本书针对Spring Boot 2.0以上版本，采用“知识点+实例”的形式编写。 通过“58个基于知识的实例 + 2个综合性的项目”，深入地讲解Spring Boot的技术原理、知识点和具体应用。 把晦涩难懂的理论用实例展现出来，使得读者对知识的理解变得非常容易，同时也立即学会如何使用它。 - 要成为一本有温度的书，只做到上面这些还远远不够。 所以，本书花费大量的力气对比讲解多种同类技术的知识、使用和区别，读者可以根据自己的喜欢进行技术选型； 还讲解了时下流行的接口架构风格RESTFUL、用来实现高并发的Redis、用来实现系统间通信的中间件RabbitMQ。 最后两章融合了本书所讲知识点，讲解了两个常用又实用的实战项目。本书适合所有对Spring Boot感兴趣的读者阅读。
本书以工作过程为导向，从企业常用的Java*案例出发，系统地介绍了Java*的相关知识点。全书共分为12个学习情境，前面3个学习情境是Java*的基础部分，学习情境4—学习情境9为Java*的综合案例部分，学习情境10和学习情境11是关于jQuery插件的学习，后一个学习情境是AJAX进阶部分。每个学习情境都围绕案例任务出发，分别以任务引入、任务分析、任务实施、任务总结、知识拓展和能力拓展为内容展开，后辅以提高练习，加强对知识点的理解和学习，充分突出了基于工作过程的学习方式，真正做到了“学中做，做中学”。 为了让读者能更加深入地理解本书内容，书中还配有相关的图文说明。本书可作为高等职业院校相关专业的教材或者教学参考书，也可以作为互联网前端工程师的工作案例参考书。
Java语言具有简单、面向对象、分布式、健壮性、安全性、可移植性、多线程、高性能等诸多优势特点，也是近十年来计算机编程语言排行榜上的佼佼者，可以用于开发各种领域的应用软件。熟练掌握Java 语言是软件从业人员的技能。 肖英、刘洁编*的《Java高级程序设计》共9章内容，通过实例讲解了如何使用Java语言开发数据库应用程序、多媒体应用程序、网络应用程序等。这些程序典型简洁，主要功能突出，所涉及的技术可以解决同类问题。 本书实例丰富，内容充实，各章节都提供了大量的实例帮助读者学习；由浅入深，逐步讲解，实践内容步骤详细，符合高职学生的学习特点；语言通俗易懂，有助于初学者理解学习。
《java语言程序设计(第2版)题解与实验指导》是与java语言程序设计(第2版)》(清华大学出版社出版)配套的实验指导和习题解析，目的是为学生课后学习和课堂上机实验提供支持。全书共分15章，每章均包括本章要点、实验指导、习题解析三个方面的内容。书末的附录a介绍了jdk7和eclipse的下载、安装和使用。 《java语言程序设计(第2版)题解与实验指导》可作为(java语言程序设计(第2版)》的教辅用书，也可供自学java语言的人员参考。
《Java程序设计基础 实验指导(中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材)》(作者邹林达、陈国君)共分为17章，基本与《Java程序设计基础(第4版)》中的17章一一对应，93个实验详细讲解了Java语言的各个部分。书中的每个实验都给出了实例以及具体的上机指导，内容由浅入深、循序渐进，知识点全面。实验有目的地针对学习Java语言过程中遇到的重点和难点，强调实用性和易学性，可以帮助读者进一步熟悉和掌握Java语言的语法知识及程序设计的方法。 《Java程序设计基础 实验指导(中国高等学校信息管理与信息系统专业规划教材)》可以作为高等院校计算机及其相关专业的教学实验辅导用书，也可用作职业教育的培训实验用书和Java初学者的入门教材。
《JavaScript设计模式》共分六篇四十章，首先讨论了几种函数的编写方式，体会JavaScript在编程中的灵活性；然后讲解了面向对象编程的知识，其中讨论了类的创建、数据的封装以及类之间的继承；最后探讨了各种模式的技术，如简单工厂模式，包括工厂方法模式、抽象工厂模式、建造者模式、原型模式、单例模式，以及外观模式，包括适配器模式。本书还讲解了几种适配器、代理模式、装饰者模式和MVC模式，讨论了如何实现对数据、视图、控制器的分离。在讲解MVP模式时，讨论了如何解决数据与视图之间的耦合，并实现了一个模板生成器；讲解MVVM模式时，讨论了双向绑定对MVC的模式演化。本书几乎包含了关于JavaScript设计模式的知识，是进行JavaScript高效编程的学习手册。 《JavaScript设计模式》适合JavaScript初学者、前端设计者、JavaScript程序员学习，也可以作为大专院
