本书从XML的基本概念开始,结合具体代码示例,由浅入深地介绍了XML基础应用,以及结合XML的相关技术的应用。本书共分为9章。首先介绍了XML的基本概念和语法,接着介绍了用来约束XML文档的两种规范: 文档类型定义和XML SChema,然后介绍了如何利用文档对象模型来访问XML文档以及如何利用可扩展样式语言来转化XML文档,*后介绍了其他一些基于XML的应用技术,包括XQuery、XLink、XPointer、XML Web Services。本书可作为高等院校计算机相关专业的参考书,也可供相关专业技术人员和教育工作者查阅使用。
龙马工作室编著的《HTML5网页设计与制作实战从入门到精通(附光盘)》通过精选案例引导读者深入学习,系统地介绍了利用HTML 5进行网页设计与制作的相关知识和操作方法。 全书共16章。 ~3章主要介绍HTML 5的基础知识,包括基本概念、语法变化和基本语法等;第4~10章主要介绍常用的网页设计,包括文本、色彩和图片、列表与段落、超链接、多媒体、Canvas动画和表单等; 1~12章主要介绍HTML 5的 应用,包括本地存储和离线Web应用等; 3~16章通过实战案例进一步讲解了基础知识的综合应用方法,包括休闲娱乐、企业门户、电子商务、团购等多种类型网页的设计与制作方法。 在本书附赠的DVD多媒体教学光盘中,包含了17小时与图书内容同步的教学录像及所有实例的配套源文件。此外,还赠送了大量相关学习内容的教学录像及扩展学习电子书等。为了满足读者
《基于任务驱动模式的JavaScript程序设计案例教程》采用模块化的编写思路,以基础知识教学与综合案例训练的方式对JavaScript脚本语言予以介绍。主要内容包括JavaScript入门、JavaScript语言基础、JavaScript事件处理、文档对象模型(DOM)、JavaScript核心对象、Window及相关对象、表单操作以及JavaScript综合应用实例。 特别地,《基于任务驱动模式的JavaScript程序设计案例教程》将HTML、CSS与JavaScript这三项脚本编程技术进行了综合运用。 《基于任务驱动模式的JavaScript程序设计案例教程》可以作为高等职业院校软件技术及信息系统管理专业学生的教材,也可以作为相关领域实际工作者的培训教材使用。
王纬、王妍、王健主编的《网页设计与制作案例教程(HTML5)》采用项目教学法与传统教学法相结合的方式,循序渐进地介绍了网页制作基础知识HTML、HTML5 内容、Dreamweaver CC软件的入门、输入与编辑网页元素、应用超链接和行为、应用表格和框架构建网页布局、应用样式表、应用DIV+CSS布局网页、应用模板和库、应用表单和表单对象及动态网页制作入门等。 本书可作为大中专院校及各类计算机教育培训机构的网页设计教材,也可供广大初、中级网页设计爱好者自学使用。
JavaScript是Web开发人员必须掌握的一门编程语言,但JavaScript语言及其相关技术正在变得越来越复杂。如何掌握JavaScript的基本概念和核心技术,往往让初学者和JavaScript新手感到束手无策。 《JavaScript启示录》力图在有限的篇幅内,通过考察原生JavaScript对象和所支持的细微差别,来给读者展现准确的JavaScript世界观,涉及对象、属性、复杂值、原始值、作用域、继承、this关键字、head对象等重要概念。本书帮助读者厘清这些概念,进而掌握应用它们的技术和技巧。 《JavaScript启示录》适合希望通过深入了解JavaScript对象来巩固对语言理解的高级初学者或中级JavaScript开发人员阅读,也适合准备研究JavaScript幕后知识的JavaScript库使用老手参考。
王庆桦、王新强主编的《HTML5+CSS3项目开发实战(高等职业院校教学改革创新示范教材)/软件开发系列》以HTML5与CSS3知识点为主线,以响应式布局项目为任务载体,采用迭代递增的网页设计方法,根据项目需求来逐步完成任务,实现学习相关知识与动手实操并重的目的。全书按照网页设计的步骤,围绕HTML5与CSS3重要特性编写而成,通过详细讲解各个任务的制作来对知识点进行总结,使读者 详细地了解网页设计制作技术。 本书以学习者为中心,不仅强调基本技能的训练、基础知识的夯实,还注重拓展能力的培养,所以内容编排方式为“学习目标、学习路径、项目描述、项目实施、项目拓展、项目总结、英语角、项目习题”,内容翔实、难度渐进、结构清晰、语言准确,使读者能够学以致用。 本书既可作为高职院校和应用型大学网页设计课程的教材,也可作为信
作者根据自己多年的网站开发及教学经验,站在零基础读者的角度,详细介绍了HTML和CSS的基础知识,以及大量的前端开发技巧。全书分为2大部分:部分是HTML基础,主要介绍各种标签的使用;第二部分是CSS
唐琳主编的《XML基础及实践开发教程》系统地介绍XML基本语法及相关技术。全书共分四部分14章:靠前部分为XML基础,包括XML入门、在XML中使用DTD、命名空间、在XML中使用Schema、Sch
可扩展标记语言XML是网络应用开发的一项技术,它同HTML一样,是一种标记语言。 《XML基础教程与实验指导》是学习和应用XML语言的实用教材,书中详细阐述了XML的基本概念、语法规则、文档类型定义、模式定义、级联样式表、可扩展样式表、文档对象模型,此外还介绍了XML在Java和.NET中的编程,后通过一个综合案例演示了在实际项目开发中XML的应用。 《XML基础教程与实验指导》内容由浅入深,在讲解基本概念和基础知识的同时给出了大量实例,每章还给出了填空题、选择题和上机题,便于读者巩固所学的知识。 《XML基础教程与实验指导》可作为高等院校计算机、电子商务以及信息类相关专业的教材,也可供相关技术研究人员、广大Web应用程序开发者和用户参考。
