在这本书中，卡斯向我们展示了生活中两种类型的「游戏」：「有限的游戏」和「无限的游戏」。有限的游戏，其目的在于赢得胜利；无限的游戏，却旨在让游戏永远进行下去。有限的游戏在边界内玩，无限的游戏玩的就是边界。有限的游戏具有一个确定的开始和结束，拥有特定的赢家，规则的存在就是为了保证游戏会结束。无限的游戏主张「为了游戏而游戏」，在这里，规则要保证游戏的无限性，所以规则是可变的。最恰当的例子也许就是「人生」。

《计算机与人脑》的作者约翰 冯 诺伊曼（1903 1957）是20世纪重要的数学家之一，被后人称为 计算机之父 和 博弈论之父 。本书是诺伊曼在1955 1956年为西里曼讲座而准备的未完成讲稿，是作者对过去十几年在计算机领域所做研究的一个总结性梳理。诺伊曼在书中首先概述了模拟计算机和数字计算机的一些基本设计思想和理论基础，然后从数学的角度，主要是逻辑和统计数学的角度，探讨了人脑的神经系统的控制和逻辑结构，对计算机的数学运算和人脑思维的过程进行了比较研究。本书是计算机和人工智能领域的一篇重要的原始文献，具有高度的前瞻性，为计算机的创新与发展以及机器人的研究指明了方向。

本书为阮一峰博客文集，囊括了作者对各种问题的思考，围绕的主题是试图理解这个世界。书中内容很好广泛，涉及文学、历史、科技、影视等方面，作者对打动自己的、具有深刻意义的文字进行摘录，并且在思考后提出自己独特的观点。

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本书针对 IT 应用的基本要素“信息”，深入剖析了其个体微观结构到整体宏观意义，提出了通过建立认识主体虚拟世界的数字映像，实现全面信息管理的论断。全书共分八章，阐述了 IT 产业历史，产业发展的重大转折， IT 应用的三阶段发展历程，“信息”的本质以及主体认识论基础上的信息管理。本书还展示了个人虚拟世界及其数字影像， IT 应用模式的转折与创新，并展望了智能化技术的发展前景。 本书是信息论和信息管理领域的一本划时代专著，有助于开创具有中国标记的 IT 发展新里程。本书适合于关注和研究 IT 产业发展趋势，研究信息管理与数据产业发展的从业人员和高校师生。

“IT项目管理”是信息管理与信息系统专业的核心课程，《IT项目管理》充分借鉴国内外优秀教材的成果，从我国的IT项目管理的教学和工程实践出发，坚持“系统、简洁、实用”的原则，系统介绍美国项目管理协会推出的9大知识领域及项目管理的5个基本过程，清晰地列出二者所交织出的42个项目活动，从而实现对项目过程管理相关知识领域的模块化，为IT项目管理提供一个基本的框架和体系。《IT项目管理》从项目经理的视角，采用边学边做的方法，让学生在课程中身临其境地参与项目管理，并在每章小结后面配有复习思考题和实际应用案例供学生讨论思考。

WPS Office进行了全新的设计，增加了全新的电子表格、多媒体演示制作、电子邮件管理以及网页、图片浏览等功能，能够适应当今无纸化、网络化的电子办公模式。WPS Office提供了电子邮件方式的公文、表单流转机制，满足国家机关、中小企业、事业单位的办公应用以及个人、家庭的信息处理需求。

本书介绍的项目管理知识，是以互联网项目开发为重点实践对象的。和一般项目管理书籍以介绍项目管理的过程为主不同，本书的重点在于介绍团队中的各个角色，阐述他们在不同类型的项目管理中应该承担的责任，以及实践中的经验教训。全书分两大部分：部分介绍互联网公司中项目管理工作的静态特性，包括适用的软件工程概念、各种团队特征、项目管理工作范围；第二部分介绍在实践中的互联网项目管理经验，按小型、中型、长期性三种不同类型的项目，描述每个岗位在开发中应该承担的管理责任和实践经验，后对团队管理者常见的通用管理技能做一总结。

