李春年主编的《建筑材料与检测试验手册》包括 了常用的建筑材料试验。全书共十个项目,主要内容 包括:建筑材料的基本性质试验,砂子的筛分析、含 水率、表观密度、堆积密度试验,石子的筛分、表观 密度、堆积密度、压碎值试验,建筑石灰的细度试验 ,砖的抗压强度试验、石灰爆裂检测试验,建筑钢材 试验,水泥试验,普通混凝土试验,建筑砂浆试验, 建筑沥青试验。 本书可供中职和高职学校建筑类相关专业的师生 使用,也可作为建筑行业职业技能岗位培训教材。
《钢-混凝土组合结构施工技术指南》依托国家十二五科技支撑计划课题“钢一混凝土组合结构现代化施工关键技术研究2011BAI09804”编写,《钢-混凝土组合结构施工技术指南》可作为《钢一混凝土组合结构施工规范》GB50901-2013配套技术指南使用。主编人为肖绪文院士。分为综合篇、施工技术篇和案例篇。主要内容包括:组合结构的概念;组合结构的历史与现状;组合结构的特点与展望;组合结构施工技术;施工与保障;工程案例等。 《钢-混凝土组合结构施工技术指南》供施工人员使用,并可供大中专院校师生参考。
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本书从项目简介、工具简介、基本功训练、项目训练、训练图集、注意事项六个方面,详述了世界技能大赛砌筑项目的相关内容,旨在帮助相关人员增加对该项目的了解,促进其职业技能发展,同时促进公众对砌筑项目的了解,并最终推动国内砌筑项目的发展。
《国家中职示范校建设成果系列实训教材 建筑材料与检测试验手册》由李春年主编
《钢-混凝土组合结构施工技术指南》依托国家十二五科技支撑计划课题“钢一混凝土组合结构现代化施工关键技术研究2011BAI09804”编写,《钢-混凝土组合结构施工技术指南》可作为《钢一混凝土组合结构施工规范》GB50901-2013配套技术指南使用。主编人为肖绪文院士。分为综合篇、施工技术篇和案例篇。主要内容包括:组合结构的概念;组合结构的历史与现状;组合结构的特点与展望;组合结构施工技术;施工与保障;工程案例等。 《钢-混凝土组合结构施工技术指南》供施工人员使用,并可供大中专院校师生参考。
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本书从项目简介、工具简介、基本功训练、项目训练、训练图集、注意事项六个方面,详述了世界技能大赛砌筑项目的相关内容,旨
《国家中职示范校建设成果系列实训教材 建筑材料与检测试验手册》由李春年主编
朱孜、王霖主编的《建筑幕墙工程检测(建设工程质量检测人员岗位培训教材)》是建设工程质量检测人员培训丛书的一个分册,按照国家《建设工程质量检测管理办法》的要求.依据相关国家技术法规、技术规范及标准等编写
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本书从项目简介、工具简介、基本功训练、项目训练、训练图集、注意事项六个方面,详述了世界技能大赛砌筑项目的相关内容,旨在帮助相关人员增加对该项目的了解,促进其职业技能发展,同时促进公众对砌筑项目的了解,并最终推动国内砌筑项目的发展。
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本书是建设工程质量检测人员培训丛书的一个分册,按照国家《建设工程质量检测管理办法》的要求,依据相关国家技术法规、技术规范及标准等编写完成。主要内容有: 幕墙概述、幕墙用材料质量要求及检测技术、建筑幕墙物理性能要求及检测、建筑幕墙工程质量要求及检测。本书为建设工程质量检测人员培训教材,也可供从事建设工程设计、施工、质监、监理等工程技术人员参考,还可作为高等职业院校、高等专科院校教学参考用书。
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本书从项目简介、工具简介、基本功训练、项目训练、训练图集、注意事项六个方面,详述了世界技能大赛砌筑项目的相关内容,旨在帮助相关人员增加对该项目的了解,促进其职业技能发展,同时促进公众对砌筑项目的了解,并 终推动 砌筑项目的发展。
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世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是世界技能组织成员展示和交流职业技能的重要平台。本书从项目简介、工具简介、基本功训练、项目训练、训练图集、注意事项六个方面,详述了世界技能大赛砌筑项目的相关内容,旨在帮助相关人员增加对该项目的了解,促进其职业技能发展,同时促进公众对砌筑项目的了解,并 终推动 砌筑项目的发展。
《土工试验与检测(土木工程类高等职业技术教育十二五规划教材)》按照由浅入深循序渐进的认知规律,将课程内容组织成碎石类土地基土工试验与检测、砂类土地基土工试验与检测、黏性土地基土工试验与检测、软土地基土工试验与检测、黄土地基土工试验与检测、高速铁路路基土工试验与检测等6个学习情境。每个学习情境内容分为土的认识、土工试验、地基检测、应用案例等4个层次,真正实现了理论与实践的有机融合。 本书体现以学生自主学习为主,融入多种学习素材及教学手段,突出专业技术知识的实用性、综合性和先进性,以培养学生进行工程试验检测以及土的工程应用等工作能力。