颈淋巴结清扫术是外科手术中保障多种疾病预后的极其重要的技术,也是耳鼻咽喉头颈外科、口腔颌面外科、颅底神经外科、普通外科、心胸外科等学科的手术技能之一。本书将颈部分为7大解剖区域(包括相关的椎前、腮腺等区域),聚焦于颈部各器官疾病在手术中进行淋巴结清扫的全部关键知识。作者结合大量颈部手术操作及尸体解剖的照片和绘图讲述了清扫术相关的大体解剖、浅表解剖和微观解剖,提供了手术线路选择和操作技术要点,可以引导医师较为圆满地解决局部出血、神经损伤等一系列手术并发症问题,是不可多得的颈淋巴结清扫术的指导用书。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"
对于所有耳鼻咽喉头颈外科医师而言,熟悉并掌握耳鼻咽喉头颈手术并发症和处理方法的知识是手术成功不可或缺的一部分。《耳鼻咽喉头颈手术并发症》填补了这一领域的空白,本书涵盖了除面部整形手术外所有耳鼻咽喉科、头颈外科手术并发症的相关内容。包括耳与侧颅底手术、鼻与前颅底手术、口腔及口咽部手术、食管气管手术、唾液腺手术、甲状腺和甲状旁腺手术、颈部手术和重建手术的并发症识别和处理知识,对于耳鼻咽喉头颈外科医师具有重要的参考价值。
从解剖结构角度讲口腔影像:口内片、曲面体层片与口腔颌面锥形束CT这三项影像技术是临床中最常用的三项技术,也是口腔医学影像学中独有的三种成像技术。本书将主要集中于这三种影像技术中的影像解剖结构认读。充分解析牙体、颌骨和邻近组织、上颌窦及颞下颌关节等关键部位的影像特点,涵盖全面系统的影像解剖知识点。通过对不同影像技术在实际应用中的具体描述,来帮助读者理解相应投照(扫描)范围内正常解剖结构的形态和特点,加深记忆。掌握口腔颌面部影像的判读,是各学科每一位口腔医师都应无比重视的专业基本功。
以人为本,是以患者为中心,重视个体的心理社会需求,全面解决患者的健康问题。本书共十三章,首次在国内系统介绍了如何为听力障碍个体提供以人为本的听力健康服务,并结合案例加以细致解释说明,提供了几十个以人为本听力康复量表和工具,又通过大量临床案例和医患沟通场景中的对话进行说明,将咨询理念和技能贯穿于听力健康管理全程。 本书既是临床实践指南,也是前言的听力学教材,它将咨询理念和技能贯穿于听力健康管理的全程,作者和编译者凭借深厚的专业知识、丰富的实践经验和对国内现状的了解,指导我们如何与听障者建立信任和尊重的关系,激发听障者的主动性和责任感,帮助听障者达到最佳的听力效果和生活质量。
本书对鼻腔给药制剂的研究与开发进行了全面的论述,内容涉及:鼻腔给药系统发展概述、鼻腔的生理结构和吸收机制、常见的鼻腔药物制剂剂型和制备技术、鼻腔药物制剂新技术、鼻脑通路新技术、实验动物技术、鼻腔给药系统的临床应用、影响药物鼻内吸收的因素、鼻腔给药系统的热点问题和应用前景。
本书引自世界知名的 Thieme 出版社,是一部实用性极强的听力专科理论及操作指南,系统介绍了治疗听力损失及相关问题的常见方法、疗效评估,以及听力保护方面的专业理论知识和临床实践经验。全书共 17 章,全面介绍了听力损失的治疗原则、助听器的基本原理和信号处理及耳模等耦合器件的验配技术、成人及儿童助听器的验配方法和效果评估、成人和儿童的人工耳蜗植入、骨传导及其他听觉辅助装置等*技术、听力保护装置、耳鸣和听觉过敏的处理等内容。各章中特别标注了相关知识点、注意事项及技术用语,同时配有丰富的彩色图表。本书内容简洁清晰,配图精美丰富,是听力相关专业临床医生和技术人员实践的理想参考用书,同时也是一部不可多得的听力相关问题的操作指导宝典。
