《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》以项目为导向，使用分解知识点和任务的方式详细地介绍了使用ASP.NET4.0开发一个完整的动态网站的基本知识和实用技巧。全书分为九个项目，主要内容包括：搭建Web程序的开发环境与使用环境，使用HTML创建静态页面，使用ASP.NET服务器控件创建页面，使用ASP.NET内置对象实现状态管理，使用ADO.NET访问数据库，使用数据控件创建页面，使用LINQ访问数据库，使用ASP.NET技术操作文件，配置和部署ASP.NETWeb应用程序。《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》重点介绍了ASP.NET常用控件的使用以及动态网站开发的实用技巧，并安排了一个与教学项目进度并行的实训项目，使读者学完教学项目后可以通过实训项目来巩固所学知识。此外每个项目下均配有习题，有助于读者对所学知识理解与掌握，提高和拓宽读者

《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》以项目为导向，使用分解知识点和任务的方式详细地介绍了使用ASP.NET4.0开发一个完整的动态网站的基本知识和实用技巧。全书分为九个项目，主要内容包括：搭建Web程序的开发环境与使用环境，使用HTML创建静态页面，使用ASP.NET服务器控件创建页面，使用ASP.NET内置对象实现状态管理，使用ADO.NET访问数据库，使用数据控件创建页面，使用LINQ访问数据库，使用ASP.NET技术操作文件，配置和部署ASP.NETWeb应用程序。《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》重点介绍了ASP.NET常用控件的使用以及动态网站开发的实用技巧，并安排了一个与教学项目进度并行的实训项目，使读者学完教学项目后可以通过实训项目来巩固所学知识。此外每个项目下均配有习题，有助于读者对所学知识理解与掌握，提高和拓宽读者

《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》以项目为导向，使用分解知识点和任务的方式详细地介绍了使用ASP.NET4.0开发一个完整的动态网站的基本知识和实用技巧。全书分为九个项目，主要内容包括：搭建Web程序的开发环境与使用环境，使用HTML创建静态页面，使用ASP.NET服务器控件创建页面，使用ASP.NET内置对象实现状态管理，使用ADO.NET访问数据库，使用数据控件创建页面，使用LINQ访问数据库，使用ASP.NET技术操作文件，配置和部署ASP.NETWeb应用程序。《高职高专院校"十二五"规划教材:Web程序设计:ASP.NET4.0》重点介绍了ASP.NET常用控件的使用以及动态网站开发的实用技巧，并安排了一个与教学项目进度并行的实训项目，使读者学完教学项目后可以通过实训项目来巩固所学知识。此外每个项目下均配有习题，有助于读者对所学知识理解与掌握，提高和拓宽读者

本书以Visual Studio 2008为开发平台，以C#为开发语言，系统论述了使用ASP.NET进行网络程序设计等内容。全书分为12章。第0章介绍网站建设的前导知识，第1章介绍ASP.NET的概念，第2章介绍C#程序设计基础，第3章介绍服务器控件，第4章介绍ADO.NET内部对象的应用，第5章介绍数据库基础知识，第6章介绍数据库的数据访问技术，第7章介绍母版和主题等网站统一设计技术，第8章以一个实际案例对前面的内容进行总结和综合应用，第9章介绍多层架构，第10章介绍LINQ，第11章介绍网站的发布并部署网站。附录介绍HTML常用标记。书中还提供了相关的知识链接，对教学内容进行扩展和深入介绍。所有示例程序在Microsoft Visual Studio 2008平台能够编译运行。读者可以登录http://www.tup.com.cn下载书中的案例源代码。本书体系结构新颖、教学内容求实、教学资源丰富。在编写过程中注重降低理论

《C语言Windows程序设计（第2版）》结合微软公司推出的Visual Studio 2012集成开发环境的应用，讲述如何使用 C语言开发基于.NET Framework平台的Windows窗体应用

本书以一个真实开发案例为主要研究对象，按照课程的特点，合理分割成12个子项目，每个子项目又包括若干个任务，这样可以使读者由浅入深，由点到面，循序渐进地掌握网络编程知识。知识内容包括了网络编程模型、.NET Framework、Visual Studio编程环境、Visual C#.NET语言介绍和SQL Server数据库。除此之外，在每个任务的知识储备环节，又对一些本任务的知识细节进行了详细的阐述，以适应不同层次读者的需求。本书按“任务背景、知识储备、任务实践”三步走的指导思想，突出强调实践技能训练，力求让每一位读者迅速进入真实的网站开发环境中，终达到让读者学会独立“做网站”的目的。本书内容翔实，实例丰富，既适合作为高校针对特定的研究生选修课（文科）、公选课（面向全校学生）的授课教材，又适合作为大专院校的计算机专业课程授课教材，此外，还能对

