本书详细介绍了树木整形修剪的各项实用操作技术,共分为三章。第1章讲的是树木整形修剪基础;第2章讲的是整形修剪的树木学基础;第3章讲的是园林绿化树木整形修剪技术,该章是本书重要的一章,介绍了14种树木修剪的技术,每种修剪技术都有配图和文字说明,详细介绍各种修剪技术的操作方法、修剪反应和效果及每项修剪技术的使用范围,介绍了15种树形的整形方法和过程,从树苗定植到整形完成的全过程都进行了详细介绍。 本书适合树木栽培的种植者、管理者、整形修剪技术人员阅读参考。
从事园林绿化的人员学什么呢?作为新手,必须要学: 从事园林绿化工作的基础知识。 园林绿化工作的业务流程及各个环节的操作步骤、技巧、方法。 首先,要学习完成某项工作所应具备的知识,也就是应知应会的内容。 其次,要切实地学习、掌握各项业务开展的步骤与方法。 *后,当然就是要了解成为熟手,精通各项工作的细节事项、技巧。 《园林绿化养护从入门到精通》一书就是为新手学习提供的一个绝佳途径。 《园林绿化养护从入门到精通》一书首先介绍入门必知的知识 常见园林绿化植物、园林绿化常用工具使用与保养,再详细介绍园林绿化中各项具体的工作 草坪建植与养护、园林树木的养护与管理、园林花卉栽植与养护、水生植物的配置与养护等的原则、方法、步骤和注意事项。 本书的*特点是不仅为刚从事
《中国好风光:的摄影目的地(卷)》集合了本次活动评选出的全国14个风景名胜地区,有些是不为人所知的全新拍摄景点,能够拍出美丽的风光和民俗作品。《中国好风光:的摄影目的地(卷)》围绕这14个风景名胜,逐一进行介绍,其中包含这14个地方的拍摄攻略和拍摄景点介绍,内容非常丰富,书中的图片是从本次活动中甄选出的摄影作品组成,图片质量高,并且附有拍摄者的拍摄经过。 《中国好风光:的摄影目的地(卷)》适合风光、民俗摄影爱好者以及旅游摄影爱好者学习参考。
《园林植物景观设计(第2版)》主要介绍园林植物在景观设计方面的应用,共部分,分别是:图纸表现、基础理论、设计方法、实例解析。部分图纸表现主要针对园林种植设计图纸的绘制及植物平面、立面、立体效果的表现方法进行介绍;第二部分基础理论从美学、生态等多个方面论述了植物景观设计的原则;第三部分介绍了植物景观设计的步骤;最后结合设计实例分析植物景观设计的方法。本书通过文字、图表、图片以及设计实例等多种方式,论述了植物造景方面的理论和方法,内容翔实、使用方便。本书可以作为风景园林、园林、城市规划、建筑专业相关课程的,同时也可以作为业余爱好者学习的辅助资料。
《园林植物景观规划设计》以培养设计技能为主要目标,实用性强。全书将园林植物景观规划设计的理论与实际应用紧密结合,精选了大量的案例,便于读者直接参与实际项目的规划设计。《园林植物景观规划设计》的主要内容有:园林植物景观规划设计步骤,园林植物的观赏特性与文化,园林植物景观规划设计的基本原理和艺术手法,园林植物景观规划设计的布局,园林植物与建筑、山体、水体,园林植物景观规划设计的基本形式,案例赏析等。
《中国国家地理:活着》是腾讯网新闻中心推出的一档栏目,开网络新闻视觉原创之先河。自2010年5月1日开办以来,累计推出近300期纪实图片故事,题材覆盖中国各阶层人群,反映社会现实,真实中透出强烈的人文关怀气质,触动人心。栏目坚持专业的纪实摄影路线,图文品质精良,受到读者的极大认可与喜爱。 《中国国家地理:活着》由中国国家地理图书策划并出品,联手腾讯网新闻中心《活着》栏目,将23个百姓故事精编成册。旨在用影像关注大众,不回避真实存在的社会民生。
本书是一本关于设计、景观、情感的温暖读物,主要讲解安道公司创作团队从一个全新的视角——情感、哲学、艺术,来解读设计,寻求景观与幸福的关系。内容包括四大部分:让景观构成你生命里的美好记忆,用设计创造惊喜,用设计创造人与人交往的快乐,以及用设计寻找身心自由的视角。其中本书主旨主要阐述以环境心理学和情景化设计为基础的“幸福设计观”,即设计在保留着记忆、制造着惊喜、传递着温情、释放着自由的同时,为城市生活增添不可多得的幸福感。
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刘晖、杨建辉、岳邦瑞、宋功明编著的《景观设计》一书是为建筑学、风景园林及城乡规划等专业的学生学习掌握景观设计基本原理和方法,并辅以相关设计训练而编写的教材。编写内容以景观认知的基本理念为基础,注重景观项目的设计思维方法和工作程序,强调不同意义的景观空间的设计原理和手法。《景观设计》应对时代发展,注重多学科认知和尊重地域性、基地自然和人文特征等方面的要求,针对自然和建成环境土地空间的营建,打开新的思路。
开展班级文化建设是教师和学生共同成长的过程。《活力班级的文化建设》结合作者胡珏自身实例,通过多方位的角度,阐述了班级文化建设的重要意义和如何建设良好的班级文化。作者从班级文化的符号如班训、班名、班歌、班徽的建设,班级建设项目及班级制度文化建设,展现学生创造力的班级文化场建设,班级主题活动的开展,家校携手共建班级文化等方面细致地介绍了自己开展班级文化建设的过程及经验。《活力班级的文化建设》内容精炼、图文结合,对班主任开展班级文化建设有的借鉴意义。
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本书严选江南11个有名文人庭园:拙政园、留园、网师园、沧浪亭、狮子林、寄畅园、瘦西湖、个园、何园、豫园、芳华园。作者细致地梳理造园历史,讲述造园文人的故事及空间布局的精妙之处;重点体察园主人的造园初心及在庭园景观上的情感依托,如隐士思想、神仙思想、自胜之道等;通过庭园的“外在之形”,解读庭园的“内在之心”,让读者多方面感受江南古典园林的空间魅力及园主人的“心象风景”。
《风景园林专业综合实训指导/应用型本科风景园林专业规划教材》共分三个模块、十项实训,涵盖应用型本科风景园林专业和园林专业人才培养方案中认知实习、技能训练以及专业综合实习的指导性方案,较为详细地介绍了每