建筑图在建筑工程界是一种 工程语言 ，其重要性与基础性不言自明。本书可帮助读者掌握这一重要的基础性技能，以便在实际工作中能够更好地掌握该语言所要表达的交流信息。 本书的主要内容包括识读建筑图基础知识、图样画法与材料图例、计算机辅助图综述、建筑概述与施工图的识读、建筑结构施工图的识读、建筑给水排水施工图的识读、建筑暖通空调施工图的识读、建筑电气施工图的识读等。 本书可供建筑施工人员、建筑装饰施工人员、建筑工程管理人员、监理技术人员、土建类专业有关人员参考阅读，也可以供建筑工程制图人员、社会自学人员参考阅读。另外，本书还可以供大中专院校相关专业、培训学校等参考使用。

本教材和与其配套的主教材为吉林大学"十二五"规划教材建设项目。本教材以体为主线来编排和设计作业题目，突出空间逻辑思维、形象思维能力和读图能力的培养。习题类型多样化，难度适中，前后衔接。对于阶段性的大作业，还配有适当的作业指导；强化徒手绘图基本功的训练；采用最新颁布的国家标准，便于组织教学。

This workbook is one of national planning textbooks of “the 11th Eleventh Five-Year Plan” for regular higher education. It is used alongside the textbook(English-Chinese Bilingual Edition)published by China Machine Press at the same time. The layout of this workbook follows the same format as its counterpart textbook, adopting an English-Chinese bilingual layout(the first of its kind),thus providing an opportunity for bilingual teaching in the field. The workbook begins with practical engineering applications. It also implements such as hand drawing exercises and related-to practical application exercises, which are enhanced to help students master related knowledge and skills. These exercises will play an important role in fostering abilities of comprehensive analysis, design, and innovation. This workbook contains the basic knowledge of drawings, basic knowledge of orthogonal projection, solids and their intersections, composite solids, axonometric projections, general principles of representation, repr

本教材围绕建筑工程识图技能的培养和提升，力争做到课证融通，理论与实践结合，体现职业教育教材的特点。 本教材内容包含：认识建筑工程识图、建筑投影知识应用、建筑制图标准应用、建筑设计说明及其他文件识读、建筑平面图识读、建筑立面图识读、建筑剖面图识读、建筑详图识读、建筑工程识图技能提升训练题以及某某小区别墅建筑施工图。 本教材可作为中等职业学校土建类专业的教学用书、 1 X 建筑工程识图职业技能等级证书培训教材，也可作为建筑工程技术人员的参考书。

本书系统阐述图论与算法图论的基本概念、理论、算法及其应用，建立图的重要矩阵与线性空间，论述计算复杂度理论中的NP完全性理论和著名的一些NPC问题等。《BR》 本书概念明确，立论严谨，语言流畅生动，注重算法分析及其有效性；内容全面深入，可读与可教性强，是一部理想的图论基础性著作。

在现代社会的多元化需求下，传统的建筑功能设计方式 简单复制资料集中的标准功能组合 已经不能满足时代需求。本书揭示了功能策划在建筑产品创新中的深层价值，为建筑设计提供了一个以往被忽略的思考维度。 本书跳出建筑功能的传统理解，引入系统思维、抽象思维和树形思维，从审视功能的多维特性和区分逻辑开始，到功能之间的组合关系及重构常规功能组合的策略，最后进一步探讨了功能策划在建筑中的具体应用，包括建筑功能的定位、功能的三维和四维复合，以及互联网对实体空间功能组合的重塑，希望帮助读者建立对功能策划的全新且全面的认知框架，从功能策划的角度实现建筑产品的创新，理解新时代建筑功能需求的变化，最终设计出满足甚至超越时代需求的产品。 本书不仅运用了建筑设计、室内设计及城市规划等学科的新案例与经典

本书是普通高等教育 十二五 *规划教材，高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。本书内容包括建立在投影概念基础之上的画法几何基本内容；建筑图的画法及基本制图规范；轴测图、透视图的绘制原理及在建筑表达上的应用；阴影的作法及应用等。较全面地涵盖了一个建筑师进行建筑表达所需的基础知识，可作为高等院校建筑学专业的教材或参考书。本书附有习题，单独成册，用以巩固所学内容，并附建筑制图自学辅导资料，可以从网络下载。

本书以土建工程图样的绘制和识读为主线，深入浅出地介绍了工程图样的绘制和识读的基本方法及理论，以帮助读者学会工程图样的绘制和阅读。再版教材是按**颁布的《技术制图》和《工程制图》国家标准，结合近几年教学改革的经验，并参考国内外同类教材编写而成的，时效性和实用性强。

为适应国际技术法规与技术标准通行规则,2016年以来,住房和城乡建设部陆续印发《深化工程建设标准化工作改革的意见》等文件,提出政府制定强制性标准、社会团体制定自愿采用性标准的长远目标,明确了逐步用全文强制性工程建设规范取代现行标准中分散的强制性条文的改革任务，逐步形成由法律、行政法规、部门规章中的技术性规定与全文强制性工程建设规范构成的 技术法规 体系。

