《李德修三字经派小儿推拿精解》一书由李德修的小儿推拿手法、疾病治疗及临床病案分析整理而成，从小儿生理病理特点等基础知识入手，由浅入深，后对李老推拿手法临床运用中的四诊、五行生克、清补法运用等中医理论依据做了全面分析；对于临床疾病，根据八纲辨证，分出主次，又根据五行生克原则选择*穴位，抓住治疗关健。在每项疾病后附有病案分析，使得整个推拿手法的临床应用有理有据。全书共八章内容，分别从三字经派小儿推拿基础知识、四诊特点、三字经派小儿推拿特点、基本手法、穴位考订、疾病治疗及病案解析，以及脏腑推拿手法和其病案解析等方面，全面介绍了李老博大精深的医学思想。体现了后人对三字经派小儿推拿的传承和发展。

推拿是中医药临床医学的重要组成部分，小儿推拿又是推拿学科中的重要分支。 《海派儿科推拿(修订版)》由金义成编著，《海派儿科推拿(修订版)》介绍的“海派儿科推拿”，既传承传统推拿之精髓，保持原有小儿推拿之特征，又体现上海的海纳百川、融汇百家、兼收并蓄、扬长补短等人文精神和学术风格，不断消化旧识，不墨守，不泥古，不断创新，与时俱进。 其内容上，改传统小儿推拿八法为新十法；在治疗上，变“痛则不通，不通则痛”的病机为“痛则通，不痛则不通”的治法；在治疗小儿慢性疾病时强调 “固本归元”，符合现时病家的自主意识和保健意识。全书介绍了55种小儿疾病的推拿治疗和5套保健操，突出实际操作手法，图文并茂。后附选15种小儿推拿歌赋，以便读者掌握和临床应用。

《小儿推拿实用技法》从临床出发，介绍了小儿推拿的概述；小儿推拿的学习方法与步骤；小儿推拿的适应证、禁忌症及注意事项；小儿推拿的基本操作手法与复式手法；以张式望诊为中心的疾病的诊断体系；小儿推拿的常用穴位与特色取穴及46个临床常见小儿病症的推拿治疗方法。

《注意缺陷多动障碍儿童心理治疗 系统式执行技能多家庭团体训练》包括ADHD疾病概述（疾病特征、流行病学、诊疗、执行功能特征）、多家庭团体执行技能训练理论体系（团体治疗、家庭治疗、认知行为治疗）、训练实施步骤流程和ADHD儿童家庭常见问题解答四大模块。该书针对临床具体问题、理论与实践相结合、具有很强的操作指导意义。

《药物与母乳喂养》是Hale博士和Rowe博士主编的哺乳期用药专著，该书第12版的译著为我国医务工作者提供了极大的帮助，但该译著的内容已过于陈旧，收录的药物数量也较少。目前为第17版，2017年出版。该书在前言部分详细介绍了哺乳期药物合理使用的理论知识与实践建议，为全书奠定了夯实的理论基础。正文部分，该书是以药物列表形式呈现，方便使用者查询具体药物在哺乳期使用的相关信息。附录部分，该书提供了大量翔实参考数据，也是指导合理用药不可多得的资料。该书为我们提供了哺乳期用药的参考工具，书中建立的哺乳期药物安全等级（LRC等级）将各类药物在哺乳期的使用给出了简单明了的建议，同时提供了详细可查的研究证据供进一步学习理解。 LRC等级可以说是该书的亮点，LRC等级对于药物的使用建议简单明确，早以被大多数医务工作者甚至是年

近几十年来，我国诊断出的孤独症儿童越来越多，在这种形势下，国内需要高质量的训练课程来培养大量所需的特殊教育专业人才。《孤独症儿童心理康复与生活训练指南》从理论联系实际的角度出发，以儿童心理发展为切入点，参考国内外前沿研究成果，着重阐述孤独症儿童在日常生活中的发展特点和操作训练。 本书共分八章：其中章为孤独症概述，内容概括介绍了孤独症的概念、临床表现及核心症状；第二章为孤独症的成因与干预，主要从医学生物学、神经心理学上介绍了目前的研究成果，以及心理学、教育训练的干预模式；第三章为孤独症的诊断，说明一般诊断原则和常用的评估工具；第四章为孤独症儿童的认知特征，主要从认知层面说明孤独症儿童的感知觉、注意、记忆、思维等特点及智力开发；第五章为孤独症儿童的情绪调整与情感发展，介绍了孤独症

1. 紧贴临床实践，以典型病例为切入点，紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为：理论概要，对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述，为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦，通过介绍典型病例，按照临床路径，步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述，以培养读者的临床思维能力。诊疗决策，根据病例分析，以及对疾病的认识判断，提出治疗原则或方案。误区防范，为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨，介绍相关领域的新进展，新课题，或争议等。

本套练习板根据幼儿认知发展规律和特殊儿童特点设计，适合 3 至 7 岁特殊儿童。采用儿童喜爱的磁板与磁贴形式，全彩画面，以 6 个不同主题的磁板搭配 1 78种丰富有趣的小磁贴，家长老师可用这套练习板，灵活方便地进行搭配组合，设计多种教学互动课程，教儿童学习数量、对应、归类、配对以及空间概念等。通过大量演练可有效促进儿童对所学知识技能的熟练掌握

