本书依据Photoshop图形图像处理的相关理论知识、结合案例内容进行编写,是一本针对性和实用性较强的活页教程。内容涉及基本概念和具体案例操作,用制作“水果拼盘”案例作为学习起始,介绍绘图工具的使用。通过十五个案例,Photoshop的知识点涵盖其中,好的掌握软件的使用。每个项目案例中都会有学习表单,符合活页教材的特点,可以随用随取,便于学生好的了解学习内容并掌握重点知识内容。本教材可以作为高等院校信息工程学院及其他相关专业的教材,还可以作为企业从业者学习参考资料。
张爱国主编的《Visual Basic6.0程序设计实验教程(第2版全国高等农林院校十二五规划教材)》是和《Visual Basic 6.O程序设计》(第二版)配套的实验教材,主要分为两部分:教材习题答案及解析、上机实验指导。部分对配套教材中的习题进行了分析并给出了参考答案,第二部分给出了各章节的实验目的和要求、实验内容及指导以及参考代码,最后附加了一些综合性的练习题。 本书结构清晰,内容翔实,案例丰富,图文并茂,是一本重视培养编程能力、符合教学规律、面向实践应用的实验指导书。 本书可作为高等院校非计算机专业学生计算机程序设计课程的辅导教材,也可作为高职教育、成人教育、工程技术人员程序设计的辅导教材,还可作为计算机等级考试的辅导用书。
《创意生活:新文化产业》是英国著名媒介理论家和女性主义学者安杰拉·默克罗比的*新力作。她扫描了文化产业的历史,论述文化产业的新阶段,从文化研究的视角出发,重新审视了文化和创意领域中至关重要的因素,深入分析了体现未来工作形态的“项目工作”形式,提出了以此为基础进行合作的人群如何发展更加强大和有保障的组织或协会。本书理论与实践结合。理论上,她对英国和欧陆的文化产业进行比较,对诸多名家进行点评;实践上,她通过课堂教学的讨论、观察和研究介绍学生的创新创业,以英国伦敦、德国柏林以及意大利翁布里亚和西西里的社会项目和社会企业为案例,生动形象地描绘了社会民主主义和新自由主义思潮后创意产业发展的新阶段。
在美国、英国、日本和芬兰,编程已进入小学课堂,成为儿童教育的基础课程。 在中国,编程已被北京、浙江、山东等多个省市纳入中小学课程体系,并将在全国逐步推广。 利用Scratch可视化编程语言,孩子们可以使用“乐高”状指令块组成程序,尽情发挥创意——送给朋友一张会唱歌的生日贺卡,举办一台别开生面的恐龙舞蹈晚会,制作一个和好朋友赛跑的游戏,在电脑上模拟一场人工降雪…… 本书通过趣味游戏、艺术作品、模拟现实等制作实例,结合大量直观彩图,将复杂的代码逐步拆分,帮助孩子们学习编程的基础概念和相关技巧,从零基础开始创建自己的作品,享受编程乐趣,为学习 复杂的编程语言做好准备。 学习编程,让孩子掌握未来的通关密码!