本书共分3章、21节,图片504幅,图文并茂。 第一章详解颞骨各组成部分、外耳、中耳、内耳(内耳道)、颞骨内面神经、小脑脑桥角及岩尖的临床解剖及外科标志,是理解颞骨影像学解剖标志及病理影像学的基础。 第二章对照颞骨断层解剖与颞骨CT所显示的相应影像学解剖标志,加深对颞骨CT理解。 第三章剖析耳疾病(如先天性畸形、外伤、炎症、胆脂瘤、肿瘤以及临近疾病对颞骨的影响等)CT表现,部分附MRI表现及术中所见。 希望通过对本书的研读,能在一定程度上提高读者的耳科阅片能力,并在制订手术方案及教学等方面有所裨益。 本书可供各级耳鼻咽喉头颈外科医师、影像科医师及相关各科的临床医师使用。
全书的内容编排很有特点。从目前口腔领域关注度极高的前牙美学修复着手,进而涵盖牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失等口腔修复最常见疾病的规范化治疗,内容十分全面。随着社会经济水平的发展,人民生活质量的提高,患者对口腔修复的美学追求日益提高,特别是新材料、新技术的快速发展,使得以功能修复为主的传统口腔修复治疗转变为兼顾美学与功能的现代口腔修复治疗成为现实。因此,本书不仅关注修复的一般过程,更关注包括美学在内的整体修复效果。特别是前牙美学修复还未成为口腔修复治疗的常规操作,大多数口腔临床医生需要认识前牙美学修复,学习前牙美学修复,掌握前牙美学修复。因此,全书以前牙美学修复为开篇,定会让广大读者兴趣盎然且受益匪浅。
耳鸣是最常见的听觉障碍之一,给患者带来严重的心理危害,逐步恶化可至影响家庭和社会。由于缺乏有效的治疗药物,社会上关于耳鸣的恐慌和误区一直存在,容易加重耳鸣、影响耳鸣的综合治疗效果。 本书从认识耳朵、了解耳鸣、耳鸣诊断、耳鸣治疗、耳鸣预防、耳鸣远程诊疗、耳鸣咨询问答七个方面,全面向广大耳鸣患者及家属科学普及耳鸣诊疗及预防知识,让广大患者科学地认识耳鸣,走出误区;教给大家预防耳鸣的有效方法,帮助患者选择合适的治疗方式,并结合实际诊疗过程中患者遇到的一些共性和代表性问题进行归纳总结。
本书内容涵盖耳石症相关的解剖及生理等基础知识,耳石症诊断要点、定性定位诊断、鉴别诊断和治疗手法的选择等耳石症相关的所有知识点,通过图文并茂的形式便于读者理解记忆,同时密切结合大量的临床病例分析,强化诊疗水平。力求做到理论深入浅出,前后连贯,条理清晰,知识点准确,通俗易懂;实际操作理论结合实践,简单易学,易于理解。同时注意兼容并蓄,去伪存真,同时避免挂一漏万,尽量把真正有用的、实用的知识展示给读者。
中国内镜医师规范化培训教材是由卫生部人才交流服务中心委托卫生部医政司内镜诊疗技术专家组编写的,严格遵照各学科内镜诊疗技术管理规范,为中国医师今后内镜诊疗行为提供直接依据。本套书按照不同专业进行编写,使学生通过学习教材中的规范要求,能够通过相应的内镜诊疗技术考核。