2010 年 11 月 14 日，世界权威的超级计算机排名榜 “国际 TOP500 组织 ”公布了*全球超级计算机 500 强排行榜，中国 国防科大超级计算机团队研制的“天河一号”二期系统（天河 —1A ）成为世界运算快的超级计算机。 “天河一号”运算速度能够跃上世界之巅，是国防科大计算机学院银河团队几十年艰苦奋斗、兢兢业业、一步一步积累起来的。本书从 1958 年大跃进时期哈军工电子工程系成立的计算机小组开始 ，时间跨度数十年，生动的再现了银河团队从初的计算机教研室发展到计算机研究所到计算机学院；从电子管计算机、半导体计算机到大规模集成电路计算机；从百万次小型机到亿次“银河一号”巨型机，然后十亿次、百亿次、千亿次、万亿次、十万亿次直到“天河一号”千万亿次超级计算机的全部历程。

刘靖宇、唐宏维主编的《IT项目管理》根据IT项 目管理发展的新需求和新形势，结合实际案例和具体 操作规程，系统介绍：项目组织与项目团队管理、项 目集成管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成 本管理、项目质量管理、项目组织与人力资源管理、 项目沟通管理、项目风险管理、项目收尾管理的体系 知识和技能，并通过指导学生实训、加强实践、强化 应用技能培养。 由于本书融入了IT项目管理的*新实践教学理念 ，力求严谨，注重与时俱进，具有理论适中、知识系 统、案例经典、侧重实践、突出实用性。因此，本书 既可作为应用型大学及高职高专计算机应用，软件工 程等专业学生的必修教材；也可作为各类企事业单位 IT从业者的岗位培训用书，并为广大社会创业人员提 供有益的参考和帮助。

本书主要内容涵盖：遴选国际上*专家在开放远程学习技术的论文或者著作内容，如在线课程设计模式及案例应用、学习设计模型、方法、流程、在线学习支持服务、混合式学习技术、学习分析、学习平台、教育资源、教学网站等案例评测研究等。

本书是基于Scratch平台、物创云平台及人工智能模块编写的一款入门级读物，可以满足小学高年级学生和中学生的学习需求。本书共分为4章：第1章为Scratch硬件入门；第2章为物联网应用；第3章为人工智能初步应用，包括图像识别、颜色识别等；第4章为项目式学习，学生可以利用学到的软硬件、物联网、人工智能等相关知识，进行项目创作。希望学生们通过本书的学习，能显著提升小组合作意愿、批判性思维能力和创新能力等。

《高职高专计算机任务驱动模式教材:IT职业素养(第3版)》从离职电子信息大类学生现状出发，根据其未来职业生涯岗位特点，结合专业特色，将对职业生涯发展有利的非技术要求凝练出来，以浅显易懂的语言、发人深思的案例以及深入浅出的道理为读者展示了IT从业者的职业道德和职业素养。

本书是一种系统地、全面地阐述IT服务连续性知识体系的专著，旨在为社会培养IT服务连续性领域的人才，为数据中心开展IT服务连续性活动提供详细指引，帮助数据中心实现 少停机、少丢数、少花钱 的夙愿。 本书基于大量图表，直观地阐述以下内容：IT服务连续性涉及的IT服务、业务、IT资源、IT流程、IT组织和IT事件等方面的基础概念和知识。企业各条线的IT事件应急处置行动框架与IT事件应急处置机制。以IT服务连续性目标为导向建设IT应急响应机制、高可用恢复机制和灾难恢复机制的活动框架。IT服务连续性管理活动框架，包括实现IT服务连续性所必须具备的项目管理、运维管理、IT应急处置机制就绪管理、风险管理、IT应急处置机制持续更新管理、绩效管理、内部控制和内部审计活动。 本书的读者对象包括IT应急管理人员、IT规划设计人员、IT项目管理人员

普适计算之父马克?韦泽曾指出，影响深远的技术是隐匿不见的，它们如纤维般融入日常生活，丝丝入扣，直到不可分辨，这样的平静技术将在21世纪起主导作用。本书从这一观点出发，剖析平静技术在物联网时代的决定性意义，提炼出平静技术设计的精髓，并传授如何在用户注意力稀缺的当下和未来设计令人平静的产品。全书分为6章，首先介绍平静技术的必要性、设计原则和沟通模式，再分析它在公司环境下的应用，回顾历史并展望未来。

