脑卒中引发的偏瘫通过康复训练能够恢复生活自理，提高生活质量。本书共5章，以图解形式介绍了康复训练技术、社区训练治疗效果简易评定、偏瘫患者常见并发障碍、常用康复评定方法及康复训练器材。本书在第2版基础上对内容进行部分修订，使其更形象易懂、实用性强。本书附有13个视频文件制作成二维码，介绍康复师指导偏瘫病人康复训练（观看视频扫描二维码）。
本书以简明实用为特点。结合临床，内容全面。内容包括体外循环仪器设备、体外循环前准备和评估、体外循环技术操作常规、术中监测和管理、不同病种体外循环操作、书中重要脏器的保护等内容。同事对体外循环期间的意外、非心脏手术的体外循环管理及ECMO等也有较为详尽的介绍。适合从事体外循环、心血管麻醉、心脏外科、ICU，呼吸内科、急诊及相关工作人员阅读。
张继宗主编的《法医人类学》共十三章，内容包 括：绪论、人体测量仪器及方法、骨骼白骨化时间的 推断、动物骨骼与人类骨骼的区别、骨骼的种族鉴定 、骨骼的性别鉴定、根据骨骼推断年龄、骨骼推断身 高、颅骨面貌复原和颅相重合、牙齿的鉴定等。
廖林川主编的《法医毒物分析（供法医学类专业用第5版全国高等医药教材建设研究会十三五规划教材）》共分十六章。前三章介绍法医毒物分析的基本概念和基本知识，注重培养学生正确处理涉及毒物案件的能力，阐明如何探查与毒物有关的线索，如何正确地采取和保存检材，如何判断提取分离技术的效率和分析方法定性定量的意义，以及如何对所得分析结果的合理性和正确性进行辨析等。第四章介绍目前毒物分析中常用仪器分析方法的基本原理、主要方法和实用意义。第五章介绍法医毒物分析信息资源。第六章至第十六章分别介绍各类毒物中一些具有代表性毒物的来源、用途、化学结构、理化性质、中毒特点以及常用的检材处理和检测方法，并说明如何根据各类毒物的结构性质和中毒特点正确地采取检材和选择分析方法。各章有小结、关键术语和思考题，以帮
《临床检验质量指标：危急值和周转时间》对临床检验质量指标：危急值和周转时间从理论和实践上作了详细的阐述。由于危急值报告和全程周转时间（turnaroundtime，TAT）监测非常重要，国内外许多文件，包括美国医疗机构评审联合委员会的患者安全目标，美国临床实验室改进修正法案（CLIA'88）以及我国《患者安全目标手册》《医疗机构临床实验室管理办法》《综合医院评价标准》，国家卫生和计划生育委员会（原卫生部）办公厅印发 三好一满意 活动和国家卫生计生委《进一步改善医疗服务行动计划考核指标（医疗机构）》等都对危急值报告和，TAT监测有要求。2015年，国家卫生计生委组织麻醉、重症医学、急诊、临床检验、病理、医院感染6个专业质控中心，制定了相关专业的质控指标（国卫办医函[2015]252号），其中临床检验专业的15项质量指标中也有4项指
李龙、杜明华主编的《检验核医学(供医学检验专业用高等医学院校教材)》为高等医学院校医学检验专业的专业课程《检验核医学》本科教学的基本教材。全书分上、下两篇，共22章。 在上篇内容中，简要介绍了与检验核医学密切相关的核物理基础、放射卫生防护、放射性测量、稳定性同位素分析和核素示踪等技术的基本原理和基本方法；着重介绍了体外放射分析和非放射分析等主要技术的原理、方法和质量控制等内容。在分析技术选材上，遵循以核技术在医学中的应用为原则，既收录了传统技术的精华，也本着与时俱进的精神，收录了近些年来在医学研究和临床实践中发展起来的各种新的分析技术。在内容叙述方面，结合医学检验专业的教学要求，兼顾临床医学实践的需求，做到了全面展开与重点介绍相结合。 在下篇内容中，按被检测物质的性质和类型，简洁明
