免疫检验技术是建立在抗原和抗体的特异结合反应基础上的,其检测的靶物质也是相应的抗原和抗体。从理论上讲,只要能得到其特异抗体,任何一种抗原物质,均可以建立其免疫测定方法:同样,只要能得到足够纯度的特定天然抗原或基因工程抗原甚至合成多肽,也可以很容易地建立相应特异抗体的免疫测定方法。因此,免疫检验技术在临床检验实践中应用为广泛,涉及众多蛋白抗原、激素、药物小分子、自身抗体、病原体特异抗体、细胞亚群等的检测,既有定性,又有定量,在临床疾病的诊断、治疗监测、预后等发挥着举足轻重的作用。
本书以《CSCO免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南》为参考,针对不同种类免疫治疗相关不良反应的管理策略进行全面介绍,主要包括皮肤不良反应管理、反应性皮肤毛细血管增生症管理、内分泌不良反应管理、肝脏不良反应管理、胃肠道不良反应管理、胰腺不良反应管理、肺不良反应(肺炎)管理、骨关节及肌肉不良反应管理、输注反应管理、神经不良反应管理、血液不良反应管理、心脏不良反应管理、细胞治疗免疫相关不良反应管理等。每类不良反应具体包括该不良反应的定义、诊断与分级、治疗以及典型病例等。本书内容注重实操性,结合真实病例,讲解免疫治疗相关不良反应的鉴别诊断和药物使用经验,为基层医师提供易于掌握的实践的指导,让基层医师面对相关问题有书可查,进而提高基层医院的免疫治疗能力。
本教材共分三篇二十九章。免疫学基础篇介绍了免疫系统的组成与功能、抗原、免疫球蛋白和抗体、补体系统、细胞因子与白细胞分化抗原、主要组织相容性复合体、固有免疫细胞及应答、适应性免疫细胞及应答、免疫耐受与免疫调节;免疫学技术篇介绍了抗原抗体反应、抗体制备、沉淀反应和凝集反应、荧光免疫分析、放射免疫分析、酶免疫分析、化学发光免疫分析、固相膜免疫分析、免疫组织化学分析、流式细胞仪分析及免疫细胞分离技术;免疫学检验篇主要介绍了超敏反应性疾病、自身免疫性疾病、免疫球蛋白病、免疫缺陷病、肿瘤、移植和感染性疾病的免疫学检验及临床免疫学质量保证等。
本书是美国医师*考试(USMLE)的品牌丛书,本书融微生物学与免疫学知识精要、临床关联和USMLE题目为一体,既有利于知识学习,又有助于通过USMLE及医学相关的考试,被众多通过USMLE的考生推荐为参考书,并被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该系列书具有以下特点:(1) 提供每门学科核心的知识,帮助你掌握学科知识的精华;(2)大量的图表,使知识可视化呈现,易于理解和记忆;(3)“临床关联”,帮助你把基础和临床知识融会贯通;(4)每章后附有USMLE题目,并有详细解析,帮助你通过USMLE等各种考试。
知识整合是当前医学教育改革的一项重要内容。 目前国内基础医学各门课程的教材基本上是以学科为单位单独编写的,缺乏学科之间知识的联系。 埃克特著的《整合免疫学与微生物学(原版影印第2版医学整合课程系列教材)》在保持本学科知识体系完整的同时插入大量的 整合框 。这些 整合框 出现在需要链接到其他学科相关知识的位置,每个学科都有独特的标识。这些分布在各本书中的 整合框 ,把各学科之间知识点连接起来,不但方便了读者学习,更是体现了学科整合的理念。 本书可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材,也有利于医学教师拓展知识,方便备课,同时也是美国医师*考试的优秀参考用书。
作为我校的实验系列教材分册,原教材[病原生物学实验]出版后,将寄生虫学和微生物学实验教学内容按照*学科分类合并为病原生物学实验,并进行有机重组,将临床知识与病原生物学实验相结合,使学生对实验教学相关的理论有更深的了解,同时掌握基本的研究方法,为学生进入临床后学习传染病学相关的疾病打下坚实的理论基础和实践基础。随着实验教学改革的深入,病原生物学实验与免疫学实验进一步整合为一门实验课,为有利于教学,故将原病原生物学实验与免疫学实验教材改编为病原生物学与免疫学实验。
食品免疫学是食品专业的一门重要的学科基础课程,本书从食品专业教学实际出发,分基础免疫学与应用免疫学两大部分,包括免疫学绪论、免疫系统之免疫器官和免疫细胞、抗原、抗体、补体系统与细胞因子、主要组织相容性复合体及其编码分子、免疫应答、免疫调节与免疫耐受、超敏反应、食品营养与免疫、食品毒理与免疫、食源性微生物与免疫、抗原抗体制备及应用、免疫学检测原理与非标记免疫分析技术、免疫标记技术、细胞免疫学技术等内容,以助食品专业学生掌握免疫基础知识及实验技能。 本书可作为食品营养与健康、食品质量与安全、食品科学与工程等专业本科教材,也可供食品营养相关行业科研、技术人员参考。
刘文辉主编的《微生物学与免疫学(供中药学药品质量与安全药学专业用全国中医药行业高等职业教育十二五规划教材)》以学生为中心,力求以职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”为宗旨,“崇尚一技之长 ”,提升人才培养质量,做到学以致用,突出思想性、科学性、实用性、启发性、教学适用性。编写时树立质量意识、精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,从整体上提高教材质量,密切结合中药学专业的培养目标,编写出有创新性与实用性的精品教材,逐步与国际一流教材接轨,旨在为学生打开一扇窗子,培养学生开拓性学习与思维的精神。
