本书全面而详尽地介绍了有关园林绿化苗木繁育的知识与技巧，主要内容包括：绿化观赏苗木的种子生产、绿化观赏苗木的播种繁殖、绿化观赏苗木的无性繁殖、绿色观赏苗木的生产管理、绿化观赏苗木的病虫草害防治等。本书不仅具有实用性，而且具有很强的可操作性，可作为园林景观工程工作人员现场施工技术指导，也可作为园林景观绿化工人岗位培训机构以及技工学校、职业高中和各种短期培训班的专业教材，同时也适合园林景观工作人员自学使用。
本书共分为八个项目，详细介绍了项目前期准备的重要性以及相关的技术要点，针对土方工程施工、水电安装施工、硬质铺装施工、假山施工、水景工程施工、景观建筑及小品施工、绿化施工以及工程竣工验收与成品保护等项目，提供了基本的施工流程分解和实用的技术指导。本书旨在帮助读者掌握景观工程施工的常见流程和关键技术，提高工作效率和质量，为从事与景观工程相关工作的人员提供一本易读且便于查阅的参考书，帮助他们更好地理解和应用相关技术，提升自身的专业水平。本书适合环境艺术设计、园林工程技术等专业的学生学习使用，对于这些专业的工程师、设计师以及其他相关从业人员也具有很好的参考价值。
本书共分为两部分，*部分有14章，分别是土方工程、模板工程、起重吊装、拆除工程、建筑机械、垂直运输机械、脚手架工程、高处作业、临时用电、焊接工程、职业卫生、施工现场防火、季节性施工和锅炉及压力容器等；第二部分是安全技术试题。 全书基本覆盖了建筑施工过程中消除和控制易发和多发伤亡事故的技术，便于施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全管理人员安全培训的需要，适用于土建、安装、市政及装修等专业施工人员使用。本书即可作为培训教材，也可供相关专业人员参考使用。
本书根据中国工程建设标准化协会标准《建筑工程振震双控技术标准》T/CECS1234 2023的制订原则和设计规定，组织标准主要起草人员编写而成。本书系统总结了国内外近年来在建筑工程及装备振震双控领域的近期新研究成果和工程实践，主要内容包括技术发展与标准概述、振震双控设计基本规定、振震双控作用分析与响应验算、地震设防为优先目标的振震双控、振动控制为优先目标的振震双控、多维振震双控、振震双控辅助措施、振震双控专用技术、振震双控工程中的噪声控制以及施工、验收、维护与监测。本书注重对《建筑工程振震双控技术标准》应用中主要问题的阐述，紧密结合工程实际。本书不仅是《建筑工程振震双控技术标准》应用的指导教材，也是从事建筑工程及装备振（震）动控制人员的重要参考书。 本书可供从事相关领域的科研、设计、施工、教学
本书分为理论研究、试验研究、设计方法、施工技术和应急建筑等五部分内容，系统介绍了当前领域内的研究成果和技术进展。在理论研究部分，书中探讨了锈蚀钢筋混凝土、矿区结构物性能退化、粘钢加固梁等基础理论问题，结合ANSYS软件的应用和大坝施工仿真，为读者提供了详细的理论基础和实用方法；试验研究部分通过大量实际试验，如深基坑喷锚网支护、双椭形弦支穹顶张拉成形等，展示了试验设计、实施与分析的全过程，帮助工程技术人员更好地理解和掌握试验方法和结果；在设计方法部分，书中介绍了建筑物改造中的锚筋牛腿技术、预应力设计与施工、钢衬钢筋混凝土压力管道性能等多项关键技术的设计思路和计算方法，为工程设计提供了宝贵的参考；施工技术部分则详细阐述了预应力索拱结构、弦支穹顶结构、大跨度钢结构等施工技术的最新研究成
本书共9章，主要包括：第1章绪论；第2章爆炸现象及材料本构参数；第3章爆炸荷载作用下钢筋混凝土柱数值模拟及试验验证；第4章中空钢管混凝土叠合柱抗爆性能研究；第5章中空钢管混凝土叠合柱剩余承载能力分析；第6章冲击荷载作用下中空钢管混凝土叠合柱数值分析模型；第7章中空钢管混凝土叠合柱抗冲击性能分析；第8章中空钢管混凝土叠合柱在冲击荷载作用下的损伤评估研究；第9章结论与展望。
本书共分两部分，*部分有5章，分别是建设工程安全生产管理概述、建设工程安全生产管理体制、建设工程安全生产管理制度、施工现场管理与文明施工、典型案例分析；第二部分是安全管理试题。全书从理论到实践，系统地阐述了建设工程安全生产管理的内容。 本书可满足施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全管理人员安全培训的需求，适用于土建、安装、市政及装修等专业施工人员使用，即可作为培训教材，也可供相关专业人员参考使用。
《景观材料及应用(21世纪高职高专园林工程技术系列教材)》(作者杨丽、乔国栋、王云才)立足景观材料特性和景观材料在设计施工中的应用两大环节，从硬质景观材料和软质景观材料的内涵、分类和应用开始分类分析，以理论够用、技术突出为原则，通过概念与实例的结合，由浅入深，循序渐进地介绍不同材料的特性、在设计以及施工中的应用特点。通过对不同景观材料的特点与应用技能的掌握，提高园林工程专业学生景观设计和施工的应用能力。 《景观材料及应用(21世纪高职高专园林工程技术系列教材)》共分8章内容，包括石材、砖材、木材、钢材等硬质景观材料的特性及应用，以及植物和水体等软质景观材料的应用，还有一部分景观其他材料与景观设备材料的介绍，此外，本书还列举了一个材料的综合应用实例，通过对景观材料在方案设计、扩初及