全书共7章。章讲解了Java多线程的基础，重点介绍线程类的核心API的使用。第2章讲解对并发访问的控制，即如何写出线程安全的程序。第3章介绍线程间通信，以提高CPU利用率和系统间的交互，同时增强对线程任务的把控与监督。第4章讲解Lock对象，以更好实现并发访问时的同步处理。第5章讲解移动开发中使用较多的定时器类的多线程技术，这是计划/任务执行里很重要的技术点。第6章讲解如何安全、正确地将单例模式与多线程技术相结合，避免实际应用中可能会出现的麻烦。第7章将前面被遗漏的案例在本章节中进行补充，尽量做到不出现技术空白点。
Java作为目前主流软件开发语言，技术不断升级，人才需求持续旺盛，这对于高职Java课程教学及教材资源建设提出了更高要求。目前市场上同类教材的内容组织有的偏向学科式:理论知识 独立案例模式，难于训练学生的项目工程观；有的则过于项目化：完整大型项目贯穿教材内容，导致零基础学习者难于入门。教材依据高职学生知识学习及技能素养提升规律，融合独立案例分析易于讲授知识点和完整项目训练善于培养工程开发能力的各方优点，实施内容的组织与编写。通过本书学习，使学习者能够掌握扎实的Java编程理论知识、企业级项目开发技能并积累工程素养，真正做到“学以致用”。 本书为“高等职业教育计算机类课程MOOC SPOC规划教材”，配有丰富的数字化教学资源，包括课程标准、授课计划、电子教案、教学课件、演示动画、图形图片、操作视频、微课视频
《Java编程入门/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》由多年讲授Java系列课程的资深教师组织编写，以“教、学、做”一体化的教学模式来体现教学内容和单元结构，做到“讲练结合、讲中练、练中学”，易于学习者消化和吸收所学内容，并锻炼实操能力，达到学以致用的效果。 《Java编程入门/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》面向Java编程的入门者或初学程序设计的入门者，书中前5个单元注重逻辑程序设计能力的培养，后4个单元注重面向对象思维和编程的入门和培养，这两部分的内容是当前绝大部分编程语言的基本要素。虽是入门级课程，但书中每个单元的“上机练习及综合实战”部分要完成一个小型项目“绿之洲购书管理系统”的部分模块功能，可激发学生的成就感及学习兴趣。 《Java编程入门/高职高专计算机教学改革新体系规划教
《Java Web程序设计/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》详细介绍了Java Web应用程序开发的相关知识和技能，主要内容包括JavaWeb基础环境搭建、Java Web开发概述、JSP基础、JSP指令和动作、JSP内置对象、Servlet基础、Servlet会话跟踪、Servlet监听和过滤、EL和JSTL、JDBC数据库编程等。 《Java Web程序设计/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》不仅对相关的理论知识进行了深入分析，而且结合示例进行讲解，通过通俗易懂的文字和丰富的配图，使读者更充分地理解JavaWeb应用程序的工作原理。 《Java Web程序设计/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》可作为计算机软件以及其他计算机相关专业的教材，也可以作为JavaWeb编程人员的参考书。
本书是《Java程序设计——基于JDK6和NetBeans实现》（清华大学出版社出版）的配套习题解答与实验指导。《Java程序设计：基于JDK6和NetBeans实现习题解答与实验指导》分为习题解答和实验指导两部分。在习题解答部分，给出了教材中全部习题的详细答案，包括相关知识点分析、图和代码等；在实验指导部分，给出了22个精心设计的实验，分别与教材中的各章节相对应。《Java程序设计：基于JDK6和NetBeans实现习题解答与实验指导》层次清晰、实用性强，可作为高等学校Java语言程序设计课程的辅导用书，也可供编程爱好者参考使用。
《基于Java的软件开发全过程实战》是“*、财政部职业院校教师素质提高计划-本科计算机科学与技术专业职教师资培养资源开发项目”的一门实践类课程的教材。《基于Java的软件开发全过程实战》从基本原理入手，介绍软件架构设计过程中涉及的一些概念、流程、方法、用到的JavaWeb重点知识等，通过介绍具体的案例来阐述如何定义需求、创建逻辑架构、进行详细开发等。
刘嵩主编的《Java Web项目开发实训教程(电子信息课程群高等职业教育精品示范教材)》为高等职业教育计算机相关专业用教材。本书采用一个完整的案例——社区宠物诊所系统，全面讲述了基于MVC模式的JSP／Servlet编程技巧。本书从项目需求开始，循序渐进地介绍了项目分析、设计以及编码实现。内容涵盖JSP／Servlet编程、JDBC数据库访问、CSS布局以及AJAX交互等内容。 本书结构新颖、层次分明、内容丰富，充分考虑了高职高专学生的特点，所选案例与实际生活密切结合，具有很强的代表性，也具有很强的实用性。
