《色彩基础（第2版）》以基本概念为基础，结合图片实例，深入浅出。全书共分为八个章节，分别为色彩应用的历史概述、色彩基础原理、色彩的运用原则、色彩的心理效应、色彩写生基础知识、色彩写生训练、设计色彩训练、名作欣赏。 《色彩基础（第2版）》以理论为基础，以实践为重点，以满足艺术设计教育需求为目的，以艺术设计相关专业的教学计划和教学大纲为依据，内容全面、系统、严谨，具有很强的时代性、基础性、科学性、发展性。 《色彩基础（第2版）》可作为高等院校艺术设计类、环境艺术类专业的教材，也可作为相关设计行业从业人员的参考用书。

徐帮学主编的《庭院水景山石设计》以大自然山石景观为借鉴，着重从水景与文化、现代庭院水景概述、水池的构造设计、瀑布与跌水设计指南、喷泉的构造设计指南、水景植物与室内水景设计、假山与传统文化、庭院假山的布局结构、假山的施工细节、庭院置石设计指南、岩石园的设计指南方面进行讲解，突出山石景观设计的实用性。本书既能顾及置石与堆砌假山的常规形式，又能突出堆塑假山和山体绿化的发展趋势，图文并茂、通俗易懂，为庭院景观设计提供了参考。 本书可供追求生活品位和情调的 人群和业界精英阅读参考，也可供从事园林、景观工程设计、施工的从业人员及相关专业师生学习参考。

本书包括认知现代设计、多维坐标中的设计、现代设计的源流与发展历程、设计的范畴、设计的组成要素、设计心理与设计思维、设计的程序、设计与文化等部分的内容。本书阐明了现代设计的含义、范畴、组成要素，概括了现代设计的发展历程，并且立足于人类的文化形态、生产方式，从宏观上阐述了现代设计与经济、科技、艺术的关系，同时也具体阐述了设计实践的程序及设计过程中得心理和思维活动，不仅具有普遍性，而且具有深刻性和指导性。

服装设计是与人、生活、时代紧密联系的设计领域，随时而变，应时新。服装设计教材作为专业教学的基础，应该体现人们的新需求，反映产业的新变化，展现学科领域的新成果。 《服装设计》前半部分内容重在基础，对服装设计的程序和方法、设计师的工作内容和职责、审美和风格、设计的表达以及服装设计的要素——造型、材料、色彩等内容进行了解析。后半部分内容重在实践，对服装设计实务中的关键和难点环节进行了分析，包括趋势预测、分类设计、成衣设计、创意设计、基于品牌的服装设计和案例等。

立体构成作为一门基础设计学科，专注于多学科交叉的立体造型研究，是现代艺术设计的重要组成部分。它集美学、数学、逻辑学、物理学、材料学等多学科为一体，并通过设计形成理想的构成形态，是功能性很强的立体造型。它涉及建筑设计、包装设计、展示设计、工业设计、服装设计等，同时又关联着许多纯艺术学门类，如公共艺术设计中的雕塑、装饰作品等。 《立体构成（第2版）/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材》共分十章，内容丰富，选材广泛，涉及设计领域的方方面面。书中有大量经典的设计作品图片，以及教学实践过程中学生的习作图片，它们使得《立体构成（第2版）/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材》图文并茂，深入浅出，通俗易懂，具有的理论性和知识性。 《立体构成（第2版）/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材

《软装设计手册（4）：艺术与怀旧》除了结合选自世界各地的作品案例，对每个作品的设计理念和设计亮点给出的详细说明和分析，还有根据案例展开的关于设计风格、软装配饰的要点等大量知识点，为设计师在整体风格的把握上提供有价值的借鉴和参考，从而使《软装设计手册（4）：艺术与怀旧》兼具实用性和欣赏性。《软装设计手册（4）：艺术与怀旧》收录了具有艺术气质和怀旧风格的设计作品。在艺术主题的章节中，你将会看到在软装饰的概念下不同门类的艺术作品的表现，包括绘画作品、雕塑、装置艺术、摄影作品，街头艺术等等，其中有从事创作的艺术家的居所、美轮美奂的墙画主题酒店、摩洛哥艺术拥趸的家居以及新锐艺术家作品爱好者的居所。

《装饰施工图/应用型普通高等院校艺术及艺术设计类规划教材》是作者多年来实践经验的总结，书中涉及的标准、规范均采用近年来新颁布的国家标准和行业规范。全书共分为五章，主要内容包括装饰施工图绘制基础知识、现场量房、室内设计施工图绘制及内容、室内设计施工图案例、附录（建筑制图标准，客户咨询登记表，建筑装饰设计院CAD图纸制图标准，室内空间、家具、陈设常用尺寸，AutoCAD快捷键）等。 《装饰施工图/应用型普通高等院校艺术及艺术设计类规划教材》可供从事环境设计、室内设计人员，施工、管理人员和高等院校相关专业的师生参考使用。

文案会发光，文案能“补钙”！设计师必须学会写文案，学会和“对”的人去对话，否则会得软骨症！设计首先要做到的就是劝服，劝服自己，劝服消费者，劝服决策层。设计涵义在进化，设计文案也在演进：从初始的广告文案，到现在各种设计门类所需要的文字组织形式，是互联网的融入，让设计文案关照的范围更为广阔和精深，设计文案对于信息的统筹和组织从未如此重要。 《设计文案/高等院校设计学通用教材》旨在培养学生在面对设计项目及研究时的文字能力，包括设计报告、策划书、市场调研报告、用户体验报告、广告文案、设计参赛、设计论文、多媒体写作等。其中涵盖了书面表达能力、信息整合能力和提案能力，使学生能够理论结合实践，系统地掌握现代设计文案创作的方法和技巧，激发学生的创意发散思维，同时又能保持严谨和规范性，创作

本书以“广生行”为代表的上海日化产业一个多世纪的设计发展为例，以三个时代的三个典型人物作为中国现代设计体制研究的切入点，考察一百多年以来现代设计在不同的历史与社会背景之中的发展变迁，分析设计师角色与身份的转化，以此来描述现代设计“嵌入”中国现代化进程的历程。

晚明文人的言论既有系统的论著，也有存在于游记、偶谈、琐言、小语、余谈、漫记、闲话、笔谈、清言、短书等文集中的只纸片言。目前，学术界尚未从设计批评角度对这些文献进行系统的整理和研究，但对几部主要的论著已经从不同角度给予了研究，受到较多关注的有《园冶》《长物志》和《闲情偶寄》三部。 以上所述的研究中，学者们从各自的学科角度对文献反映的当时的造物和造园设计状况、设计观和美学思想多有阐释，并评判其价值。《晚明设计批评的文人话语》将以这些成果为基础，从设计批评理论研究的角度展开工作。