内容简介 本书为“零基础点对点识图与造价系列”之一，根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）《市政工程工程量计算规范》（GB 50857—2013）等标准规范编写，系统介绍了市政工程识图与预算入门的基本知识和计算方法与技巧，同时融合了软件的操作使用。全书共14章，包括市政工程造价、市政工程图例及基本规定、市政工程识图、土石方工程、道路工程、桥涵工程、隧道工程、管网工程、钢筋工程、水处理工程、路灯工程及拆除工程、市政工程定额与清单计价、市政工程综合案例、市政工程造价软件应用。 本书内容简明实用、图文并茂，适用性和实际操作性较强，特别适用于市政工程、工程造价、工程管理、工程经济等相关工程造价人员学习使用，也可作为大中专学校、职业技能培训学校工程管理、工程造价专业及工程类相关专业的快速培

本书主要内容包括6个部分，分别是：1.BIM技术概述；2.BIM建模与分析技术；3.BIM施工管理技术；4.BIM虚拟现实技术；5.BIM协同与运维管理技术；6.BIM技术应用案例。本书以项目发展主要阶段为主线划分章节，以软件为视角，全面介绍各阶段BIM类软件应用。

2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，其中指出要深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。随着国民经济和科学技术的飞速发展，我国职业教育内涵正发生着巨大变化，为培养高素质技术技能人才，更好地将理论与实践相结合，满足土建类专业建筑CAD课程的需要，编者根据职业教育教学改革需求组织编写了《建筑CAD实例教程/高等职业教育土建类 十四五 新形态活页式教材》。 《建筑CAD实例教程/高等职业教育土建类 十四五 新形态活页式教材》共分为7个教学单元：教学单元1和教学单元2主要介绍了CAD的基本操作和常用命令；教学单元3-教学单元6紧密联系工程实例，通过任务的形式详细介绍建筑施工图与结构施工图的绘图步骤，提升CAD绘图技能；教学单元7主要介绍图形输出与打印。

本书是校企合作双元开发教材。全书分为3部分：第1章介绍了制图的基本知识及规定、投影的相关知识及计算机辅助制图的基础知识，重点培养学生的基本制图与识图能力；第2章介绍了建筑施工图的识读与绘制，包括建筑施工图的基本知识、建筑施工图的识读及AutoCAD绘制建筑施工图的相关知识，重点培养学生的建筑施工图的识读与绘制能力；第3章结合工程实际介绍了消防工程施工图的识读与绘制，包括消防给水系统施工图、火灾自动报警系统施工图和通风与防排烟系统施工图的识读与绘制，重点培养学生的消防工程施工图的识读与绘制能力。 本书可作为高等职业教育建筑设备类专业的教材使用，也可作为职工培训和广大从业人员的自学参考用书。

本书以工作过程为导向，提炼典型性工作任务，共包括五个项目、九项实训任务。分别为基本制图标准的达标训练、二维图形绘制基础训练、房屋建筑工程施工图的制图与识图训练、建筑装饰施工图的制图与识图训练、景观设计制图与识图训练；九项实训任务分别为：环艺制图达标实训、立体图形和三面正投影的相互转换实训、建筑的平面图抄绘实训、室内装饰平面布置图抄绘实训、室内装饰顶棚平面图抄绘实训、室内装饰详图的识图与抄绘实训、景观要素的平面图图例抄绘实训、某广场设计总平面图抄绘实训、立面设计图抄绘训练。

设计始于观念，而设计本身也是观念的表达，所以出版一本关于观念的设计类图书是合乎情理的。图书的作者为设计史及设计理论与批评方面的 专家，他们在设计研究领域多有建树，本书即其多年来的研究成果之一，也是业内认可、熟识的改变设计的 100 个伟大观念，这些观念是从 19 世纪到20 世纪影响着工业和产品设计 有影响力的想法，即在现代运动和战后的消费社会中追溯了设计中 重要的思想，并对设计的创新理念和未来发展进行展望。这些观念不仅改变了设计，同时推动社会进步、改变人们的生活，让世界越来越美好。

设计类专业的制图课程包含了艺术设计和工程两大领域的许多学科内容，具有交叉、渗透、融合的特点，非常需要有一本教学内容与之相适应的，符合设计专业的制图教材。基于这样的原因，我们组织编写了这套教材。 本教材根据工程图学指导委员会修订并公布的 普通高等学校工程图学课程教学基本要求 以及《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001-2017）等有关专业制图标准，总结了编者多年的教学经验编写而成。为了使教材更适合艺术设计类专业的需求，本教材精简了投影理论部分；强化了建筑施工图，装饰施工图，景观施工图章节。在编写上力求概念确切，论述严谨，尽量做到易读易懂，为了便于读者自学本教材内容的重点难点和典型例题，书中均做了较详细的叙述和分析，插图尽量做到简单清晰，一般配有立体图。每章节后面附有复习思考题，便于读者复习

