本书内容以实用为主旨，且新颖、较为全面。收录常见眼耳鼻咽喉科中成药约500种。按作用器官分类，含眼科、耳科、鼻科及咽喉科用药，每科又分内服药及外用药。内服药、外用药又以剂型归类，以首字母拼音排序，每种中成药描述包括组成、作用、用途、用法及注意。本书临床实用性突出，纲目分明，条列清晰，便于翻阅。同时本书含有部分医院院内自制制剂。
本书是“语词收藏者”黄集伟先生新近写就的一册语词笔记，共收录150则语文小札。与前七册语词笔记不同，本书以盲盒法排列，看似游离新闻时闻，却无一不是当下语言生活非虚构的微观样本，经由作者条分缕析，或可成为解锁时代奇观的密钥。 本书是作者观察语言生态浮沉的升级之作，作者的人文立场一以贯之，专业技能日就月将。历经数十年翻拣淘洗，作者完成了从民间语文到时代标本的提纯，虽孑孓独行，力有未逮，却仍徜徉其间，流连忘返。
针对口腔修复近期新临床技术进行操作介绍及技术规范，主要内容包括美学修复的四级预告技术规范、口腔放大镜与显微镜的临床实操规范、口内数字化扫描与数字化面部扫描的临床实操规范、虚拟与实体禾架、虚拟种植技术、口腔手术导板的三维打印规范、数字化瓷贴面修复技术规范、数字化瓷嵌体修复技术规范、数字化瓷全冠修复技术规范、口腔种植修复治疗的护理常规与器械管理、赝复体修复治疗的术前统筹与术后修复规范、食物嵌塞的修复治疗、上颌窦底提升术、骨增量术、美学种植修复中的调禾、美学种植修复中的牙周问题、功能性全口义齿修复技术等。以口袋书分册的形式，每步操作图文并茂地介绍，一步一步学好口腔修复临床技术，使得口腔医生快速熟悉口腔修复近期新的临床技术，力求实现高水平的口腔修复效果，最终修复效果更加稳定有效。
本书分为学术传承、临证心悟、经验点滴、外治撮要四个部分，发皇古义融新知，精湛丰盈蔚大观。读之可追寻程老治学之心迹、疗疾之心悟、济世之心愿、发明之心得、致远之心境、缤纷之心路。全书总结了作者五十年来从事中医耳鼻喉科的临床经验，其“耳鸣治风”，“耳鸣治心”，“喉痛证治五法”，“舌灼痛证治三要”等，无不凝聚着他几十年的心血与劳思。他中西医兼容并蓄，锐意创新专科技术，无私呈现给读者。他自制“喉科吹粉器”，“小烙铁疗法”，“木蝴蝶鼓膜贴补法”，“鼻槁回春丹”等专科技术与方药，对咽喉疾病、鼻出血、鼓膜外伤、分泌性中耳炎及萎缩性鼻炎等都具有良好的临床疗效。对中医专业理论的提高以及临床特殊疗法均具有较高的水平，以指导中医工作者及中西医耳鼻喉科专业人员提供切实可行的经验。
《色盲检查图》被*、国防部列为色觉检查的标准版本用于招生、征兵等工作。2002年被评为中华科技奖2等奖。 适用重新分组编排，便于使用。全面精修图片，调整色差。补充了新图，删去不理想的旧图。更加科学、实用。符合*招生、国防部兵检要求。
本教材结合中职农村医学专业四年制人才培养要求，重点介绍基层临床常见眼耳鼻咽喉及口腔疾病的诊断、鉴别与基本治疗技术及患者疾病防治指导等内容，内容的覆盖与难度以农村医学专业教学标准为依据
葛文彤、张杰主编，倪鑫总主编的《耳鼻喉科诊疗常规(第2版北京儿童医院诊疗常规)》在小儿耳鼻咽喉科常见病诊疗常规的基础上，明确分成儿童耳科疾病、儿童鼻科疾病、儿童咽喉科疾病以及儿童头颈外科疾病分章节，扩展了儿童耳鼻咽喉头颈外科学的内容，以专业疾病为轴心，相关涉及的病种予以补充，不仅大大丰富了诊疗常规的内容，同时对于相应的疾病也进行了*加规范的注释。为了*方便临床医生使用，增加临床实用性，同时为了增加实用性，对于气管切开术、气管镜检查术、食管镜检查术、纤维鼻咽镜检查等手术操作也进行了补充，并归类到操作技术类分册。
