天来口腔科上班，这么多的器械怎么用？ 学校里学的口腔护理理论知识如何运用到临床实际操作中？ 如何让患者安全、舒适的结束诊疗并让患者满意？ 术前如何沟通与术后如何宣教才能减轻患者看牙的恐惧及提高患者的满意度？ 在整个操作流程中如何让患者更好的配合医生完成治疗以减少医患之间的矛盾？ 这一系列我们直面的问题，都由北京协和医院口腔科专科护理组告诉您！

主要内容分为三部分，包括：1）了解并学会管理妊娠糖尿病；2）了解血糖测试结果并学会调整治疗方案；3）了解药物的使用以及妊娠糖尿病对分娩和产后的影响。本书的特色有3点：1）内容科学、系统和全面，包括妊娠糖尿病患者自我管理所需的知识、技能；2）结构层次安排合理，结构层次循序渐进；3）语言通俗易懂。

★在借鉴了中华中医药学会发布的《中医护理常规技术操作规程》等中医传统技术操作规范的基础上，对30余项常用中医护理技术操作流程进行整理和归纳。 ★《常用中医护理技术操作指南》中每项操作的理论部分均由适应范围、禁忌证、评估、告知、患者准备、操作程序、护理及注意事项7部分组成，并附有流程图、评分标准，注重技术性和规范性，简明扼要地介绍了每个操作步骤的关键环节，适于中医和中西医结合护理人员学习参考。

主要内容分为六部分，包括：1）使用胰岛素；2）低血糖；3）执行饮食计划；4）身体活动与胰岛素；5）解决低血糖和高血糖的问题：6）预防糖尿病并发症。本书的特色有3点：1）内容科学、系统和全面，包括了糖尿病患者使用胰岛素和开展自我管理所需的知识、技能；2）结构层次安排合理，结构层次循序渐进；3）语言通俗易懂。

张连辉、周春美主编的《基础护理学实训与学习指导（供护理助产专业用）》内容与全国护士执业资格考试对接，测试题涵盖了考试全部的知识点与技能点，选择题主要以护士执业资格考试题型为主。在坚持“三基” （基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（科学性、先进性、思想性、启发性、适用性）原则的同时，紧紧围绕知识、能力、素质综合发展的培养目标，注重教材的整体优化。教材中的操作考核标准与社会对接，每一项操作考核都包括评估、操作步骤、评价，学生在训练操作项目和进行考核时，能通过“护患沟通、对病人的关爱”等方面考察学生的沟通能力、协调能力。教材编写与临床对接，组建了包括临床护理专家在内的编写团队，确保教材与临床不脱节，力求展现临床*技术、*知识。第四，教材编写体例创新，每一章都设计了 “实训指导

《临床护士工作指南系列：西京妇产科护理速查手册》主要介绍了产科、妇科的常见护理知识，以及新生儿护理、新生儿保健等方面的内容。该书条理清晰，文字简洁凝练，适合妇产科护士等专业人员参考阅读。

了解脑垂体瘤的护理对于治疗脑垂体瘤来说是很有必要的，正确认识脑垂体瘤的护理尽早让疾病远离我们而去。垂体瘤的护理手册从认知、就诊、住院、出院四个方面对垂体瘤的护理进行答疑。该书汇集了临床护理中，患者很常咨询的122个问题，并进行解答。

为了更好地推广第三轮中医药高职高专教材，继续扩大影响和使用面，根据广大一线师生的反馈和要求，我们决定启动部分规划教材（根据市场调研）的配套教材——《学习指导与习题集》编写工作。本次修订习题集，全书总字数尽量与上版持平，习题集包括“学习重点、难点解析、学法指导”等内容。

本书的主题是“帮助老年人玩游戏”。 边游戏边活动非常适合老年人。本书主要为养老院、养护站等养老机构的老年人介绍体操性游戏，帮助他们活动身体。 说到体操，大家可能会联想到广播体操。但这里讲的体操，不管从哪个方面讲，却都跟游戏一样。我们认为，让老年人一边玩游戏一边活动身体，可达到“游戏=运动”的目的。 老年人体操游戏中，我们要考虑的，也是重要的事情，是“针对每个老年人的自身情况，让其充分活动身体”。为达到这个目的，制订“促进自主活动的措施”十分必要。当然，老年人做游戏，不能只拘泥于体操这一种形式，只要能够达到充分活动身体的目的就可以了。老年人体操游戏的目的，是为了维持老年人的身体机能，提高老年人的生活质量。

