本书以GIS和ArcGIS 10为两条主线，阐述了GIS基本概念及相关理论，编写了循序渐进的教学说明，结合恰当的实际案例应用，系统介绍了ArcGIS 10的概念、功能和用途。全书共分为4个部分：部分介绍GIS数据与制图，包括GIS数据、GIS制图、GIS数据展示以及属性数据等；第2部分介绍GIS分析，包括查询、空间连接、地理处理、栅格分析、网络分析和地理编码等；第3部分介绍数据管理，包括坐标系统、基本编辑、高级编辑、地理数据库和元数据等; 第4部分介绍基本操作技能。
苗启广、叶传奇、汤磊、李伟生编著的《多传感器图像融合技术及应用》以图像融合技术的发展历程为主线，系统介绍了图像融合的基本概念、融合原理、融合方法、近期新研究进展及应用实例。 全书共11章。第1~3章介绍了图像融合的研究现状及存在的问题、图像融合的预处理方法、源图像的成像特性及图像融合的性能评价；第4~9章系统介绍了各种图像融合方法，其中包括早期各种简单的图像融合方法、基于金字塔变换的图像融合方法、基于小波变换的图像融合方法、基于多小波变换的图像融合方法、基于无下采样Contourlet变换的图像融合方法以及基于Shearlet变换的图像融合方法等；第10章结合图像融合的具体应用实例介绍了图像融合的应用；11章对图像融合技术研究的近期新进展进行了介绍。本书着重介绍图像融合技术中最基本和最成熟的方面，并在一定程度上反映
本书采用项目—任务驱动教学模式，主要内容包括计算机基础知识、Windows7操作系统、Word 2010字处理软件、Excel 2010表格处理软件、PowerPoint2010演示文稿处理软件、计算机网络基础与Inter应用、多媒体技术与应用和计算机安全。本书坚持学以致用的原则，强调应用性，采用案例驱动、问题牵引的讲解方法，突出学习的目的性和主动性；语言简洁，充分利用图表展现更多的信息；在问题叙述过程中，注意突出原理和操作目的。本书免费提供配套电子课件，并提供部分实验涉及的素材和文档。
丛书简介：北京大学与国内外多所优秀中学联合启动的“亚洲青少年交流计划”自2021年开始，接收来自国际优秀高中学生共同参与线上课堂，相互学习、共同探讨。此项计划不仅凝聚了教育、科技界的智慧和资源，而且着眼于拔尖创新人才的培养，是一次大学与中学深度融合、共同育人的创新尝试，致力于在真实的科研课题学习与实践中，为中学生打造一个全方位、跨学科的学习体验。 北京大学的优秀教授团队亲自设计并讲授的课程，不仅旨在巩固中学生的学科知识，更重要的是引导中学生培养跨学科思维和科学家精神，激发对科技前沿的热爱，并在科学探索的旅途中播下探究与创新的种子。 这些课程内容经过北大教授的严格审定，依托“北大A计划”青少年拔尖创新人才选拔与培养机制，再由北大附中的教师团队根据中学生的学习特点进行了适度的调整与
本书综合介绍不同GIS软件平台在制图、空间建模、地理设计、三维建模等方面的操作和应用，配备大量GIS专业竞赛案例并进行分析。全书共8章，靠前章主要介绍基于MapGIS、SuperMap、ArcGIS平
陶陶编著的《GIS地图符号共享研究》提出了基于通用地图符号库的地图符号共享框架，即由通用地图符号编辑器、通用地图符号库以及地图符号多平台显示技术组成的通用GIS地图符号系统。它屏蔽了各GIS软件内置地图符号系统这个阻碍地图符号共享的障碍，成为支持各GIS软件空间数据符号化的独立系统，实现了地图符号库的“一库多用”和地理信息共享中地图符号信息的同步共享。该地图符号共享框架还提供了通用地图符号库与其他多种地图符号库的交互与共享机制，扩展了通用地图符号库的共享范围。
随着互联网技术的快速发展和应用软件的逐步成熟，SaaS（Software as a Service，软件即服务）受到了全世界的广泛关注并逐步盛行。《基于SaaS采纳的产业链协同网络与协同能力评价研究》从三个方面展开研究：，将产业协同纳入整合的TOE和DOI理论框架中，并利用276份调查问卷的数据实证检验了SaaS采纳的影响因素；第二，从SaaS产业链成员的角度来说，《基于SaaS采纳的产业链协同网络与协同能力评价研究》构建了SaaS产业链协同模型；第三，在《基于SaaS采纳的产业链协同网络与协同能力评价研究》所提出的SaaS产业链协同模型的基础上，建立了SaaS服务产业协同能力评价指标体系，并利用模糊综合评价法进行了实证分析。 《基于SaaS采纳的产业链协同网络与协同能力评价研究》所涉及的研究内容为SaaS服务提供商提供有针对性的服务模式和改善服务质量提供理论依据，也
本书是一本面向所有人的提示工程工具书，旨在帮助你掌握并有效利用以ChatGPT为代表的AI工具。学习完本书后，你将能够自如地将ChatGPT运用在生活和专业领域中，成为ChatGPT进阶玩家。 本书共分为9章，内容涵盖三个层次：介绍与解读、入门学习、进阶提升。第1～2章深入介绍与剖析了ChatGPT与提示工程，并从多个学科的角度探讨了提示工程学科。第3～5章演示了ChatGPT的实际运用，教你如何使用ChatGPT解决自然语言处理问题，并为你提供了一套可操作、可重复的提示设计框架，让你能够熟练驾驭ChatGPT。第6～9章讲解了来自学术界的提示工程方法，以及如何围绕ChatGPT进行创新；此外，为希望ChatGPT进行应用开发的读者提供了实用的参考资料，并介绍了除ChatGPT之外的其他选择。 本书聚焦ChatGPT的实际应用，可操作，可重复，轻松易读却不失深度。无论你是对ChatGPT及
本书由编者在总结多年GIS实践课程教学经验的基础上编写而成。全书基于GIS基本理论，结合大量的具体实例，并配备相关数据，具有很强的可操作性。与传统的GIS实验教程相比，它首先基于GIS基础理论，注重学
