准对数视力表挂图1张,按国家标准GB1153 2011制作的标准视力检测符号及相应数值。护眼守则一份,简明介绍一些科学、有效保护视力和防控近视的方法,供家长和青少年参考。
本手册根据《高危儿童管理工作规范》和《高危儿童保健技术指南》编写,旨在为0-3岁高危儿童提供专项服务,评价影响儿童心理行为发育的潜在危险因素,强化发育监测,为健康儿童提供预见性指导,为轻度问题儿童提供早期干预指导,为严重儿童提供专业的团队干预服务;从而达到全面促进儿童健康,预防脆弱儿童的发育困难,预防困难的进展,改善儿童功能。
本书为大众健康科普读物,主题为 常见疾病的预防和护理 。全书共分为三篇,分别介绍了临床常见疾病的预防和护理、自我量表的评估和康复训练处方。*篇按照内科、外科、妇科、儿科、皮肤科等专科分类法,囊括临床常见的一百余种疾病,从症状到病因,从预防到护理,配上温馨小贴士,对常见疾病的相关问题进行阐述。第二篇以自评量表为主,包括焦虑、抑郁自评量表,便秘症状自评量表等十个临床常用量表,可供患者进行简单的功能评估。第三篇收集临床常用的十大康复训练处方,如床上功能康复操、脑卒中偏瘫恢复期医疗体操和肩周炎的医疗体操等,配图清晰,简单易学,可满足人们对健康促进及居家护理等需求。 本书可供护理工作者学习参考,也适合普通患者或家属阅读。
热敏灸技术是采用特定艾灸方法高效激发经络感传,气至病所,从而开通经络治疗疾病的一项灸疗新技术,也是江西独有的一项核心特色技术,是陈日新教授的临床18年的科研成果,属于原始创新,达到国内国际领先水平。本书以热敏灸在此次抗击疫情的应用为主要内容,包括中医对新冠肺炎的理解、诊断、检查、防治原则,如何使用热敏灸治疗新冠肺炎,以及热敏灸在预防和康复中的应用方案,热敏灸应对典型病案等,旨在全面总结热敏灸防治新冠肺炎的经验。
艾滋病目前尚无法治愈、也无疫苗预防,是病程痛苦*后不治身亡的一种传染病。1999年以来我国艾滋病一直在持续增长。本书从做爱与防艾入手,阐述人类正常的恋爱婚姻传宗接代一般不会染上艾滋病,夫妻之外的其他性行为是艾滋病的传播蔓延的主因,艾滋病的常见临床表现及其国内外预防策略的不同,然后引入预防艾滋病的警示性例子、艾滋病预防讲解技巧,以及警示性健康教育的自省式防艾实施框架与效果范例。
本书共五章,包括医学微生物学基础,医院消毒工作概述,医院消毒相关技术,医院各部门消毒与灭菌流程,医院消毒质量监测。本书介绍的消毒理论通俗易懂,消毒方法可操作性强,可供医院感染管理、医疗护理、消毒供应和手术室人员,以及卫生防疫、卫生监测人员参考,也可供高等学校相关专业师生参阅。
本书从消费者的角度出发,以问答的形式对化妆品基本知识、皮肤基本知识、安全选用化妆品、化妆品存在的安全风险,以及化妆品安全风险的管理和控制五方面存在的常见问题进行了简要的分析和答疑,目的在于树立消费者选用化妆品的安全意识,并能够利用所了解的化妆品相关知识正确地选择和使用化妆品,确保化妆品的使用安全。
健康扶贫工程、健康中国行动、国家基本公共卫生服务项目都要求开发健康教育处方,开展个体化健康教育,精准提供健康教育服务。开发健康教育处方是贯彻落实健康扶贫工程和健康中国行动的具体举措。健康教育处方主要为基层医务人员提供适用、易操作的工具,引导基层医务人员科学、规范、有效、精准地提供健康教育服务,推进提升基层医务人员的健康教育服务能力。帮助患者增强健康责任、采纳健康行为与生活方式、提高治疗的依从性,预防小病变大病,改善生活质量。此书的出版将填补我国健康教育处方的空白,规范和指导各地的健康教育工作,在提升我国基层医务人员健康教育服务能力方面发挥重要作用。全书包括传染病、慢性病、癌症、地方病、妇女重点疾病、儿童重点疾病、青少年重点疾病的健康教育处方。紧密结合基层医务人员开展个体化健
2015年12月,国家卫生计生委发布了由刘梅主编的《中国公民健康素养66条图册(全新彩插版)》,即新健康66条,这是我国界定公民健康素养的政府文件,包括基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能三大部分,共66条内容。为更好地普及传播健康素养知识,本书以新健康66条为底本,对每条内容加以图文并茂的解读。全书语言通俗易懂、插图形象生动,是提高全民健康素养的权威读本,适合学生、社区居民和农民阅读。
