本书以 学做结合 为切入点,以培养学习者职业能力为中心,以项目任务为主线,以工作过程为导向,基于 理虚实一体化 教学模式而开发。全书共有6个项目,包括数控机床的基本认知、轴类零件的内外轮廓车削加工、盘类零件外轮廓车削加工、轴类零件内外沟槽车削加工、螺纹车削加工、轴类零件的综合加工。本书配有课件、思政案例、视频教程等相关教学资源,内容丰富,方便教与学。 本书可以作为高等职业院校机械制造及自动化、机械设计与制造、数字化设计与制造技术等相关专业教材,也可以作为从事机械制造技术工人的岗位培训教材。
针对入门者、应用者及研究开发者的多方面的需求,《图解芯片技术》在汇集大量资料的前提下,采用图文并茂的形式,全面且简明扼要地介绍芯片工作原理,集成电路材料,制作工艺,芯片的新进展、新应用及发展前景等。采用每章之下“节节清”的论述方式,左文右图,图文对照,并给出“本节重点”。力求做到深入浅出,通俗易懂;层次分明,思路清晰;内容丰富,重点突出;选材新颖,强调应用。 本书可供微电子、材料、物理、精密仪器等学科本科生及相关领域的工程技术人员参考。
%26nbsp;%26nbsp;《工业机器人编程与操作》基于工业机器人基础工作站,以ABB工业机器人为代表,通过项目教学模式,对机器人参数的配置。建立L/O数字量输入、输出,工具坐标设定,RA
《智能技术基础及应用》由康跃著
针对入门者、应用者及研究开发者的多方面的需求,《图解芯片技术》在汇集大量资料的前提下,采用图文并茂的形式,全面且简明扼要地介绍芯片工作原理,集成电路材料,制作工艺,芯片的新进展、新应用及发展前景等。采用每章之下“节节清”的论述方式,左文右图,图文对照,并给出“本节重点”。力求做到深入浅出,通俗易懂;层次分明,思路清晰;内容丰富,重点突出;选材新颖,强调应用。 本书可供微电子、材料、物理、精密仪器等学科本科生及相关领域的工程技术人员参考。
本书作者GabrielHallevy提出并阐述了一个关于人工智能技术和机器人刑事责任的总体理论,该理论涉及到法律的方方面面,涵盖了制造商、程序员、用户和其他所有相关的实体。他从现有的刑法中类推出一系列原则,提出了在不同情况下对一系列不同的自动技术所应负担的刑事责任进行研判的具体方法。
本书以激发幼儿兴趣为主,结合小飞手无人机启蒙教具套装,带领幼儿展开对飞行的探索。本书是一本科普式的读物,幼儿可从了解人类追求飞行为入口,深入了解各种航空器的结构和特性,引导幼儿通过观察、制作、设计飞行器来认知无人机科技。
机智革命巨变下,善于把握先机的广东已站在全国人工智能产业发展的高峰。 国脉与文脉相连,国运与文运相牵。产业强民族强,国运兴文化兴,为广东机器人产业的发展呐与喊,鼓与呼,歌而赋,是一件必要的、也是极为重要的事情。 广东作家吕啸天历时近三年对广东的机器人产业及企业发展进行了 的采写。作者以 的格局、中国的发展部署、广东以顶层设计前瞻性布局,各地纷纷响应抢抓机遇,通过龙头企业 链接产业链进行集群发展,以一个个鲜活的案例展现广东在发展机器人 产业扶持政策引进龙头企业、举办 机器人大会、创办 机器人超市,创建中国(广东)机器人集成创新中心等重大举措取得了喜人的成就,无不令人振奋和鼓舞。
人工智能蕴藏着巨大的潜力来推动人类社会的进步,它正在迅猛地扩张到社会的各个领域。本书作者杰伊·塔克是一名军备专家,近年来他对人工智能问题进行了深入研究,他在书中选取了一个特别的角度来介绍人工智能技术
机智革命巨变下,善于把握先机的广东已站在全国人工智能产业发展的高峰。 国脉与文脉相连,国运与文运相牵。产业强民族强,国运兴文化兴,为广东机器人产业的发展呐与喊,鼓与呼,歌而赋,是一件必要的、也是极为重要的事情。 广东作家吕啸天历时近三年对广东的机器人产业及企业发展进行了 的采写。作者以 的格局、中国的发展部署、广东以顶层设计前瞻性布局,各地纷纷响应抢抓机遇,通过龙头企业 链接产业链进行集群发展,以一个个鲜活的案例展现广东在发展机器人 产业扶持政策引进龙头企业、举办 机器人大会、创办 机器人超市,创建中国(广东)机器人集成创新中心等重大举措取得了喜人的成就,无不令人振奋和鼓舞。
