本书主编黄蓉为上海市第一妇婴保健院妇科护士长、江会为该院护理部主任。早产宝宝各脏器组织发育不成熟，易合并各种早产儿疾病，且能量摄入及营养供应不足，给其出生后近期和远期健康带来负面影响，母乳喂养已成为早产宝宝健康与生存的重要保障。早产妈妈的母乳，不仅营养价值和生物学功能更适合早产宝宝的需求，更是早产宝宝 救命之良药 。本书聚焦早产宝宝及其家庭践行母乳喂养过程中凸出且备受关切的问题，提供科学的喂养知识，希望纠正陈旧育儿理念，助力早产宝宝健康快乐成长。
王爱玲、代礼、宁魏青、叶健莉、叶荣伟等编写的《出生缺陷临床识别手册》共分四部分：孕期出生缺陷的检查与识别、新生儿出生缺陷的检查与识别、常见出生缺陷的临床识别要点和先天性心脏病的筛查与识别；从围孕期和新生儿期人手，重点讲述了如何检查与识别出生缺陷，并以照片和图片的形式对出生缺陷的种类、定义、临床特征、缺陷描述要点和拍照／影像要求等做了重点的、直观的描述。本手册务求内容简明扼要、可操作性和实用性强，以便于基层各医疗保健机构的医务人员学习和掌握。
在当今"生物-心理-社会医疗模式"下，将患者作为一个整体进行综合评估，提倡预防为主，目的是预防和治疗老年相关的疾病，大程度地维持和恢复老年患者的功能状态。将提高患者的生活质量作为始终追求的目标。本书的目标是引入和宣传现代老年医学的概念，使得更多的医生、研究生了解老年医学，主要内容如下： 1．向广大医学研究生充分讲述现代老年医学的理念、运作模式，老年综合评估工具和量表，新的老年医学临床知识进展。2.结合老年人常见疾病的特点、选取若干病例进行探讨。3．将一些临床常见但又极易被忽视的老年问题提起重视，从医疗、护理、社区防治等多角度寻求预防及解决方案。
随着二胎政策的开放，国家对儿科医生的质量也提出了更高的标准与要求，我校为了解决儿科医生紧缺的现实问题，于2018年开设了儿科学本科专业。为了培养儿科学本科实习学生的临床思维能力，特组织兰州大学两所附属医院及多位三甲医院的专家共同编写这本《儿科诊治思维》，以期提高儿科学本科生临床实习的教学质量，通过思维导图围绕儿科常见临床症状逐一展开，运用图文并重的技巧将大量枯燥信息变成彩色的、有条理的、有高度组织性的图，把儿科学的常见症状各级主题关系用层级图表现出来，一方面有助于诊疗思路的训练，另一方面帮助理解记忆。改善临床实习的教学效果。
王爱玲、代礼、宁魏青、叶健莉、叶荣伟等编写的《出生缺陷临床识别手册》共分四部分：孕期出生缺陷的检查与识别、新生儿出生缺陷的检查与识别、常见出生缺陷的临床识别要点和先天性心脏病的筛查与识别；从围孕期和新生儿期人手，重点讲述了如何检查与识别出生缺陷，并以照片和图片的形式对出生缺陷的种类、定义、临床特征、缺陷描述要点和拍照／影像要求等做了重点的、直观的描述。本手册务求内容简明扼要、可操作性和实用性强，以便于基层各医疗保健机构的医务人员学习和掌握。
王爱玲、代礼、宁魏青、叶健莉、叶荣伟等编写的《出生缺陷临床识别手册》共分四部分：孕期出生缺陷的检查与识别、新生儿出生缺陷的检查与识别、常见出生缺陷的临床识别要点和先天性心脏病的筛查与识别；从围孕期和新生儿期人手，重点讲述了如何检查与识别出生缺陷，并以照片和图片的形式对出生缺陷的种类、定义、临床特征、缺陷描述要点和拍照／影像要求等做了重点的、直观的描述。本手册务求内容简明扼要、可操作性和实用性强，以便于基层各医疗保健机构的医务人员学习和掌握。