《图解园林景观造景工程》主要介绍了园林造景工程的基本知识和基本技术，具有很强的实用性和可操作性。主要内容包括：假山石工程，水景工程，植物造景工程，园路、园桥与广场工程，园林景亭工程以及景观照明。 本书可作为园林造景工程现场施工技术及管理人员的常备参考书，也可作为相关专业师生的参考用书。
教材中项目的选取完全来自北京碧海怡景园林绿化有限公司已完成的工程，配有光盘电子施工图，工程包含园林的四大要素，突出针对性和实用性。教材内容与工作岗位对专业人才的知识要求、技能要求结合起来，将范例教学提升到重要位置，构建 理论 范例模仿 重点训练 三位一体的教材组织结构。
本书主要介绍风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术问题。全书共分7章。第1章为土方工程，主要包括土方量计算和土方施工以及与土方施工紧密相关的等高线读图和等高线的特性。第2章为园路及铺装工程，重点介绍园路及其铺装的分类、设计和施工方法。第3章为园林给排水工程，包括给排水管网的布设、用水量计算和喷灌系统的设计施工等。第4章为水景工程，主要介绍园林中常见水景湖、池、驳岸、喷泉、跌水、瀑布、小溪的施工方法和技术。第5章为假山工程，重点介绍园林假山的构建材料与施工工艺。第6章为园林施工图，包括总体规划设计施工图和单体设计施工图两大部分。园林建筑施工图涉及厅、堂、楼、阁、榭、舫、亭、廊、牌楼、塔十大类；园林小品施工图涉及花架、景墙、园路、铺装广场、园桥、汀步、园林雕塑、园凳、园桌、花坛、水池、
本教材依据“园林工程种植施工项目管理员、技术员，园林养护技术员”岗位技能需求，选定典型工作任务，以具体工作任务实施来传授知识、概念、理论，通过训练操作练习技能。全书设置6个工作项目，涵盖园林工程种植施工识图、乔木种植施工、灌木种植施工、屋顶绿化和垂直绿化、树体养护与古树名木复壮及园林植物的日常养护等内容。
《园林工程项目管理》全面介绍了园林工程项目概述、园林工程项目招标与投标、园林工程项目的管理组织、园林工程项目施工准备和设计、园林工程项目的生产要素管理、园林工程项目施工管理、园林工程项目合同管理、园林工程项目的竣工验收、园林绿化工程项目管理等内容。 本书可作为高职高专园林技术、园林工程技术等专业的教材，还可作为园林管理人员、工程技术人员等的学习参考书。
本书共计7章，分别为园林绿化概论,园林草坪的养护管理,园林花卉的养护管理,园林树木的养护管理,绿篱、色带和色块的养护管理,垂直绿化与屋顶绿化的养护管理,园林绿地的各种危害及防治等。 本书不仅具有实用性，而且具有很强的可操作性，可作为园林景观工程工作人员现场施工技术指导，也可作为园林景观绿化工人岗位培训机构以及技工学校、职业高中和各种短期培训班的专业教材，同时也适合园林景观工作人员自学使用。
本教材根据我国园林行业适应社会主义市场经济新环境的实际需要，结合新的风景园林一级学科建设发展，系统全面地介绍园林管理学的基本理论及实践应用知识。包括园林管理学基础、园林行业公共管理和园林企业管理等内容，既注重理论的完整性、准确性，又注重实践的操作性和应用性，并采用例题、图表、实际案例帮助读者理解理论、学会方法、掌握技巧，成为既懂园林专业知识又懂经济管理的复合型人才。本书可作为园林、风景园林、农林经济管理等相关专业的本专科学生学习园林管理相关课程的教材和参考资料，也可供园林行业的在职人员自学参考使用。
《生态景观施工新技术》由刘晓明和陈伟良编著，从生态景观施工技术的角度阐述目前国内外生态景观的发展，旨在为读者展现生态施工技术的发展现状与前景。《生态景观施工新技术》为《市政工程施工新技术丛书》的分册，分为总论和分论2章，其中分论又分为屋顶花园、垂直绿化、特殊空间绿化、河道治理的生态景观技术、山体边坡治理、湿地的再造与修复、大苗种植、容器苗、盐碱地绿化技术、种植土、雨水花园几部分。
《做最好的园林绿化工程施工员》一书紧扣“做优选的”编写理念，结合建筑工程近期新施工规范及施工质量验收规范进行编写，详细介绍建筑工程施工员应知应会的各种基础理论和专业技术知识。全书主要内容包括园林工程概述、园林土方工程施工、园林给排水工程施工、园林假山石施工、园林水景施工、园路工程施工、绿化工程施工、园林供电施工、园林建筑小品施工、园林绿化工程施工管理等。
邹原东编著的《园林工程施工组织设计与管理》是《园林工程管理》丛书中的一本，丛书共5册。 《园林工程施工组织设计与管理》系统地阐述了园林工程施工组织设计与管理的原理和方法措施，全书共分5章，内容包括：概述、流水施工原理与网络计划技术、园林工程施工组织设计、园林工程施工项目管理、园林工程施工验收与养护管理。 《园林工程施工组织设计与管理》可供园林工程建设技术人员、管理人员以及中等专业学校园林专业师生使用。
