作者行医十几年，深耕儿科，每日真实记录临床实践经验，编撰成书。本书精选作者临床中宝贵儿科经验，又不乏有育儿 金句 ，文字通俗易懂，对于儿科临床实践有借鉴之意义。

本书基于北京儿童医院长期开展糖尿病教育的经验积累，进行了糖尿病知识讲解。全书内容包含糖尿病诊断治疗、儿童糖尿病酮症酸中毒和胰岛素的治疗指南、儿童1型糖尿病的发病率调查、筛查方案的制订、胰岛素泵治疗、糖尿病并发症筛查、儿童血糖调查等，总结了儿童糖尿病教育管理经验，内容通俗易懂，图文并茂。

本书为美国儿科学会（AAP)编写的儿童营养指南的新版本,秉承了其作为儿童营养权威、完整的经典著作的特色。全书分为7篇52章，系统阐述了儿童营养的相关知识，包括营养与基因、婴儿喂养、母乳喂养、足月儿配方奶喂养、早产儿的营养需求、辅食添加、儿童膳食、青春期营养、运动营养、快餐、有机食品、微量元素与宏量营养素、肠外营养、肠内营养、急性和慢性疾病的营养、食物过敏、营养与免疫、生酮饮食、社区营养服务、食品标签、食品安全等方面的内容，并体现了儿童营养领域的新进展。

儿童哮喘的早期诊断、规范治疗、科学管理极为重要。本书内容包括儿童哮喘流行病学、病理生理学、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗、健康教育、哮喘门诊建设、信息及智能化管理等。既有基础理论，又有最新进展，同时贴近临床实际，实用性强。本书还针对相关技术精心制作了操作视频，读者可以通过扫描二维码观看学习，通过一目了然的视频操作，从而可以指导读者临床操作，快速上手。编写团队主要成员均是国内儿童哮喘领域知名专家，临床经验丰富。

本书是由孤独症教育行业的专家，在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长，充分关注孤独症儿童心理及教育特点，且已经过了充分的教学培训实践验证，具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题，结合深入浅出的案例分析，一 一给出了建议和对策，致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力，解决广大家长老师的困扰，帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。

《注意缺陷多动障碍儿童心理治疗 系统式执行技能多家庭团体训练》包括ADHD疾病概述（疾病特征、流行病学、诊疗、执行功能特征）、多家庭团体执行技能训练理论体系（团体治疗、家庭治疗、认知行为治疗）、训练实施步骤流程和ADHD儿童家庭常见问题解答四大模块。该书针对临床具体问题、理论与实践相结合、具有很强的操作指导意义。

本书全面介绍了各种原因引起的儿童过敏反应，以及与其相关各系统疾病的最新进展，重点阐述了过敏反应引起的消化系统、呼吸系统、皮肤等疾病的诊断与治疗，对大众所关心的益生菌在过敏疾病治疗中的作用做了简单介绍。另外还介绍了人们较关注的低敏配方粉的特征、如何选择，以及过敏儿童的营养管理和预防。

本书与卫生部第8版教材和*“十二五”规划教材配套，将教材中的学习难点、考试重点、复习要点以简洁精要的形式提炼出来。部分内容以表格的形式进行总结归纳，帮助复习记忆。本套系列丛书由北京大学医学部、中国协和医科大学和首都医科大学等知名院校的资深教师，优秀硕士、博士编写，汇集了这些院校多年的教学经验和经典的学习笔记。为便携式的口袋书，方便随身携带，随时复习。

儿童运动发育迟缓康复训练图谱家庭版，适合于儿童运动发育迟缓康复训练专业人员和家长使用，内容主要包括不同阶段患儿的康复训练方法，内容包括：一、儿童康复理念的形成与发展；二、儿童康复训练理论基础；三、运动障碍概述；四、早期干预的必要性和方法；五、儿童康复新理念及实践；六、粗大运动发育元素及常用训练方法；七、婴幼儿上肢功能活动分析及常用训练方法；八、小儿推拿。。

本书稿的内容首先为新生儿生理的介绍，包括围生儿、新生儿、足月新生儿、早产儿、过期产儿、低出生体重儿、高出生体重儿、小于胎龄儿、大于胎龄儿、适于胎龄儿、高危新生儿、围产期死亡、死胎、死产、新生儿死亡、早期新生儿死亡、新生儿猝死、围产期死亡率、新生儿死亡率概念的介绍。其次包括新生儿评估与管理：不同出生体重新生儿的暖箱温度等。再次，新生儿常见病症，包括新生儿窒息复苏及监护，新生儿呼吸暂停、胎粪吸入综合征、新生儿湿肺、缺氧缺血性脑病、新生儿溶血病、新生儿病理性黄疸、换血治疗步骤、核黄疸临床分期、核黄疸四联症、新生儿红细胞增多症等。后一部分内容为常用新生儿生长发育和实验室检查数据。