本书适用于护理人员协助老人玩游戏，内容包括护理人员在日常生活中如何借助玩游戏让老人锻炼身体。文内包括20个玩游戏的小技巧和50个自创小游戏。书稿图文并茂、简单易懂，对老年人护理人员的日常工作具有指导意义。

护患沟通之重要性已成为共识，为使护患沟通更具有可操作性，简便易行，易被患者、家属及护理人员接受，本书首次在国内护理沟通中引进Calgary-Cambridge会谈指南，从新颖、逻辑的角度重新诠释护患沟通。

老年人护理工作表面看似简单，实际操作中却有很多需要注意的东西。日常护理操作中，很多情况下护理工作人员不知道规范的操作步骤，对一些紧急情况又该如何处理也缺乏必要的手段。此时如果手边有这样一本说明书，它包含了护理工作的必要知识和技术，而且携带方便，不论什么时候遇到问题，都可以翻阅，必将为专业护理人员和病患者家属提供极大的方便。

本书在引述发达国家的老年痴呆养护理念和工作经验的基础上，结合作者自身十三年陪护患痴呆症爱妻的经历和感受，较详细地介绍了老年痴呆症的患病状况、临床表现，以及诊断和防护知识，并以较大篇幅介绍了老年痴呆症的养护，包括怎样与痴呆老人沟通、老人生活能力的训练和照护、护理过程中的音乐疗法等。

《“十二五”国家重点出版规划精品项目·实用临床护理操作规程：耳鼻咽喉科护理操作》采用全实景的拍摄模式，以影像形式再现了护理标准化操作流程。同时还编写了操作指南，对每一项操作从评估、准备、流程、沟通要点、注意事项及考核评价等几个方面加以阐述。既可作为各级医院规范化培训的学习教材，也是临床护理人员检验和提高自己护理操作能力的良师益友。本项目已入选“十二五”国家重点出版规划精品项目，并获得国家出版基金资助。

《临床护理路径》是从临床护理工作实践出发，将护理工作内容分为护理评估、执行医嘱、基础及专科护理、健康指导、变异记录五个方面，按患者住院期间手术前、手术日、手术后顺序用表格的形式编写而成。本书形式新颖，具有科学性、规范性、可操作性的特点。 本书可用于指导临床护理人员的护理活动，也可用于新进人员的培训和护理专业学生临床实习指导。

本书结合护理专业特点和护理岗位实际需要进行内容规划，突出了护理学与法学的交叉贯通，从一般法律和卫生法律法规入手，引出护理法律关系和护理立法的概述，重点介绍了《护士条例》、《医疗事故处理条例》等法律法规，护士和病人权利保护、护患纠纷处理等护理领域常见的法律问题，以及新时期护理工作遇到的法律新问题和争议等内容。本书力求通俗易懂，采用案例导入的方式，从案例分析引出法律问题的叙述，用知识链接的方式补充相关法律条文和*动态，力争在保持法律严谨性的同时突出趣味性，帮助广大护理从业人员提高法制意识，从而促进护患关系和谐发展。 本书适合作为护理专业高等学校教材，也可作为护理从业人员的参考用书。

为积极应对人口老龄化，妥善解决失能人员长期护理保障问题，按照党中央、国务院决策部署，2016年启动长期护理保险制度试点，2018年国家医保局成立后，持续加强顶层设计，健全政策措施，探索建立适应我国国情的长期护理保险制度。《长期护理保险政策手册》全面收录了2016年以来我国公开发布的中央层面的政策文件和相关重要文献，并根据内容将这些政策文件划分为长期护理保险制度设计原则、筹资体系、失能评估、服务覆盖、待遇给付、经办管理等类别。]]>

本书涵盖了认知症主要症状、常用筛査方法、确诊检查项目、简易康复疗法、照护服务技能、事故风险安全、有效干预预防等多方面内容。符合认知症老年人家庭的真正需求，对于正在承担照护服务功能的人员具有很强的实用性和可操作性。本书在编写过程中注意坚持理论结合实践，坚持科学、准确、通俗易懂、简明扼要、操作性强的原则，注重权威性，通过图文并茂的表达形式，力求使认知症相关知识得到更好地普及和推广。