本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发，资深特教老师编著，是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm，共160张。内容丰富，画面亮丽；采用环保材料，纸质硬挺，四边切圆角，正反面覆膜，保护孩子的小手，并且经久耐用，不易变形。卡片内容极为丰富，一面为鲜艳的彩图，另一面为配合彩图提出的问题，可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力，还有数量关系、空间想象能力等等。

Case Files是美国麦格劳 希尔教育出版公司医学图书中的著名品牌系列图书，被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师*考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。本系列书可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的优秀读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师*考试的用书。拖伊、耶特曼主编的《儿科学案例60例（原版影印第4版）》就算其中一本。

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

重症医学是一门新兴的学科，是医学进步的重要标志之一。主要研究危及生命的疾病状态发生、发展规律及其诊治方法。重症监护病房(ICU)是重症医学学科的临床基地，为各种急危重症患者提供及时、系统、高质量的医学监护和抢救技术，从而提高患者的生存率及改善生存质量。因此，ICU的救治水平直接反映了医院综合救治能力和医疗实力，是现代化医院的重要标志。儿童重症医学较成人重症医学起步晚，国内很多基层医院尚缺乏专业病房及专业的医护人员，因此，我们参考近年来国内外出版的专著及相关文献，结合自身的临床经验编写了这本《临床儿科重症疾病诊断与治疗》，目的是为基层的儿科医务人员及儿童重症医学专业人员提供参考。 本书共十二章，分别对儿童重症监护病房(PICU)的建制与管理、PICU的监护技术、各系统危重症(包括呼吸系统、心血

本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。

本教材紧扣护理专业人才培养目标，突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色，注重对学生职业道德和人文素质的培养，在坚持基本理论、基本知识、基本技能，“够用”为度的基础上，注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法，对接专业标准和岗位需求，并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章，第1～4章内容主要是儿童生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健等正常儿童的护理；第5～6章内容是住院患儿护理和儿科常用护理技术；第7～17章内容主要是对不同系统疾病患病儿童的护理。

《儿童眼病诊疗常规》针对儿童眼科常见眼病，全国儿童医院的眼科主任曾连续五年召开“全国儿童眼科主任高峰论坛”，就各个医院眼科对每种疾病诊疗情况进行了广泛深入的讨论，通过统一意见，形成常规并且汇编成册。《儿童眼病诊疗常规》所涵盖的内容是五届“全国儿童眼科主任高峰论坛”的成果结晶，同时也是全国儿童医院眼科的行业规范。 《儿童眼病诊疗常规》的读者群是所有从事儿童眼科疾病诊疗的医护人员，包括儿童医院、妇幼保健院、综合医院、眼科专科医院中与儿童眼病相关的医护人员，眼镜从业人员，大专院校学生、研究生和科研人员。《儿童眼病诊疗常规》作为一本手册，不过多着墨于理论细节的平铺直叙，而是注重于对临床一线医生的指导意义，使其具有非常强的实用性与可操作性。《儿童眼病诊疗常规》的内容对儿童眼科疾

全书共分三部分，49章，480节，全面阐述了小儿各阶段、各系统常见疾病的临床特点、治疗原则、护理评估、护理措施及健康教育要点；同时匹配工作中常见的基础及专科的护理技能操作。在疾病筛选方面兼顾全国不同层级医院儿科护理同仁对疾病护理知识的需求，深浅结合；技术操作部分将技术要点与操作步骤对照撰写，重点突出，层次清晰，采用图片对重点环节步骤进行示例，直观易懂，同时添加了知识拓展，将理论与实践紧密结合。

儿科营养正逐渐成为全球儿科学会培训的必须项目。健康的基础和疾病的产生与营养环境密切相关。 克里斯托弗 杜甘等人编*的《儿科营养学(英文版上下第5版)(精)》为临床儿科营养时间提供了全面而易行的指导。全书分7个部分：儿科营养基本概念；生理和病理；儿科营养；肥胖；中低收入国家营养；特殊疾病状态下的营养管理；营养支持方法。

本手册展示了对原版的GMFM-88所做的改进工作，与GMFM-88相比较，在手册中进行详细的阐述，包括：（1）项目减为66项；（2）量表分值由有序变量改为区间变量；（3）确定了测试项目的分层结构，这样可以描绘出一张图，来表明对于脑瘫儿童每一项相对其他项的难度；（4）开发一项电脑程序用GMFM-66的计分。

作者以病例分析的形式，对儿科神经系统、五官及颈部、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、网膜及腹膜后疾病、骨关节系统疾病的影像诊断和鉴别诊断、重要知识点进行了详细阐述，编写内容以医学影像学的基本知识、基本理论为基础，兼顾专业技术的进展和其他相关知识。值得一提的是，病例描述部分采用报告的形式，内容兼具趣味性、易读性、实用性、先进性。本书可作为青年影像学医师、研究生、进修医师、实习医师及儿内、外科，神经内、外科医师的案头参考书。