该教材为全国高等学校长学制临床医学专业系列规划教材之一，是全国高等医药教材建设研究会规划教材，也是卫计委十二五规划教材。是我社的重点规划教材。本教材在修订过程中，坚持精品战略，质量**原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求，在前一轮教材的基础进一步进行了优化。
本书内容是秦文斌教授1978年参加*届全国科学大会以后的三项原创性研究成果:①1981年,红细胞内血红蛋白的初次电泳释放,发现红细胞内血红蛋白A:与A,结合存在(相互作用),当时称之为“血红蛋白A:现象”？②1991年,发现红细胞外血红蛋白A2与Ai可以进行“交叉互作”,并且证明血红蛋白分子进化的分水岭位于羊膜动物与非羊膜动物之问？③2007年,发现红细胞内血红蛋白还可以再释放,证明红细胞内血红蛋白A,又与CA2(碳酸酐酶2)结合存在(相互作用)？再释放与临床关系密切,糖尿病？肝硬化？地中海贫血等诸多疾病都有自己的再释放特点？
本书是作者及团队近年来运用分子模拟方法结合实验研究生物医学高分子材料共混改性与性能的成果总结。全书共10章，以常用生物医学高分子材料共混改性为研究目标，通过对高分子材料体系的分子模拟，系统地研究了不同组分高分子材料体系结构、性能，阐明了体系组分间的相互作用机理，并结合实验方法对模拟结果的可靠性与准确性进行了验证，形成了针对生物医学高分子材料共混改性的分子模拟方法，为生物医学高分子材料的改性设计及性能研究提供了工艺指导和理论依据，具有一定的科学价值和实际意义。
知科学的迅速发展，使得科学哲学发生了认知转向。作为一个全新的哲学研究领域，认知哲学旨在对认知这种极其复杂的心理现象进行多学科、多视角、多维度的整合研究。“认知哲学译丛”以认知哲学的问题域为导向，内容涵盖认知的本质与发生机制、意识的本质与形成机制、语言形成与认知能力发展、知识获得与智能发展、认知模型、认知理论、认知表征、具身认知、无身认知、延展认知、人工智能哲学、心理学哲学、人机交互，等等，希望本丛书能为认知哲学的发展提供一个坚实的学科基础，为我国认知哲学的研究提供知识源和思想库。
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在上一版“十三五”规划教材的基础上修改而成，图全部换为彩色，质量佳。本教材分为十二章，适用于中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用。
本书以快速参考的方式编写，以帮助临床和基础研究人员，以及研究生对血流动力学的理解。一方面是遗传学和分子生物学的 发展，另一方面是新的非侵入性疗法，测量技术使人们能够比以往 好地测量和理解心脏和血管的血流动力学。
本书在积累多年在北京协和医学院的教学经验的基础上，以精炼、准确、具有协和教学特色的方式展现疾病发生发展的共有规律与机制，研究患病机体的功能、代谢的变化和机制，根据其病因和发病机制进行实验治疗，分析疗效原理,探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实验依据。旨在将学生从学习正常人体的有关知识逐渐引向对患病机体的认识运用既往已学到的基础知识，分析病例中一些病理现象的发病机理和发生发展规律，为日后学习临床医学课程打下基础。 本书共涵盖18个章节，分成三部分内容:疾病概论、病理过程、器官系统病理生理学三方面：1.疾病概论：探讨疾病的概念、疾病发生、发展的普遍规律，即病因学和发病学的一般规律，为正确理解和掌握具体疾病的特殊规律打下基础。 2.病理过程：即存在于不同疾病中共同、成套的机能、代谢和
本书由乳业生物技术 重点实验室、光明乳业研究院多年从事益生菌科研和应用的专家、学者编写而成。全书共分九章，内容包括益生菌概述、益生菌与肠道菌群 、益生菌主要代谢产物及其生理活性 、益生菌代谢、益生菌与免疫、益生菌与高胆固醇血症、益生菌与糖尿病和肥胖、益生菌与衰老、益生菌与口腔及皮肤健康。本书理论性、系统性较强，可供从事益生菌研究的科研人员、技术人员阅读参考，也可供高等学校食品科学、生物技术、生物医药等相关专业师生学习参考。
