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本书从Docker的相关概念与基础知识讲起，结合实际应用，通过不同开发环境的实战例子，详细介绍了Docker的基础知识与进阶实战的相关内容，以引领读者快速入门并提高。? 本书共19章，分3篇。第1篇容器技术与Docker概念，涵盖的内容有容器技术、Docker简介、安装Docker等。第2篇Docker基础知识，涵盖的内容有Docker基础、Docker镜像、Dockerfile文件、Docker仓库、Docker容器、数据卷、网络管理等。第3篇Docker进阶实战，涵盖的内容有操作系统、编排工具Compose、Web服务器与应用、数据库、编程语言、Docker?API、私有仓库、集群网络、Docker安全等。? 本书非常适合所有对Docker感兴趣的入门新手阅读。不管是开发人员还是运维人员，都可以通过本书学习Docker的基本知识。即使不是程序员的读者，本书同样适合。普通用户完全可以把Docker作为一个“好玩的工具”来使用，以体验D

本书由华为互联网安全首席架构师亲力打造，分享了他十多年的安全行业经验，特别是对大型企业，包括BAT在内的安全架构实战经验，对如何打造企业的网络安全架构与管理进行了化的总结。从技术到管理，从业务到办公，涉及安全技术的各个层面，包括了三十多个重要话题，为企业实施符合互联网特性的安全解决方案提供了实战指南。本书分为部分：理论篇、技术篇、实践篇，“理论篇”包括安全大环境与背景、安全的组织、甲方安全建设方法论、大数据安全等，“技术篇”包括防御架构原则、基础安全措施、网络安全措施、入侵感知体系、漏洞扫描、移动应用安全、代码审计、办公网络安全、安全管理体系、隐私保护等，“实践篇”包括业务安全与风控、大规模纵深防御体系设计与实现、分阶段的安全体系建设等。

本书由三位互联网企业软件工程师联手打造，根据移动产品的特点，深入讲解了移动App的实践，从移动互联网产品的准备工作到产品发布后的质量管理方法，涉及移动产品的整个研发流程，介绍了产业界互联网公司的实际经验，为提升移动App质量、打造产品提供了有价值的参考。本书主要内容包括：移动互联网产品常见的研发流程、自动化的高效方法、性能、专项、辅助、发布过程中的质量管理、质量的度量和推动、发布之后的质量管理、软件和团队的建设等。

《CCIE路由和交换认证考试指南（第5版）（第2卷）》是根据Cisco新发布的CCIE路由和交换400-101考试纲要编写的认证考试指南，涵盖了与CCIE路由和交换笔试相关的IP BGP路由、QoS、广域网、IP多播、网络安全以及MPLS等技术，为广大备考人员提供了翔实的学习资料。为了帮助广大读者更好地深入掌握各章所学的知识，作者在每章开头均安排了“我已经知道了吗？”测试题，以帮助读者更好地评估知识能力并确定如何分配有限的学习时间；在主要章节中间，作者提供了大量具有连贯性的配置示例，便于读者掌握认证考试中可能遇到的各种复杂场景；在每章结束前的“备考任务”中总结了本章的考试要点以及各种有用的IOS配置和验证命令，便于读者随时参考和复习。此外，为帮助读者进行考前模拟，配套光盘还提供了测试工具和模拟测验题。 《CCIE路由和交换认证考试指南（第

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本书依据全国计算机等级考试近期新大纲，结合数套真题对重要考点进行精讲精练。一方面，选取经典考题进行深入剖析；另一方面，配有同步练习和模拟试题，帮助读者详尽透析考试中的所有知识点。

2019全新出版，紧扣新大纲，高频考点全面解析

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本书以描述思科CCNA/CCDA的认证知识为重点，以思科公司发布的考试大纲为前提，全面涵盖了认证领域的相关内容，其中包括网络基础知识、网络设备的工作原理、网络协议的工作原理、思科路由器与交换机的基本配置、路由技术、交换技术、远程接入技术、思科IOS特性、思科网络设备的硬件组成与IOS镜像管理、IPv6技术、认证试题分析等。 本书突破了传统的写作方式，采用“浅入深出、取证原理、演示应用”的原则体现整本书的逻辑，并配置开发了相关的教学资源，开发的教学录像与本书的知识点成“一对一”的关系，可以说是将思科CCNA的教学课堂放到了书上，为CCNA的学员节省了上千元的培训费。另外，考虑到读者在学习CCNA认证时，没有实验设备的问题，本书提供了一套“网络仿真学”方案，为CCNA学员解决因为实验设备不足造成的实验限制和实验困难。在本书的

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《大学计算机基础实训教程/21世纪高等教育计算机规划教材》主要内容涉及计算机基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010以及计算机网络基础等，并附有实验和练习，有利于学生上机操作及实际动手能力的提升。 《大学计算机基础实训教程/21世纪高等教育计算机规划教材》适合作为高职高专院校计算机应用基础课程的实训教材，也可作为各类计算机培训班的上机辅导教材。