王庆桦、王新强主编的《HTML5+CSS3项目开发实战(高等职业院校教学改革创新示范教材)/软件开发系列》以HTML5与CSS3知识点为主线,以响应式布局项目为任务载体,采用迭代递增的网页设计方法,根据项目需求来逐步完成任务,实现学习相关知识与动手实操并重的目的。全书按照网页设计的步骤,围绕HTML5与CSS3重要特性编写而成,通过详细讲解各个任务的制作来对知识点进行总结,使读者 详细地了解网页设计制作技术。 本书以学习者为中心,不仅强调基本技能的训练、基础知识的夯实,还注重拓展能力的培养,所以内容编排方式为“学习目标、学习路径、项目描述、项目实施、项目拓展、项目总结、英语角、项目习题”,内容翔实、难度渐进、结构清晰、语言准确,使读者能够学以致用。 本书既可作为高职院校和应用型大学网页设计课程的教材,也可作为信
要从事当今的Web工作,不管你是要为客户端、服务器端,还是移动用户构建应用,JavaScript知识都是必须具备的,而你的PHP方面的经验将使你具备抢先起步的优势。斯特凡洛夫编著的《基于PHP的JavaScript应用开发(中文版)》将帮助你快速熟悉JavaScript,一旦你开始编写代码,可以将本书用做便捷的参考。本书主要内容有讲解JavaScript语法,包括变量、数组、循环和条件。学习JavaScript中的函数为何重要,以及为什么它们实际上是对象。深入介绍JavaScript的面向对象特性,包括原型、代码复用和继承。学习内建的API并了解其全局函数、属性和对象。学习*的ECMAScript5标准的更新之处。在为大型应用程序编码的时候,使用常用的设计模式。
《XML程序设计案例教程》系统介绍了可扩展标记语言XML的应用,全书共分为7章,其中前3章主要介绍可扩展标记语言XML的发展、开发环境、基本语法、DTD等内容,后4章主要介绍显示XML数据的层叠样式单语言CSS和可扩展样式表语言XSL、文档对象接口DOM的应用及数据岛DSO技术的应用,书后附有习题参考答案。本书在讲述知识点的同时,精心为每个重要的知识点设计相应的实例,使读者能够快速、准确地掌握该知识点内容,并能根据实例举一反三、融会贯通。本书所有例题、实训、习题均经上机通过,保证顺利执行。
《JavaScript异步编程:设计快速响应的网络应用》讲述基本的异步处理技巧,包括PubSub、事件模式、Promises等,通过这些技巧,可以更好地应对大型Web应用程序的复杂性,交付快速响应的代码。理解了Java*的异步模式可以让读者写出结构更合理、性能更出色、维护更方便的Java*程序。 《JavaScript异步编程:设计快速响应的网络应用》适合JavaScript开发人员阅读。
王庆桦、王新强主编的《HTML5+CSS3项目开发实战(高等职业院校教学改革创新示范教材)/软件开发系列》以HTML5与CSS3知识点为主线,以响应式布局项目为任务载体,采用迭代递增的网页设计方法,根据项目需求来逐步完成任务,实现学习相关知识与动手实操并重的目的。全书按照网页设计的步骤,围绕HTML5与CSS3重要特性编写而成,通过详细讲解各个任务的制作来对知识点进行总结,使读者 详细地了解网页设计制作技术。 本书以学习者为中心,不仅强调基本技能的训练、基础知识的夯实,还注重拓展能力的培养,所以内容编排方式为“学习目标、学习路径、项目描述、项目实施、项目拓展、项目总结、英语角、项目习题”,内容翔实、难度渐进、结构清晰、语言准确,使读者能够学以致用。 本书既可作为高职院校和应用型大学网页设计课程的教材,也可作为信
本书打破传统学科体系构建教材篇章的固有模式,以项目为载体,采用任务驱动的方式展开阐述,使读者可以在项目实践中学习理论与技术,构建知识体系。教材内容由6个项目组成,每个项目根据开发的路线分若干任务,项目任务之后还安排了“项目进阶”和“课外实践”以提示读者对项目进行创新改进,加强自主学习,拓展知识。 项目1为概貌体验项目,围绕一个体验网站的配置、调试、部署,介绍网页设计中的开发环境及工具、网页设计、调试的过程与方法、网站发布的操作步骤等,让读者对网站设计的相关技术有一个感性的认识; 项目2到项目6以递增的方式逐介绍网站前台设计的方法、技术和工具,使学习者在做中学、学中做,循序渐进地掌握网页设计的主要技术要点。项目2是一个单页面的个人主页设计,指导读者学习网页中基本元素的使用方法和CSS格式化
本书打破传统学科体系构建教材篇章的固有模式,以项目为载体,采用任务驱动的方式展开阐述,使读者可以在项目实践中学习理论与技术,构建知识体系。教材内容由6个项目组成,每个项目根据开发的路线分若干任务,项目任务之后还安排了“项目进阶”和“课外实践”以提示读者对项目进行创新改进,加强自主学习,拓展知识。 项目1为概貌体验项目,围绕一个体验网站的配置、调试、部署,介绍网页设计中的开发环境及工具、网页设计、调试的过程与方法、网站发布的操作步骤等,让读者对网站设计的相关技术有一个感性的认识; 项目2到项目6以递增的方式逐介绍网站前台设计的方法、技术和工具,使学习者在做中学、学中做,循序渐进地掌握网页设计的主要技术要点。项目2是一个单页面的个人主页设计,指导读者学习网页中基本元素的使用方法和CSS格式化