《建筑钢笔画》内容涵盖建筑钢笔画的入门基础、建筑钢笔画的透视规律与表现技法、空间配景的表现技法、建筑钢笔画的综合表现，*后通过对博物馆建筑、欧式别墅、商业建筑、高层建筑、异形建筑等类型建筑绘制步骤图文并茂的讲解，让读者在赏析诸多风格的建筑钢笔画的同时，切实地掌握建筑钢笔手绘基础技法。本书适用于本、专科建筑学、规划学、园林、土木及艺术设计专业，以及从事相关专业的从业人员及爱好者使用。

全书分为13个学习情境，包括三部分，第1部分（学习情境1、学习情境2）为AutoCAD功能、启动方式、界面组成及图形文件的基本操作、绘图前的准备工作等；第二部分（学习情境3~学习情境10）为相关命令的功能与操作介绍，包括基本二维图形的绘制、二维图形的编辑与修改、精确绘图辅助工具、多段线和多线的绘制与编辑、图案填充、块的创建与编辑、对象的特性与图层设置管理、设计中心、尺寸标注、文字的创建与表格、布局与打印；第三部分（学习情境11~学习情境13）讲述道路工程图、桥涵工程图、市政给排水管道工程图的绘制步骤及技巧。本书将基本理论与工程应用紧密结合起来，强化综合实践操作技能，可供高职高专路桥、市政等相关专业学生作为教材使用，也可供从事土木工程类设计的人员及AutoCAD爱好者使用。为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资

本习题集按照*批准的高等院校工程图学课程教学基本要求，依据现行的《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001—2017）、《总图制图标准》（GB/T50103—2010）、《建筑制图标准》（GB/T50104—2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105—2010）、《道路工程制图标准》（GB50162—1992）等编写而成。本习题集包含填空题、选择题、判断题、简答题、绘图题、绘图指导和参考答案，其中绘图题又分为练习题、作业题和上机操作题。练习题可直接在习题集上作图，作业题则需使用专业绘图纸按规定格式绘制。不论是练习题还是作业题，都要使用绘图仪器和工具进行手工绘图。上机操作部分则需要使用AutoCAD、天正建筑等专业软件绘制图样。本习题集与机械工业出版社出版、施建俊主编的《土木工程制图与CAD基础》配套使用，习题集的编排顺序与教材一致，使用过程中教师可根据具体情

本书是按照高职高专建筑装饰工程技术专业和相关专业的教学基本要求编写的，主要内容包括：室内装饰设计概述，AutoCAD2014概述，AutoCAD二维绘图命令，AutoCAD二维编辑命令，绘制各类家具，绘制各类电器，绘制各类建筑图形，绘制住宅楼原始平面图，绘制住宅楼平面布置图，绘制住宅楼地面材料图，绘制住宅楼顶棚布置图，绘制住宅楼立面图。本书可作为高职高专、成人教育、远程教育建筑装饰工程技术专业的教材，也可作为高等教育建筑学专业、环境艺术专业的教学参考书和建筑装饰行业设计人员的继续教育、岗位培训的教材和参考用书。

本书内容包括: 制图的基本知识和基本技能, 点 直线 平面的投影, 立体的投影, 组合体的三视图, 轴测投影图 机件的常用表达方法, 标准件和常用件, 零件工作图, 装配图, 立体表面的展开, 焊接图和AutoCAD 绘图基础 本书可作为高等院校非机械类专业, 尤其是轻化工类专业的本科 专科 成人高等教育制图课程辅助训练用书, 也可供其他近机械类专业的学生和工程技术人员参考

焦仲秋、房艳波主编的《工程识图(附习题集职业技术院校十二五规划教材)》是以*颁发的职业技术教育土建类《工程识图教学大纲》为依据编写的。按照*针对职业教育教学特点的相关指示精神，本着通俗易懂、贴近实际需要的原则，侧重于使读者看懂图和绘图，尤其对铁道、桥梁工程图和建筑工程结构图，本书加大了对这两方面识图和绘图的能力训练，并汲取近年来教育教学改革的成功经验和广泛征求兄弟学校使用者的意见。 本书在编写时全面贯彻国家土建类制图标准(GBJ／T50104—2001)，以适应识读现代视图和面向未来的需要。 本书除了作为职业技术教育学校铁道工程和工民建专业的教学用书外，也适用于职工培训用书和参考书，适用教学时数为90～110学时。

《建筑绘图（第5版）》整体章节编排与第四版完全相同。章和第2章介绍了制图与起稿的必要工具与技法。虽然数字工具可以加强传统技法，但握执铅笔或钢笔动手在纸上绘制线条的过程仍不失为学习制图图像化语言最合理的方法。