《你是你吃出来的2/夏萌》 本书是一本针对高血压、高脂血、糖尿病、痛风等慢病患者、亚健康人群从临床医学角度提出营养治病调理思路和方案的临床营养实践类图书。营养专家夏萌老师总结几十年临床经验,从营养学角度辨别诊治多种慢病和亚健康的成因,破除营养认知误区,深入浅出地剖析疾病的饮食根源,带给慢病患者科学的营养指导。 书中讲解了多个大众饮食误区,比如血压高不能吃肉?尿酸高不能吃海鲜?胆固醇高不能吃鸡蛋?血糖高不能吃水果?吃得越好肿瘤长得越快?喝牛奶会加重肾脏负担?等等,简单实用,旨在帮助读者通过一日三餐预防疾病、调理不适,掌握慢病康复的饮食密码。 《你是你吃出来的》 《你是你吃出来的》是前安贞医院营养科主任夏萌总结自身患病经历和10万 临床病例写成。高血压、高血脂、糖尿病、冠心病等慢病人群都
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
根据康复治疗学专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。本书内容分为五个部分: 总论、骨骼肌肉系统系统运动学、骨的运动学、肌肉的运动学、关节的运动学、运动与心肺功能、运动控制与步态
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。1.按需编写修订,根据临床和教学的需要进行编写;2.明确教育定位,是为培养康复治疗专业人才;3.注意与康复医师的考试大纲相衔接;4 每本教材的内容注意把握体现"三基、五性、三特定"的特色;5. 强调康复理论体系和临床康复技能的培养,将相关内容写细、写透,使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的康复常见实际问题。
根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展,以及新一轮康复学科规划教材建设的需要,拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
良好的孕产期保健服务是保护和促进母婴健康,提高婴儿出生质量的关键,对减少孕产妇死亡具有重要作用。如何完善和提高孕产妇在孕产期的保健服务利用水平成为摆在我们面前的一个重要课题。随着经济的发展和社会的进步,人们的保健意识和保健需求也在不断提高。孕产妇保健工作是卫生工作的重要环节之一,也是较为薄弱的环节之一。近年来各级卫生行政部门和妇幼卫生保健机构加大了孕产妇保健工作的力度,加强孕产妇保健系统管理,积极开展妇科病防治、孕产妇产前检查和产后访视,提高住院分娩率,在降低孕产妇和新生儿死亡率上取得了较好成绩,但任务仍然艰巨。妇幼保健人员将面临新的挑战,即如何优化服务模式,继续提高服务质量,进一步满足孕产妇对保健服务的需求。本书全面阐述了产褥期母婴保健的重点,并从产后母体康复、母乳喂养、
由何成奇主编的《神经康复物理治疗技能操作手册/康复技能培训丛书》将参考国际指南及原版书籍,重点编写国际上应用*为广泛的几种神经康复物理治疗技术,以病种为中心,突出规范性、科学性与可操作性,为广大的学生、物理治疗师、高校教师等提供实用的操作手册和**的参考工具书。
本书介绍了运用螺旋肌肉链训练治疗背痛的理论和实践。本书是理查德螺旋稳定康复治疗的第4册著作,*册《肌肉链:脊柱的螺旋稳定》主要介绍了人体的螺旋和垂直两种肌肉链、肌肉链相关检查方法和螺旋肌肉链训练方法,第二册《螺旋肌肉链训练:治疗椎间盘突出和脊柱侧弯》主要介绍治疗椎间盘突出的螺旋稳定训练方法和方案,第三册《螺旋肌肉链训练:治疗脊柱侧弯、过度前后凸和姿势不正》主要介绍脊柱侧弯、脊柱过度前凸和后凸以及姿势不正的螺旋稳定训练方法和方案。本书与已经出版的3册著作均是螺旋稳定康复治疗理论和实践的经典力作,为椎间盘退变和脊柱疾患治疗提供了临床外方案。
2006车世界卫生组织(WHO)指出:“癌症是一种 慢性病。”就其突发的危险性来讲,它远比心脑血管 等器质性疾病要小得多。肿瘤专家们除千方百诗地提 高癌症疗效的同时。还十分注重癌症康复的研究。癌 症患者及其家人。甚至好友亲朋一心考虑的也是如何 让癌症患者康复,过正常人的生活, 这本由林洪生主编的《林教授与肿瘤患者谈康复 》针对肿瘤患者在康复过程中如伺选择治疗方法、如 何饮食与运动、如伺解除心身障碍、如何对抗疲劳、 如伺康复护理等方面,给出7科学、实用的综合调养 方法。各种方法易于理解、易于操作、简明扼要。调 养方法因为采用植物药或自然疗养法,没有副作用。 人们易于接受,已使很多神瘤患者受益并重新健隶生 活。 本书由在中西医结合治疗肿瘤的疗程设计上和康 复疗养方面有丰富经验和显著疗效的林洪生主任主
全书分为两篇,上篇主要介绍导致腰痛的常见疾病,下篇主要介绍引起下肢髋、膝、踝疼痛的常见问题。对于每一种疾病更是从解剖、发病机制、临床症状及治疗方法等各个方面进行解读。本书以"问题解答 的形式,采用通俗易懂的语言回答临床上患者"高频 的问题。在疾病的治疗方面不仅从传统的药物治疗、手术治疗提供方法,更是注重物理治疗,尤其是指导患者居家主动锻炼,力求从生物力学方面处理疾病带来的疼痛等问题,以求从"根 治病。
本书是专门论述中风病中医治疗与康复的一部临床专著,主要针对基层中医和中西医结合从业人员。从临床实际出发,突出实用性、启发性。在内容上,重点选择公认、通俗、易学、易懂、实用的方法。全书共分五个部分,包括中风病的基础知识、中风病的中医康复治疗技术、中风病的现代康复治疗技术、中风病的康复护理、中风病的养生和保健。