刘红巾、黄美良主编的《飞行人员常见病诊治及鉴定》主要内容是关于飞行人(学)员年度大体检和《飞行人员健康登记本》上的5个必查学科，即神经精神科、内科、外科、眼科、耳鼻喉科近年进展较快的疾病诊治特点及航空医学鉴定原则。根据空军总医院全军专项课题的研究，飞行人员住院和停飞疾病谱中，排在首位的均为神经精神科疾病。近年机种机型* 新换代加速，飞行人员神经精神负荷增加，此类疾病发病率也有上升趋势。根据已通过军队科技进步奖成果鉴定的材料编写成**章神经精神科疾病。其他章节也均是空军总医院住院飞行人员疾病的诊、治、鉴定的总结和提炼。本书追求理论和实践的先进性和实用性。每章节均结合实际病例，诊治按国内外*新指南结合航空医学特色进行，鉴定参考先进国家*新指令、指南结合个性化原则进行，可供业内人士参考。 本
本书以法医临床学鉴定标准为基本脉络，系统介绍了法医临床学鉴定的程序和方法。书中以图表的方式制定出法医临床学损伤常规活体检查的内容、各项检查的判断方法以及检查结果的法医学意义。重点针对当前鉴定工作中涉及的诊断标准不统一，标准含义理解不一致的重点、难点损伤等问题，较为系统地提出了常见损伤的诊断标准（损伤认定依据）。 第二版在版的基础上，对交通事故伤残评定标准、工伤致残鉴定标准等的简释进行了补充，增加了新颁布的人体损伤程度鉴定标准及简释等内容，适合临床法医学专业人员在鉴定工作中参考，也可以帮助司法工作人员、案件当事人及诉讼参与者对鉴定书的可信程度进行分析、评估。
为了提高潜水医师现场医学保障能力，提高医学保障的针对性和有效性，我们编印了这本《潜水医学保障技术手册》，它介绍了常见的潜水疾病与潜水事故病因、症状体征、诊断依据和救治原则；汇编了国内外潜水行业常见的、安全性较好的各种类型潜水与高气压作业减压表和减压病治疗表；并针对潜水医师医学保障时制定医学保障计划需要，介绍潜水医疗保障计划的制定，便于工作中参考。为便于工作，我们将与潜水医学保障，与潜水作业相关的高气压设备的国家标准，国家军用标准，海军标准汇编在本手册之后。本手册由我国长期从事潜水医学保障的专家共同编著，这些专家进行过大量的现场潜水医学保障，具有丰富的理论和实践经验。
本书分为团体心理辅导理论和团体心理辅导活动两大部分。其中，团体心理辅导理论分为团体心理辅导基础、团体心理辅导活动的组织和实施以及团体心理辅导骨干培训三个部分，团体心理辅导活动则精选了115个活动，突出10个活动主题，涵盖部队官兵心理成长的各主要方面。本书在普及团体心理辅导理论的同时，注重活动的操作性和实用性，以期能帮助官兵处理常见的心理问题，从而提高心理素质，实现心理成长。
本书涵盖心理卫生训练的各主要方面，共分为七章，分别为：心理卫生训练概论、军人常见心理问题及应对方法、军人常见心理疾病及识别、遂行多样化军事任务心理调控与训练、军人心理危机应对、心理战防御基本知识和团体训练。此外，在本书中，我们特意穿插了一些有趣的小知识供读者延伸阅读、开阔视野。本书理论与实践的结合，注重提高广大官兵的心理自控和调节能力，以增强其对军营、战场等环境的心理适应和耐受能力，从而培养其形成良好的心理素质，为广大官兵的心身健康提供坚实的保障。
本书总共分八章，包括绪论、军人常见心理问题、军人常见心理疾病、心理危机干预技术、心理评估技术、心理诊断技术、心理疏导技术、心理卫生训练技术等八章。侧重于普及基层心理骨干的专业知识，培养基层心理骨干应对初级心理问题的能力，掌握应对心理问题的基本技术，更好的为部队官兵服务。
