函数、代理、类和模块，*后引导读者自己动手写一个JS框架。本书适合Web前端初学者、不了解ECMAScript的Web前端开发人员，也适合高等院校和培训学校相关专业的师生进行参考。
本书以“VisualBasic语言”课程教学为目标，以“VisualBasic6．0中文企业版”为平台，从应用出发，系统地介绍了“Visual Basic”的基本理论和方法。主要内容包括Visual Basic语言的基本语法和常用控件。本书强调理论结合实际，兼顾“2008版全国计算机等级考试大纲”和VisualBasic语言在数据库、多媒体和网络等方面的应用。 本书被评为普通高等教育“十一五”*规划教材，适合作为高校非计算机专业的教材，也可供培训班及准备参加计算机等级考试的人员使用。
《VisualBasic.NET程序设计(普通高等学校十二五规划教材)》共分12章，内容包括VB．NET技术基础、HelloWorld．vb和基本控件、VB．NET语言基础、流程控制结构、数组与集合、VB．NET的过程、算法设计、用户界面设计、面向对象程序设计基础、文件操作、数据库应用程序开发、异常处理和程序调试等。本书内容精练、由浅入深，注重学习的连续性和渐进性，章节之间的实例具有关联性。本书适合作为高等院校计算机相关专业VB．NET程序设计课程的教材或教学参考书，也可以作为各类计算机应用开发技术人员的应用参考书，还可以作为全国计算机等级考试、软件技术资格与水平考试的培训资料。
全书以Visual Basic 6.0为语言背景，以程序结构为主线，介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。内容包括：VB程序设计基本知识，数据类型及其运算，数据输入与输出、顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，常用控件、数组，过程，键盘与鼠标，菜单对话框与多重窗体、数据文件与文件管理，数据库技术等。
《Visual Basic.NET程序设计(高等学校十二五 规划教材)》通过大量实例深入浅出地介绍了Visual Basic．NET程序设计，内容包括Visual Basic．NET程序开发环境、基本数据类型、数据输入 输出、Visual Basic．NET控制结构、通用 过程、复合数据类型(数组、结构、枚举)、数据文件 、常用Windows窗体控件、菜单程序设计、 多窗体程序设计以及ADO．NET数据库访问、 ASRNETVWeb设计等。 巩政、郝莉、王燕编著的《Visual Basic.NET 程序设计(高等学校十二五规划教材)》基于正式发布 的Visual Basic．NET(学习版)编写，内容翔实，概 念准确，编排合理。 学习只需读者具有计算机基本知识，不要求有其他高 级语言(包括Visual Basic)的编程经验。本 书可作为高等学校非计算机专业计算机公共课教材， 同时也适合初学者自学。
近年来，以计算思维为核心内容的课程改革浪潮席卷了国内计算机教育领域，*及各大高校联合相关出版社纷纷投入到以计算思维为核心的计算机课程改革研究中。本书就是诞生于这样的背景之下。 本书使用案例驱动的方式进行讲解。案例从易到难，囊括数值计算与非数值计算问题，各种经典算法，以及Visual Basic的基本内容。着重算法的思考过程及程序的实现，旨在将计算思维融入程序设计课程中，使学生能够掌握解决问题的方法。学完本书内容后，要求学生完成一次自由命题的程序设计作业，旨在让学生深入体会用计算机解决实际问题的思路和方法。