本书结合儿科学新进展及循证医学成果，全面介绍了儿科各系统常见病、多发病的诊断要点、治疗要点和实验室检查等。本书第3版修订，在前2版基础上更加关注的重点是小儿常用药物剂量、用法、用药注意事项与小儿危重症急救、新生儿与新生儿疾病、营养与营养性疾病和小儿诊疗新技术，收录了最新儿科常用实验室检查正常参考值，以方便查阅。

本书是全国中医理论整理研究会组织编写的一部关于儿童多动症临床治疗的专题著述。第3版在内容上做了较大调整和补充。全书分上、下篇和附录篇。上篇：西医基础与临床。主要论述了儿童多动症名称的沿革、病因学和发病机制的研究；儿童神经心理发育评价、儿童心理行为发展问题；临床诊断和鉴别诊断研究、治疗研究、预防和早期干预、预后等。下篇：中医证治。导论部分，概要地介绍了儿童生理特点、中医学对儿童多动症的认识、证候诊断及模式、中医药治则与治法、护理调摄与预防，以及中医药治疗的临床疗效评价标准；证治部分，将儿童多动症分为10个证（证候），分证详论。每个证，均按“证候名称”“临床表现”“辨证分析”“疑似证鉴别”“诊断要求”“论治法则”“方剂选择”“中成药选介”“穴位贴敷疗法”“针灸疗法”“推拿疗法”“饮

语言训练是特殊儿童训练的重要内容之一。本套卡片根据特殊儿童发育的特点，在多年的教学实践经验的基础上编写而成。卡片为9cm 9cm，塑膜，圆角。卡片内容贴近儿童生活，通俗易懂，包括动作认知、物品认识、情绪表达等，共320张。

本书是为内科、儿科、儿保医生以及川崎病患儿家庭提供的一部实用、新颖及有价值的参考书。内容侧重临床检查、诊断、治疗，同时包含川崎病的基础理论知识。本书既有川崎病诊断治疗的新进展及展望，又有诊疗指南、儿童心理、中医诊治、护理和饮食及健康教育。本书内容实用，为临床医护人员及患儿家庭解决川崎病诊断治疗中遇到的实际问题，并提供临床路径、诊疗指南、热点讨沦、用药选择、护理饮食等。全书结构严谨，层次分明，重点突出，易于理解。本书囊括了大量的信息，为临床及研究人员提供川崎病相关的网站及拓展信息。

由贾美香、魏青云主编的《孤独症儿童训练个案集(孤独症儿童康复教育试点项目培训教材)》收录的教学随笔，都是工作在特殊教育岗位上的一线教师教学经验的总结，其中不乏理论基础扎实、实操经验丰富的**教师。他们在一线教学过程中，根据儿童的不同基础能力和问题表现，科学、灵活地运用ABA的原理与方法，如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等，帮助孤独症儿童习得各种技能，建立新的期望的行为，改变问题行为或他人不期望的行为。 本书旨在收集一线教师的个案心得，通过故事的形式，生动形象地描绘教学事件，重现问题解决的场景。对于家长而言，通过阅读本书可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起；对于专业的从事孤独症特殊教育人员而言，能够在训练过程中，在遇到类似问题时参考此书的干预方案，

学龄儿童是指从满6岁到不满18岁的未成年人，这期间他们生长发育迅速，充足的营养是其智力和体格正常发育，乃至一生健康的物质基础。同时，这也是一个人饮食行为和生活方式形成的关键时期，从小养成健康的饮食行为和生活方式，将使他们受益终身。《中国学龄儿童膳食指南（2022）》是在《中国居民膳食指南（2022）》一般人群膳食指南的基础上，通过对学龄儿童营养与健康状况的现状分析，对合理膳食、饮食行为与健康状况关系的循证，几经修改成书。在一般人群膳食指南的基础上，又增加了5条准则。家庭、学校和社会共同努力，帮助学龄儿童养成健康的饮食行为和生活方式。

《小儿内科学高级教程》根据对高级卫生专业技术资格人员的要求，结合目前的学科发展状况，系统地介绍了小儿内科学的基础理论和临床技能，重点阐述了常见病的防治新法、疑难病例分析、国内外发展现状和发展趋势等前沿信息，还介绍了儿科危重症的抢救及青少年健康的一些特殊问题。 《小儿内科学高级教程》具有实用性和指导性等，可作为小儿内科学医师专业知识的培训教程，也可作为相关专业医师提高临床诊疗水平的工具书和参考书。

本书是儿童肥胖健康教育读本女生版，本书是国家重点研发计划项目课题 基于学校的儿童超重肥胖干预技术开发与评价 研发成果之一，内容包括 体重的测量和判定 健康体重的好处 导致肥胖的原因 快乐运动 远离屏幕 不喝含糖饮料 不过量饮食 少吃高能量食物 以及 坚持*重要 九个板块。采用通俗易懂的文字、形象的卡通图片，准确、简要地呈现知识要点。另外，本书附赠有女生版 中国中小学生营养状况评价盘 ，并且在书后附有 体重控制目标 、 一周行为日记 ，促进学生将所学知识转化为行动，养成健康的饮食和运动行为习惯，帮助体重正常的学生避免体重过快增长，超重或肥胖的学生控制体重以达到健康体重，也有助于消瘦的学生通过合理吃动达到健康体重。