《中小学教师信息技术应用能力培训教程》系统介绍了中小学教师在课前、课中和课后3个环节如何应用信息技术改善教学效果，提高教学效率。主要内容包括学科资源的获取与管理、多媒体教学素材加工、教学文档的编辑与制作、多媒体教学课件的设计与制作、教学微课的策划与制作、多媒体教学环境中硬件设备的使用与维护、学科辅助教学软件的使用、教学数据的统计与分析。书中注意将理论与实践相结合，以中小学各学科的典型内容为实例讲解各类常用信息技术的应用方法。 《中小学教师信息技术应用能力培训教程》不仅可以作为师范院校的教材，也可以作为广大中小学教师信息技术能力提升培训班的教学用书。

《翻转世界（互联网思维与新技术如何改变未来）》的作者尼克·比尔顿身兼《纽约时报》研究与发展实验室研究员与专栏作家等职，通过不断尝试各种 的网络服务和数码产品，他试图向读者描述了科技影响下的未来社会是什么样子，以及在飞速发展的未来社会中，人们是如何讲述故事、传播故事和消费故事的。 作者比尔顿通过列举大量事例，为我们解释清楚了，浏览网页的人跟读书的人，大脑反应有什么不同；玩电子游戏的外科医师是不是真的刀法比较利落？他也描绘了火车、电话、印刷术出现的时代，新科技的出现引起怎样的恐慌与焦虑，人们对当时新科技产生的这些反响跟现在新科技的出现有何异同，哪些是 ，哪些正中红心？ 这本《翻转世界（互联网思维与新技术如何改变未来）》让我们看到，在未来，“讲述故事”将成为核心。无论是读一篇报

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本书是北京市级高等学校教育教学改革立项项目——“现代信息技术与学科教学有效整合课程体系与教师培养模式研究”的结题之作。本书立足一线教育实践，从理论和方法层面对信息技术与学科教学融合的现状、问题、方法和策略进行了深入的研究。本书主要面向中小学各学科教师，能帮助其更好地将信息技术应用于各学科教学实践中。本书亦适用于进行信息技术与学科融合研究或对其感兴趣的相关教育教学工作者。

全书分上下两篇，上篇把网络游戏行业放置在社会这个大背景下进行文化研究，主要介绍了网络游戏发展的历史和现状，并从商业、政府、玩家等不同角度出发，分析了影响网络游戏行业发展面貌的几大力量之间的博弈。下篇是从理论角度进行的学术研究，主要从叙事学、女性主义、话语结构等理论出发对游戏文本、游戏广告、游戏行为及游戏中的价值观念、游戏中的组织、游戏中的社会热点事件等进行了分析。本书适用于对网络游戏感兴趣的读者及大学生。

《ITIL2011服务管理与案例资产详解》基于ITIL（Information Technology Infrastructure Library，IT服务管理*实践）和PMP（Project Management Professional，项目管理理论知识体系），对多年工作实践的案例资产进行汇总。主要的资产内容包括国际和国内企业IT服务战略举例，需求规格说明书模板，典型架构设计模式，架构设计方法论，服务设计案例，项目和运营管理模板等。

论文写作是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称“软考”）中的信息系统项目管理师（简称“信管”）考试的三个科目之一。《信息系统项目管理师考试论文通关宝典》是一本专门帮助考生顺利通过“信管”论文考试的辅导书。 《信息系统项目管理师考试论文通关宝典》包括14章和附录。其中第1章详细讲解了论文考试科目的要求、评分标准、写作策略及历年论文考题情况；第2~14章，以年为单位分别从题目描述、写作分析、范文（包括摘要、论文大纲、正文）三方面详细讲解了2005~2017年论文考试全部真题的解答过程，全书49篇论文既是考试用参考范文，也是管理IT项目的实战指导材料。附录从“管事”“理人”“综合”三个方面总结了作者亲历的110条IT项目管理的佳实践经验，供考生在实际项目工作中借鉴和使用。 加入《信息系统项目管理