丁淑贞、吴冰主编的《耳鼻喉科临床护理/临床护理一本通》基本包括了耳鼻喉科专业的常见疾病和多发疾病，具体讲述了相关疾病的概述、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育等内容，语言简洁，内容丰富，侧重实用性和可操作性，力求详尽准确。本书将能促进广大耳鼻喉科医务人员在临床工作中*好地认识、了解耳鼻喉科的疾病，普及和*新耳鼻喉科的临床及护理知识，从而满足耳鼻喉科专业人员及广大基层医务工作者的临床需要。
《"十二五"普通高等教育本科*规划教材配套教材:耳鼻咽喉头颈外科学临床指南(第3版)(供基础临床预防口腔医学类专业用)》对于更好、更快、更扎实地学习掌握专业理论，解决当前医学本科生临床实习的常见问题，强化学生的素质教育、提高临床思维和实践能力，对于研究生、进修生、住院医师培训、全科医师培养以及需要复习、掌握和了解本专业基本知识和基本概念的读者，均起到了向导和助手的作用。
《儿科/医疗机构医务人员三基训练习题集》是《医疗机构医务人员三基训练指南》的配套辅导用书，内容围绕三基训练要点，形式包括选择题、是非题、简答题、综合分析题等，是医疗机构医务人员三基考试的辅导用书，也可供医学院校学生使用。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。
《眼耳鼻喉口腔科学实训及学习指导》是高职高专临床医学专业第7版《眼耳鼻喉口腔科学》的辅助教材之一，其特点是针对各章节知识要点，结合鲜活的临床具体病例或具体操作模拟情景，精心罗列出实训目的、实训内容、情景案例、相关准备工作、操作流程、注意事项等关键内容。旨在学生通过主教材的学习后，充分掌握理论知识，通过实训衔接理论到具体实践过程，在实训过程中促进学生再次理解并掌握各章节的知识要点。同时该指导给出考核要求，安排学生在课后写出实训报告，教师通过报告再次衡量学生实训效果，利于查缺补漏。本指导是一本实用性极强的辅助教材。
《中医耳鼻咽喉齿科学四易口诀》配合高等医药院校中医教材（第五版、第六版、第七版、第八版），以第九版高等教材的内容和顺序定稿，参考了成都中医药大学80年代的函授教材，将《中医耳鼻咽喉齿科学》的内容编成口诀。按考试和临床的要求，采用口诀与注释相结合的形式介绍各病证的病因、病位、症状、证候分型、方药诸内容。本书口诀紧扣教材，便于读者记忆、理解，对考试和临床实践均有帮助，易学、易记、易考、易用，故名《中医外科学四易口诀》。口诀适合教学之需、自学之需、考试之需与临床之需。 br
①本书对耳鼻咽喉科常用检查方法及中医特色疗法配有二维码视频，方便学习查阅；②本书大小适中，方便临床医师及实习医师随身携带，随时翻阅；③本书将中医的辩证和方歌较好地结合，在临床中使用，能加深临床医师对疾病病因病机、遣方用药的认识，有利于对疾病和方歌的记忆，构建合理清晰的知识体系。整体结构分为耳科、鼻科、咽喉科疾病，耳鼻咽喉科常见肿瘤、耳鼻咽喉科相关治疗、检查、常用操作以及中药的配伍禁忌、煎煮法等；以传统医学为主、辅以现代医学知识。提纲式知识点有助于构建清晰的知识体系以及缜密的临床诊疗思维。每个板块*后均有框架式的知识回顾，有助于临床医师不定期复习。