手册为问答形式,共分为五章,内容涉及常态化防控要求、新冠肺炎相关知识、个人防护要点、不同场景防护要点、健康生活方式等不同方面的62个知识点(即62个问答)。 *章介绍疫情常态化防控基本知识,包括疫情防控常态化的含义、总体要求、分区分级精准防控、 四早 、新冠病毒核酸检测、个人在传染病防控中的责任和义务等。目的是让公众了解国家的防控政策和要求,提高个人防控意识,积极主动配合国家采取的各项防控措施。 第二章介绍新冠肺炎基本知识,包括新冠肺炎对健康的危害、症状表现、传播途径、潜伏期等,此外,为了回应公众关切,增加了无症状感染者、疫苗研发进展等相关问题。 第三章详细讲解个人防护知识和技能,涉及戴口罩、勤洗手、保持社交距离、食品卫生、家庭消毒、外出就医等主要行为和技能。 第四章围绕人们生活的主要场
本书共七章,内容包括公共场所消毒概述,公共场所常用消毒器械,公共场所常用消毒剂,公共交通设施的消毒,教托机构的消毒,各类公共场所的消毒和公共场所消毒的卫生监督与效果检测。本书介绍的消毒理论通俗易懂,消毒方法可操作性强,可供从事各类公共场所卫生消毒的管理人员、保洁人员及科研人员参考,也供高等学校相关专业师生参阅。
本书基于国家有关新型冠状病毒肺炎的防控、诊疗及其他相关指南编写,对疫情防控经验进行总结,梳理了当前形势下适用于我国广大民众的日常防护措施及注意事项。本书内容包括常识篇、就医篇、生活篇三大板块,以问答的形式对民众关心的热点问题进行了专业解答,从新型冠状病毒肺炎的概念、科学消毒的方法、口罩的使用方法、手套的使用方法到复工复产复课的措施及相关法律问题等,都给出了专业建议,有利于广大群众及时掌握正确的疫情防护知识,增强科学防范意识。
卫生服务活动的开展关键靠人力资源,卫生服务整合是以卫生人员整合为前提的。本书以湖北省潜江市开展的 123 卫生服务为研究基础,基于在湖北潜江为期 9 个月的卫生干预活动,通过对湖北潜江农村基层卫生人员提供个性化健康服务,利用电子信息辅助决策,患者信息反馈等三方面的行为态度、主观规范、行为知觉控制等各类行为方式的分析,构建了农村基层卫生人员行为转变机制,解释了农村基层卫生人员行为转变规律,提出关于农村基层卫生人员在综合应用教育、制度化和经济激励等方面的干预策略,并展开干预实验。干预实验的开展,有效促进了乡村两级卫生人员个性化服务行为、信息利用行为和信息交换行为的转变,并验证行为转变机制的有效性。
新生命是家庭的希望,是社会的未来。新生儿时期是人一生中重要的发展生儿的患病率、死亡率非常高,因此,家长应充分认识新生儿常见疾病,正确、及时就医和护理,可为其一生的健康和发展奠定基础。本书从我国当前 健康中国 的出发,关注新生儿健康。本书主要介绍新生儿黄疸的相关知识,从新生儿黄疸的概病因、主要表现、辅助检查、治疗和护理七个方面形象、直观和系统地阐述新发生、发展及诊治过程,同时把大众对新生儿黄疸的一些误解和错误的处理详细的解释。希望能帮助大众科学地认识、正确地对待新生儿黄疸。
本工作指南不仅适用于指导全市卫生监督员开展学校传染病防控卫生监督检查工作,同时还为规范各级各类学校传染病防控管理提供法律法规及标准规范的理论支持。内容包括:篇(学校传染病防控卫生监督概述、制度建设及措施落实、疫情应对及处置),第二篇(学校传染病防控卫生监督生活饮用水、通风消毒、公共场所、内设医疗保健机构和保健室),第三篇(2020年北京市学校新冠肺炎防控卫生监督工作情况介绍)等内容。同时,为了监督员便于掌握检查要点,制作了检查内容思维导图,使检查程序和方法更加科学规范。
传染病一直以来威胁着人类健康,如何防控传染病也一直是我们所关注的,针对现行社会架构,社区传染病防控成为重点。本书为社区居民传染病防控工具书,由传染病防控技能问答、特殊人群和职业防护问答、疫情后常见心理问答、传染病基础知识问答、居家防控技能问答、户外防控技能问答、社交防护技能问答7个部分组成,旨在普及社区居民传染病防控知识,提高社区居民应对传染病的能力和自我防护意识,提升居民健康水平,助力健康中国建设。本书内容针对性强,文字叙述简洁清楚,图文并茂,适合于大众阅读,对普通大众有很好的传染病科普宣传教育意义。
丛书从近年来国家确定的重点防治传染病——血吸虫病、肺结核病、艾滋病、乙肝等入手,并在此基础上,编写适用于农村广大人民群众的健康教育、健康促进的健康丛书。丛书立足于农村居民,并可作为基层公共卫生联络员、乡村医生等人群对农村居民培训的辅导资料。希望该丛书有助于全面提高、普及广大农民群众的健康知识,促进新农村建设。每册书约5-8万字, 插图30-60幅。以图为主、内容深入浅出,通俗易懂。