《智能金融:人工智能在金融科技领域的13大应用场景》选题是适应2019年政府工作报告提出的“智能+经济”发展要求,聚焦金融科技和人工智能产业前沿话题。目的是为了帮助那些正在从事、或有志于进入金融和金融科技行业的读者们,系统了解人工智能在金融领域应用的昨天、今天和明天,主动适应人工智能技术的应用所需要的知识结构更新和能力提升要求,更好地将人工智能技术应用在金融服务创新领域,共同推动智能金融的发展…… 该书共有五章,可以分为三个层次,其中第一章:金融科技发展盘点和第二章:人工智能的兴起与发展是一个层次,主要介绍金融科技(FINTECH)和人工智能兴起的背景和关键技术;第三章:人工智能在金融科技领域的应用一和第四章:人工智能在金融科技领域的应用二是第二个层次,集中介绍了智能金融的13大应用场景
本书将围绕智能设计,介绍设计知识获取、表达和建模技术,同时结合智能优化算法,介绍产品智能设计过程中的认知建模、功构映射求解、稳健优化及冲突消解技术等,为工程设计领域的从业人员了解相关智能设计技术提供参考。全书从设计知识智能处理、概念设计智能求解、设计方案智能评价、设计参数智能优化的角度全面系统地讲述了与智能设计有关的理论、方法和智能系统的开发技术及应用案例。本书可作为高等院校机械设计、航空、工业设计等专业的课程教材,也可供有关技术人员作为自学用书。
刷卡机器人搭建与设计课程是一项结合了积木、电子元器件、刷卡编程的科技类课程,它以一次完成一个完整的作品为主导,在操作的过程中结合物理、科学、语文、数学等知识,充分培养孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑思维能力以及想象力和创造能力。《刷卡机器人搭建与设计1》共分为15课,每课一个主题,每个主题制作一个作品。根据电子元器件的难易程度来不断地深入学习,从开始简单的机械搭建,到马达、LED灯的应用,再到学习触碰传感器、红外感应器及蜂鸣器的原理,由浅入深,既可以让孩子玩得开心,又可以让他们潜移默化地学习到更多的知识,提高自身的能力。本书非常适合对机械运动和程序编写感兴趣的小学生阅读,同时也适合希望培养孩子动手能力和逻辑思维的家长作为参考手册。
机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体,让学生在手脑并用解决实际问题的过程中,有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力,是实施素质教育的一个重要平台。作为面向中小学的选修课程,《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验,引导学生在玩中学、做中学,由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》的相关成果,2014年被评为浙江省普通高中推荐选修课程、浙江省普通高中精品选修课程。本课程除适用于中学生外,也适用于有能力的小学高年级学生和零基础的成年初学者。《Arduino创意机器人?中学版》课程共22课时,除绪论外,分为智能LED、智能风扇、智能小车3个专题,每个专题安排了7课时,其中第7课时为综合课。与课程配套的教学设计
本书力求构建开放协同的人工智能科技创新课程体系,从基础理论、技术、平台、人才培养等多方面部署,以智能机器人为载体,开展跨学科探究性的学习和项目式学习。内容软硬件相结合,指导学生通过学习AI和机器人的基础知识,培养学生的科学探究精神以及团队合作能力,在提升学生对机器人技术的认知和实践能力的同时,达到启发学生创新思维的目的。通过本教材的系统理论学习与实践演练,能使学生初步了解和掌握智能机器人所涉及的机械、电子、编程、控制等综合学科知识。