丰富运动教练、瑜伽教师和普拉提讲师的知识,帮助他们能更好理解和处理软组织损伤 n 为手法治疗师提供信息:不同的活动如何影响身体软组织的基质,可能会出现何种类型的损伤 n 由运动筋膜领域首屈一指的研究者之一RobertSchleip医生主编 n 由专家组撰写,展示了新研究精华及其实践应用
本书旨在为读者提供学习人体运动学的基础知识,重点关注肌肉骨骼系统的结构和功能,这是物理治疗师进入临床实践前的 知识。本书对人体正常运动方式进行完整且清晰的解释,为读者理解和掌握许多常见的代偿策略、治疗技术和异常运动模式奠定了基础,同时将骨骼、关节、韧带和肌肉等解剖细节生动地交织融合,并强调了与物理治疗的临床相关性。第4版较前一版部分章节增加了关节活动障碍和常见原因的总结性表格以及部分参考文献作为 新内容。
跟随第3版《肌动学——肌肉骨骼系统功能》学习肌动学概念以及如何治疗功能障碍患者吧!本书有1200余幅四色插图,图文并茂地阐述了骨骼系统的解剖,以及主动肌、拮抗肌和稳定肌的肌肉功能。 部分涵盖解剖结构的运动和功能,包括常用肌动学术语。 第2部分主要描述骨骼系统,包括骨和筋膜的构成。 第3部分详细介绍关节。 第4部分介绍如何检测肌肉功能。本版图书较上一版增加了生物力学章节。 毫无疑问,本书是一本帮助读者深入了解肌肉功能,以及将其应用于临床工作的 指南!
本书旨在为读者提供学习人体运动学的基础知识,重点关注肌肉骨骼系统的结构和功能,这是物理治疗师进入临床实践前的 知识。本书对人体正常运动方式进行完整且清晰的解释,为读者理解和掌握许多常见的代偿策略、治疗技术和异常运动模式奠定了基础,同时将骨骼、关节、韧带和肌肉等解剖细节生动地交织融合,并强调了与物理治疗的临床相关性。第4版较前一版部分章节增加了关节活动障碍和常见原因的总结性表格以及部分参考文献作为 新内容。
内容简介
《哥伦比亚大学组织发展课》介绍了组织发展学科的综合和情况,是专门为经理人员、行政人员、管理者、实践者和学生而写的,它对于组织发展特别是学习和变革的重要性进行了深入思考。 作者将组织发展作为组织文化的变革进行探讨,除了研究组织发展现状,阐述这一学科的来龙去脉外,还通过多个案例,介绍了组织发展实践的基本特点,以及组织发展实践者进行变革的基本模型,充分解释了作者对于组织和变革的观点,以便读者能更加深入地理解涉及组织中领导和管理变革的原则和实践。 《哥伦比亚大学组织发展课》对判断组织变革如何发展、如何开展等问题具有重要的指导意义。
本书旨在为读者提供学习人体运动学的基础知识,重点关注肌肉骨骼系统的结构和功能,这是物理治疗师进入临床实践前的 知识。本书对人体正常运动方式进行完整且清晰的解释,为读者理解和掌握许多常见的代偿策略、治疗技术和异常运动模式奠定了基础,同时将骨骼、关节、韧带和肌肉等解剖细节生动地交织融合,并强调了与物理治疗的临床相关性。第4版较前一版部分章节增加了关节活动障碍和常见原因的总结性表格以及部分参考文献作为 新内容。
本书详细介绍人体各个系统器官从胚胎发生、组织起源、组织器官发育到肿瘤形成和病理诊断相关的组织学特征以及再到免疫组化和电子显微镜检查等辅助诊断技术,强调正常组织结构与病理组织学之间的联系,成功构建了为组织学和病理学之间的桥梁。与传统组织学教科书相比较,本书明显不同之处在于:
丰富运动教练、瑜伽教师和普拉提讲师的知识,帮助他们能更好理解和处理软组织损伤n 为手法治疗师提供信息:不同的活动如何影响身体软组织的基质,可能会出现何种类型的损伤n 由运动筋膜领域首屈一指的研究者之一RobertSchleip医生主编n 由专家组撰写,展示了新研究精华及其实践应用
本书在保持组织行为学基本内容的前提下,提出新的框架分析方法,从行为、组织结构、组织过程的这三个层次进行分析,而不是传统的个体行为、群体行为、组织行为分析的层次。本书强调组织行为与学习者职业生涯的关系,强调全球化、多样化及企业伦理观念,强调对思维、争论的阐述,有利于学习者在实践中理解和应用组织行为学相关知识。