慢性非传染性疾病（non-communicable diseases，NCDs）已经成为当今全球主要的疾病负担也是死亡的主要原因。传统观念认为，成人NCDs，如冠心病、糖尿病等的发生，主要由遗传和后天的生活环境所决定。但是，20世纪后叶的一些流行病学观察结果显示，胎儿在母亲宫内的环境以及生后早期的营养状况也会影响某些成年期NCDs的发生风险。随着这一领域的研究成果不断增多，证据越来越有力地支持生命早期环境因素对成年期疾病和健康的影响，因此形成了 健康与疾病的发育起源理论 （Developmental Origins of Health and Disease，DOHaD）。即除了基因和成年期环境，母亲宫内环境和生后早期环境也会对某些成年期疾病的发生、发展起关键作用。 世界卫生组织（World Health Organization，WHO）提出NCDs干预的 生命周期理论 （Life-Course Approach）：预防和控制NCDs的机会覆盖生命的多个阶

儿童运动障碍是导致小儿残疾的主要原因之一，严重影响着患儿的身心健康，给家庭和社会造成沉重负担。各种原因引起的中枢及外周神经损伤均有可能导致运动障碍，如早产、脑部缺血缺氧、中枢神经系统感染、外伤、臂丛神经损伤、遗传代谢性疾病等。运动障碍患儿康复是一个长期的过程，需要采用医疗机构与家庭康复相结合的模式进行。 临床实践证明，运动障碍康复治疗中患儿的积极主动性及家长的参与程度对康复效果会产生较大影响，家庭康复训练离不开专业康复指导，同时广大基层儿童康复工作者也迫切需要一本儿童康复治疗技术指导专著。 河南省儿童医院康复医学中心经过25年的专科发展，积累了丰富的儿童疾病康复经验，尤其是近10年不断邀请国外知名儿童康复专家来院指导交流，汇集国内、国际新康复理念，形成了一套成熟的康复评

仿写是用笔练习的另一种形式。可以帮助儿童提高手部操作技巧，促进手眼协调能力的发展。在反复练习的过程中，还可以提高儿童的专注力，有助于他们掌握用笔的各种技巧，为今后的画画和写字奠定良好的基础。本套练习册根据特殊儿童的特点编著，较大限度降低学习难度，非常适合刚刚开始用笔练习的儿童。本套练习册分为三册，*册为阿拉伯数字的书写练习；第二册为简单的汉字书写练习，涵盖汉字中大多数常用的笔划；第三册为汉语拼音字母书写练习。这三本练习册的内容从易到难，循序渐进，可以帮助儿童通过不断的练习，轻松掌握写字的技能，非常适合即将进入小学的特殊儿童。

本套练习册运用线条、形状、图案的变化，带给儿童不同的视觉印象，从这些变化中，他们可以感受到惊奇和喜悦。仿画练习可以促进儿童手、眼、脑机能的同步发展，增加各种形象的积累。通过不断练习，儿童对线条的把控能力也可以不断提升，进而能够独立地运用线条，展现他们所观察到的世界，促进想象力的发展。本套练习册根据特殊儿童的特点编著，降低学习难度。本套练习册分为三册。*册为直线仿画练习，第二册为曲线仿画练习，第三册为综合练习。这三本练习册的内容从易到难，循序渐进，可以帮助儿童逐步掌握线条与画面的比例关系，让他们学会通过简单的线条组合，画出生活中常见的物品，既可以为儿童独立画画做好准备，又可以帮助他们提升自信心。对于刚刚接触用笔作画的儿童，家长要注意帮助他们掌握正确的用笔姿势。

本书旨在分享国际知名儿童心脏中心的临床经验，促进更多心脏外科医生强化儿童心脏疾病的重症监护管理，全面提升患者的预后和生存质量。全书分为儿童心脏重症监护医学综述和儿童心脏特殊问题的管理两大部分，共19章，详细阐述了儿童心脏重症监护治疗中的基本生理、通气策略、酸碱平衡、心律失常治疗、凝血障碍治疗、镇痛镇静治疗、ECMO治疗等，对儿童心脏疾病的重症监护管理具有重要的学习价值和指导意义。

《儿童感知．运动活动指导：儿童运动和学习技能训练指南》二书是为学龄前儿童和上小学的儿童提供的一个发展感知一运动技能的训练课程。这个课程包含200个分等级的活动(分4个部分，每个部分上8周课)，可在32周内按顺序进行，或者你也可以采纳特定的技能活动。 你还可以获取有助于你完成这些课程和活动的网上资源，包括： ◆有助于你设置和监测所有活动的卡片 ◆本书以外的一些活动 ◆可以测试学生运动技能的记录纸 ◆等级运动音乐 ◆活动中使用的彩色学习卡片 本书可用于指导儿童发展其单侧技能、平衡能力、积极的自我想象、追踪技能、空间关系、运动技能以及控制技能的运动活动。通过这些训练，儿童不仅可以提高其身体技能，而且其情感、社会和认知技能也会得到提高。