本书总共六大部分,以骨质疏松症与康复为主题,阐述骨质疏松症的病因、诊断和治疗康复等内容,重点突出骨质疏松症在社区和家庭环境下的护理和康复措施,为骨质疏松患者提供简便易行的居家康复策略,供广大人民群众自学与借鉴,也可作为社区工作者开展骨质疏松症教育的参考书。相信通过本书的健康文化传播,增强骨质疏松症患者预防意识,加强饮食营养支持和运动,积极改善骨质疏松症,防止跌倒和意外伤害。同时希望老年骨质疏松患者老有所学,老有所养,老有所乐,老有所福。
本书以临床康复的流程为主线,从临床实用性的角度出发,选择康复医学科常见的疾病来进行编写,并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式,每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点,融典型案例于教材中,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章,系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。
本书是一部中西医结合的疼痛康复治疗的专著。全书共计十三个章节。其中,*部分从疼痛的发展史;疼痛的生理、病理、生物力学等等有关疼痛的现代医学基础理论;中医学对疼痛的认识,包括中医经典中有关疼痛的论述、疼痛的中医病因病机;疼痛的测量与评估;疼痛的诊断;疼痛的中西医康复治疗方法,包括疼痛的中医康复治疗方法和现代医学疼痛治疗的常用方法,涉及中医辨证施治中药内服、中药外治、针灸疗法、推拿按摩、导引康复、气功康复等。第二部分是全书的重点,详细论述各部位疼痛的具体诊断、鉴别诊断、康复治疗、预防保健等,包括头部痛、颈部痛、肩部痛、胸背部痛、腰背部痛、四肢痛、腹痛。本书以中医理论为基础,结合现代医学对疼痛的诊断治疗知识,全书理论性强,诊断治疗措施,介绍的操作技术临床实用性高,是一本理论结合实际
《中国传统康复治疗学/高等医学院校康复治疗学专业教材》根据教学大纲的要求,着重面对康复治疗专业的专业目标,始终贯彻三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、启发性、先进性、适用性)和三特定(特定对象、特定要求、特定限制)的原则。 《中国传统康复治疗学/高等医学院校康复治疗学专业教材》内容主要包括中国传统医学的基本理论、基本知识,以及在临床中常用且比较成熟的中国传统康复治疗方法。
全书收录了9个 非典型 真实抗癌故事,每个故事的作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程,包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等,以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结,基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者,如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属,如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些,正是本书要告诉读者的。 我们希望,本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心;传递正确观念即癌症不可怕,理性面对,遵医嘱正规渠道治疗,杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。
《康复治疗--新Bobath治疗》由古泽正道、李建军主编,《康复治疗--新Bobath治疗》由中国康复研 究中心和日本Bobath指导教师协会的专家共同编写。 共分16章,系统介绍了Bobath概念与历史、姿势张力与相反神经关系、姿势控制与运动控制、关键点控制 与支撑面、弛缓与张力过高、协同运动、评定、正常运动、促通、系统理论与运动学习理论、Bobath治疗 与临床推理、脑卒中患者的步行治疗、脑卒中患者瘫痪侧上肢手的Bobath治疗、吞咽障碍的康复治疗、非 神经源性因素致弱化的治疗以及患者的日常生活活动等内容。供康复治疗人员培训及相关专业人员工作参 考使用。
《中国传统康复技术》是国家卫生和计划生育委员会教材办公室及人民卫生出版社组织编写的“全国高等职业学校康复治疗技术专业国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材的系列教材之一,是专门为专科层次的康复治疗技术专业学生设计编写的介绍中国传统康复技术知识和技能的实用性教材。本教材编写的宗旨是从专科学生的岗位职业素质能力培养目标要求出发,在坚持“三基五性”的原则基础上,突出康复治疗岗位所要求具备的专业知识和操作技能的内容,使课程和教材更加符合基层康复治疗岗位工作实践的要求,力求培养学生良好的职业素质和较强的岗位适应能力。本教材的显著特点之一是强调了内容的实用性和操作性,全书除必要的理论部分外,强调学生对传统康复技术的技能掌握及其实际应
《康复工程技术(供康复治疗技术专业用)》系统地介绍了康复工程技术的基础理论、基本观点和基本技能,同时注意吸取国内外*的研究成果,结合我国康复工程技术的现状和教学实际,充分突出“理论和实践相结合”、“工学结合”的新型的教学理念和方式方法,形式上采用“模块化”的模式,教材特点力求做到“五性”:即科学性、思想性、先进性、启发性和实用性,目的是为了更好地激发学生学习康复工程技术的热情和兴趣。教材内容突出“三用”:有用、适用、能用的原则,内容包括:康复工程技术概述、假肢技术、矫形器技术、其他康复辅助器具技术和康复工程新技术(选修)五大部分。 本书内容丰富、图文并茂、通俗易懂、叙述清楚、重点突出、板块清晰、技术含量高,是难得一见的,有很强实用性、指导性和创新性的教材,除作为康复治