本书介绍抗原、抗体、补体、免疫系统、组织相容复合体、免疫应答、抗原抗体反应,特异性抗体制备、凝集、沉淀、补体结合、酶免疫、荧光免疫、放射免疫、全免疫、化学发光免疫、循环免疫复合物、免疫细胞、人白细胞抗原分型、细胞因子及其受体、免疫球蛋白、检验质控、超敏反应、免疫缺陷或增殖病、自身免疫病、肿瘤、移植的免疫学检验与技术等。
《医学免疫学》面向全国高等医学院校的学生,由长期奋战在教学一线的多位教授和骨干教师编写而成。《医学免疫学》内容精炼、循序渐进、图文并茂。《医学免疫学》不仅设有生动的引言和对话框,而且还附有小结、参考文献和问答题。全文共23章,既系统概括了免疫学的核心内容,又反映了该学科的前沿进展。《医学免疫学》覆盖了执业医师考试大纲中的全部内容和知识考点,是一本易学易记、精编实用的免疫学教材。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3 2)规划教材,教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了微生物学、寄生虫学和免疫学知识,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业资格考试内容,突出体现职业教育的实用性。
CRISPR-Cas 是*近发现的一种适应性免疫防御系统,这个系统保护近半细菌和绝大部分古细菌免受可移动遗传因子(病毒和质粒)的侵袭。在至少一半的现有原核生物基因组中已经鉴定出一系列不同的 CRISPR-Cas 免疫系统。尽管仍然存在许多谜团有待揭示,但当前进行的生物化学功能分析为我们提供了这些令人着迷系统的功能,并在某些可能应用方面有了一定的深刻认识。 在本书中,行业内的专家们对这个令人振奋的新领域的现状和发展趋势做了概要性阐述。
本书是全国普通高等医学院校护理学类专业 十三五 规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模 的高等教育教学改革方向,进一步落实《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》提出的 坚持以岗位需求为导向 、 大力培养临床实用型人才 、 注重护理实践能力的提高 、 增强人文关怀意识 的要求,切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求,转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念,坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合,强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力。建设满足以能力为本位的高素质、强能力、精专业、重实践的应用型本科护理学人才培养需求的特
《微生物学与免疫学(供药学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》(作者李朝品)以第1版教材为基础,参考国内外相关教材和文献并结合编者自身的长期教学实践修订而成。本版教材在章节安排、内容取舍和重点如何编写、难点如何把握等方面做出了调整。内容安排上,新版教材全书分为“免疫学”、“微生物学”和“微生物学在药学中的应用”三大部分,共三十九章。
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心,推进医学基础课程与临床课程相结合,转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念,注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 本书供本科临床医学专业师生使用。
本书内容由传统的基础免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三部分组成,适当增加了基础免疫学部分的比重。在内容编排方面做了一些调整,在基础免疫学部分,将“免疫系统”分为“免疫器官与免疫细胞”、“细胞因子”两章编写;将“固有免疫应答”的有关内容放在“免疫应答”一章介绍。在医学微生物学部分,压缩了并不常见的病原体内容,增加了近年来新出现的病原体的内容;在人体寄生虫学部分,以介绍常见寄生虫为主。根据成人学历教育的学历需求性、非零起点性等特点,为了便于学生自学和复习,在每章正文前列入“学习目标”,正文后列入“学习小结”和“复习题”等模块的内容。在有关章节中,根据内容情况,还插人“相关链接”、“理论与实践”和“病案举例”等模块,以利于学生对所学知识的拓展、巩固和提高。
《免疫学导论》由绪论和十四个章节组成。绪论承前启后,是本科阶段免疫学学习的复习和总结;一至八章涵盖免疫生物学的基本内容,不仅从细胞生物学角度深入探讨免疫系统的结构组成与工作机制,还积极融入了现代免疫学发展中的新观点、新视角与新进展;九至十四章为临床免疫学相关的基本内容。本教材既符合培养基础型研究生的教学要求,又兼顾临床型研究生的专业需求。全书在对免疫学基本概念全面、透彻解析的基础上,深入探讨现代免疫学发展的成果与方向。新版《免疫学导论》的内容编排和教学理念符合现阶段国内外免疫学的主流模式,其学术观点也充分体现了生命科学的发展方向。 基于免疫学在生命科学领域中的基础性与普适性,本书除满足中医药院校各专业研究生教学需求外,也可供其他医学院校相关专业研究生使用,更可作为本