发生于骨、关节、肌肉、韧带等部位的疾病，临床常见。可表现为局部疾病也可表现为全身性疾病。局部者如外伤、骨折、脱位、畸形等。全身性疾病如类风湿性关节炎，可发生于手、腕、膝与髋等部位。骨关节结核常发生于脊柱、髋关节等部位。许多运动系统局部病变在矫形外科诊治。运动系统全身性疾病有的在内科诊治，如类风湿性关节炎，有的仍在矫形外科诊治，如骨关节结核。可按病因或发病部位分类。一般教科书中有时将运动疾病分为创伤与骨疾病两大类。创伤又分为骨折、脱位及软组织损伤等。骨病则按病因或解剖部分分类。
本书系统介绍了核化损伤医学防护的基本知识，围绕伤员的院前救助行动，重点讨论了事件现场的抢救和早期治疗行动，提供了防护、洗消、侦检、分类和现场急救的内容和程序。同时，本书根据建设和运用核化突发事件现场医学救援力量的实际需求，探讨了队伍的性质、建设目标和能力构成，提供队伍的人员抽组、职能、培训、演习、评估、队组协同的模式材料，介绍了与大型活动保障任务的应急预案、物资准备、综合演练和值班备勤管理有关的知识和一系列文件框架。旨在为建设核化事故医学应急救援力量，现场医学应对核化突发事件，以及在大型活动中有效运用应急医学救援力量，提供系统的经验总结和理论指导。本书适用于承担卫生应急任务的人员阅读参考，也可用于公众核化损伤防护知识普及。
经颅磁刺激（Transcranial Magnetic Stimulation ，TMS）作为一种无创、无痛、安全可靠的神经刺激技术在精神科的应用已经取得显著成效。TMS技术虽然已经推广到临床、科研以及教学的各个领域，但是作为一种新兴的发展技术，还有许多问题亟待解决，包括刺激模式、刺激部位等的规范化。本书的翻译出版可以推动非药物治疗在精神科临床中的规范使用。本书不但适用于从事医疗、教学、科研工作的临床医生、科研工作者、教师，而且适用于医学生、研究生以及相关研发机构。
李宏军、施裕新、陆普选主编的《传染病影像学诊断指南》涵盖三章四十八节，内容丰富简洁、层次分明、查阅方便，展示了传染病影像学的主要特征，对传染病相关疾病的诊断和疗效的提高具有重要价值，为降低传染病的发病率和病死率提供了科学理论依据和技术支撑。这些宝贵的临床一手资料为我国传染病影像学的进一步研究打下了坚实的基础，也为我国医学影像学拓展了一个新的领域，是我国医学影像学的补充和完善，这些资料的收集、整理和书稿的编撰是一项十分有意义的工作。本书是临床及医学影像界不可多得的专*，也是预防、医疗、研究方面的重要参考书。
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。
本书通过对A组织三名个案管理师进行深度访谈，从时空两个维度，提出感染者自身由崩解到重构的螺旋式变化模型与 向死而生 的干预机制。在对感染者自身重构模型的总结中，既专注干预过程中的心理动力因素，又从动力学与发生学的视角看待关系的建构、深化与重构，并提出自身重构过程中的反复是一种由量变到质变的转化过程。在 向死而生 干预机制的探索中，聚焦于自身系统的变化，将感染者置于全程陪伴的干预关系之中，经由个管师这样一个好的自客体的支持与关怀，整合运用以神入（empathy）为基础的理解、诠释与适度回应等治疗方法，通过自客体需求的满足促进感染者自身的调整、恢复与重构，进而改善感染者的生命与生存质量，实现感染者的 向死而生 与社会回归。本书后进一步提出在艾滋治理与在地行动中的三个关系论的价值理念，即生命支持理