马武华所*的《困难气道处理ABS流程及实践》共由9章组成,详细介绍了困难气道处理ABS流程及其在临床实践中的应用。**章分析了美国、法国、加拿大、英国、德国和意大利发表的困难气道处理流程的意义,各个流程的主要优点,同时也指出了其需要修改和完善之处;第二章则系统地阐述了困难气道处理ABS流程的由来、实施原则、在已预见困难气道和未预见困难气道中应用的实例;第三章介绍了ABS流程在手术室外各种复杂情况下的应用方法;第四章介绍了各种困难气道处理失败的原因,以及如何应用 ABS流程来进行预防和处理;第五章介绍了在国内外 180多次推广演讲中各位医生提出的数百个问题和对这些问题的解答;第六章介绍了作者与国际气道专家的交流情况,让读者了解境外各*名大学如何进行困难气道教学和培训;第七章介绍了在困难气道病例讨论中如何
纤维咽喉镜在临床运用后,表现出诸多优点,镜体细软,检查时痛苦小,拍照摄像,便于客观分析并 观察治疗效果等。电子咽喉镜是诊断咽喉部疾病的又一新型工具,其前端装有微型图像传感器,比光纤传 输的纤维咽喉镜分辨率更高,视野更广且清晰。可以说纤维咽喉镜及电子咽喉镜的应用是耳鼻咽喉科学发 展的里程碑,大大提高了专科医生的诊断水平与治疗效果。近年来国内许多基层医院都已陆续配备上述设 备,并运用内镜对咽喉部进行检查。但是,由于耳鼻咽喉科学专业性强,咽喉部解剖结构深且复杂,各种 疾病在内镜下有时差异细小,不易辨别,另外,专科医生的基础理论、临床经验参差不齐,也较容易出现 内镜下对一些咽喉部疾病的误诊。 黄定强、梁传余主编的《咽喉疾病内镜诊断与鉴别诊断(精)》按咽喉解剖、咽部疾病、喉部及阻塞 性
《耳鼻咽喉?C头颈外科护理手册》为《临床护理指南丛书》之一,主要内容包括七篇共四十四章,分别为:耳鼻咽喉科常见检查和治疗篇、耳科疾病护理篇、鼻科疾病护理篇、咽科疾病护理篇、喉科疾病护理篇、气管食管疾病护理篇及颈部疾病护理篇。本书几乎涵盖了所有的耳鼻咽喉?C头颈外科疾病,并以耳鼻咽喉?C头颈外科解剖位置划分来详尽描述各类疾病的护理。各类疾病内容包括概述、病因、病理、诊断要点、治疗、主要护理问题、护理目标、术前及术后护理措施、并发症的处理及护理、前沿进展、特别关注、知识拓展等13个板块
本书在第1版的基础上修订而成,作者参考国内外*文献,结合自己长期从事听力学与听觉生理学的研究成果,系统阐述了听觉诱发反应的基本理论、测定技术及其在耳科临床和相关研究中的具体应用。包括听觉声学基础、听觉生理学基础、听觉诱发电位基础知识,耳蜗电图、听性脑干反应、耳声发射、40Hz听觉事件相关电位、中潜伏期反应、听觉稳态反应、失匹配负波、皮质电反应与伴随负变异,以及听力障碍的筛查、诊断、评估、干预、治疗和康复措施等。内容新颖,资料翔实,实用性、指导性强,可供耳科、儿科医师和研究人员、助听器验配人员及听力学研究人员阅读参考。
黄昭鸣等*的这本《人工耳蜗术后儿童康复教育的原理与方法》围绕 医教结合 的康复教育模式,论述了人工耳蜗术后儿童康复教育的理论框架与具体操作内容,同时采用了大量的教案或个案进行说明。 本书将理论与实践紧密结合,既全面展示了研究成果,也是 医教结合 指导思想的具体体现。全书共分为六篇: **篇 人工耳蜗术后儿童康复教育的理论与模式 ,主要从理论层面上对人工耳蜗术后儿童康复教育中的HSL理论与1 X Y模式以及两者之间的关系进行论述,其内容涉及聋儿康复教育中理论如何与实践相结合等重大问题。 第2篇 人工耳蜗术后儿童的听觉康复 ,着重介绍听觉功能的评估与康复训练。 第3篇 人工耳蜗术后儿童的言语矫治 ,着重介绍言语功能的评估与康复训练。 第4篇 人工耳蜗术后儿童的语言康复与语文教学 ,着重介绍语言能力的评估与康复训练,以