本书采用基于C#的ASP.NET 4.5的技术，用项目教学法将ASP.NET的知识点融入教学案例当中。项目的选择遵循易于理解、简单而又全面的原则，使学生随着教材内容的推进在不知不觉中掌握Web开发技术的精髓。书中遵循“理论来源于实践，又指导实践”的思想，采用“实践演练→知识点学习→任务拓展实战”的方式来编排教学内容，弥补了大多数教材中理论教学与实践脱节的不足。 本书采用项目化教学方式，共分为6个项目。项目可以归为两类，其中有3个项目是独立的功能模块，融合了Web开发所需的一些常用技术，这3个功能模块分别是我的个网站、信息处理和Ajax聊天室；另外4个项目以3个完整的网站为纽带，把项目分解为多个子任务的方式来完成项目的开发，同时把ASP.NET 4.5的基本知识体系融入其中，其中项目2和项目3采用同一个网站，项目3可以说是对项目2进行了完善，

本书从入门和实用的角度出发，以项目驱动的方式，系统地介绍了Web运行环境的设置、HTML标签和控件、事件驱动与Web控件、常用内部核心对象、数据库编程、错误调试与处理、XML与Web Service、Web设计复杂技术应用等内容。本书后一章介绍了一个详尽的Web站点设计综合实例。

ASP.NET是微软.NET战略中的一名重要成员。 ASP.NET是一种基于服务器的功能强大的技术，用于为互联网站点或企业内部网构建动态的、交互式的HTML页面。《ASP.NET实用教程(第2版高等院校信息技术规划教材)》(作者康春颖)深入浅出、循序渐进地介绍了ASP.NET4.0的使用方法。《ASP.NET实用教程(第2版高等院校信息技术规划教材)》共分为12章，分别介绍了ASP.NET4.0的特性、HTML与CSS、C#基础知识、ASP.NET基本对象、Web控件、数据访问服务器控件、ADO.NET与数据库的访问、主题皮肤和母版、ASP.NETLINQ技术、Web部件等，并专门用一整章的篇幅介绍了一个新闻网站综合管理平台的搭建全过程，通过“理论结合实际”的方法，达到实例化教学的目的。 本书内容丰富，图文并茂，具有很强的实用性和操作性。该书既可作为大学本、专科计算机相关专业的教材，也可作为各类ASP.NET的

本书是作者在多年教学实践基础上，结合国家示范性建设成果编写而成的。本书使用C#作为程序设计语言，按照典型单体技术应用划分教学单元，每个学习单元精心设计若干涵盖本单元典型技术的案例，以学习任务为中心，按照任务场景描述、任务引导、相关知识与技术说明、任务的设计与实现说明、知识与技术拓展和课业任务及指导等学习环节组织教学内容。书中还提供了一个内容翔实的综合训练项目案例，以培养学生ASP.NET应用项目开发能力。 书中教学案例设计典型，技术点选择实用，内容讲解详细，可作为高等职业院校计算机类各专业.NET Web程序设计教材，也可以作为广大程序设计开发者、爱好者的自学参考书。

ASP.NET是基于.NET平台开发动态Web应用程序的技术，它是.NET框架的一部分。本书采用C#语言讲解ASP.NET的核心技术，由浅入深、循序渐进，采用典型的项目载体，采取课内外项目并行、工作过程项目化的模式，系统地介绍ASP.NET系统架构与逻辑设计、实体设计与多层依赖、数据库访问与实现、动态Web界面设计与编码、Excel高级报表、数据查询统计等高级编码技术和方法。为了便于读者全面掌握程序设计技术和规范，深刻体会编程的乐趣，后给出一个综合性的实战项目，全面讲述了Web应用系统的开发全过程。本书是作者在多年实践教学过程中总结提炼而成的，采用了“工作过程项目化”的教学流程进行内容重组，通过示例讲解知识点和技能点，课内主训一个项目，课外并行实战一个项目，通过项目导入(导入课内训练项目的项目场景、引导问题)、技术与知识准备(讲、练“课

Ajax是Web程序设计中一种常用的技术，黄锐军、孙洁编著的《Ajax+jQuery+ASP.NET编程实践教程》通过一个城市信息的例子讲解了ASP.NET服务器程序、jQuery及Ajax程序的编程方法，重点讲解了Form 、XML、JSON数据格式的数据传输方式，后通过一个宠物信息的实例讲解了Ajax程序的综合应用。 本书的特点是实践性强，每节都采用案例展示、技术要点、客户端程序设计、服务器程序设计、拓展训练的结构作为学习路径，同时每章都配有一定的编程练习，锻炼和培养读者编程的能力。 书中的所有服务器都是用ASP.NET编写的，只要把ASP.NET程序换成JSP或者PHP程序，客户端程序几乎不用变动，程序可以方便迁移到JSP或者PHP的服务器平台上。 本书可以作为高等院校的教材，也可以作为相关技术人员学习Ajax程序设计的入门参考书。

山东省本科教学改革研究项目（重点）、山东省在线联盟开放课程、山东省继续教育课程思政示范课程“Python程序设计”、2022年青岛科技大学新形态教材建设项目的研究成果。采用案例驱动和任务学习方式编写，