本书为五年制本科临床医学专业规划教材《药理学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《药理学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
《抗菌药物临床应用指导原则（2015年版）》仍包括四部分， 抗菌药物临床应用的基本原则 ，主要在 预防用药原则 增加了关于预防用药方案，以增加合理预防用药和相应监测、管理的可操作性。第二部分 抗菌药物临床应用管理 ，主要根据卫计委制定的法规和技术规范，增加了 医疗机构建立抗菌药物临床应用管理体系 注重综合措施，预防医院感染 两部分，强调科学化和常态化的抗菌药物管理。第三部分 各类抗菌药物的适应证和注意事项 增加一些临床常用的或近年来上市的抗菌药；增加抗菌药的耐药率数据，增加参数，为临床个体化用药提供指导。第四部分 各类细菌性感染的经验性抗菌治疗原则 ，涉及直接指导临床医生选择治疗药物、剂量、疗程。该部分改动较多，其目的是希望我国临床上对于抗菌药物的使用更加规范。
与前两版相比，《国家抗微生物治疗指南》（第3版）主要在以下几个方面进行了修订。首先参照国内外研究成果，与时俱进，使指南内容和国内外临床抗感染治疗研究成果同步更新；第二，充分考虑新型抗感染治疗研究成果和药物研发，不断补充和完善指南内容；第三，近年新出现的各种感染性疾病的治疗也纳入指南内容，如新型冠状病毒肺炎、耳道念珠菌感染等；第四，对抗菌药物超说明书使用进行了说明，提供了具体操作流程；第五，尽量避免可能导致临床用药错误或者混乱的治疗药物或方案。
本书共分三章以及附录，即概述、抗感染药简介、常见感染性疾病的抗感染治疗及附录中抗菌药临床应用的有关表格。主要内容为：*章，抗感染药临床应用原则、治疗及预防应用；第二章，抗感染药简介，主要介绍各类抗感染药的适应证、常用剂量及注意事项等；第三章，常见感染病的治疗原则、经验治疗和病原治疗。收载品种包括抗菌药、抗真菌药、抗病毒药及抗原虫药，以已上市的国内、外常用品种为主，并包括少数国外已上市、不久即将在国内上市的品种。
本书分为抗感染药物及审方要点、抗肿瘤药物及审方要点、营养与水电解质失衡药物及审方要点，等十一个章节。 每一章分为常用药物介绍与审方要点两部分。审方要点部分先概述本类药物总体的审方要求与需要注意的方面，之后按照每一药物的【适应证】【用法用量】【特殊人群用药】【有临床意义的相互作用】【其他注意事项】【常见错误处方及解析】等栏目提炼审方药师需要注意的关键信息，简明扼要地介绍与审方密切相关的核心要点，并把重要内容用加粗和下划线的形式标注出，区别于常规的药物手册（处方集）。 其中，【有临床意义的相互作用】一栏收集整理了有意义的，值得与医生探讨、沟通的药物相互作用，便于审方药师中集中精力，提高审方的质量。 【常见错误处方及解析】一栏结合临床审方工作经验，整理了该药的易错处方，便于读者快速识
本书为急诊科临床医师、药师实用的速查工具书之一，重点介绍急诊中常见的各类疾病的诊断要点、治疗方案，同类可选药物的特点、用法、不良反应等内容。本书内容翔实、条目清晰、针对性强，是一本十分切合急诊实际需要的药物指南。本书可供从事急诊工作或相关工作的医护人员参考。
本次修订总体上保持第一版的编写风格，全书分为两部分，第一部分按照临床药师的不同专业特点，精选3-5个个完整案例，从治疗原则与方案分析、药学监护计划、药物治疗过程、药物治疗总结等角度系统剖析案例（临床药师药学监护完整案例解析）；第二部分按照药学服务的常见切入点进行分类，从药物不良反应、药物相互作用、特殊人群、治疗方案优化等角度，节选患者治疗过程中的典型事件进行深入分析（临床药师药学监护精华案例解析）。在第一版的基础上更新和补充典型案例，扩大专业范围，丰富编写团队组成，使本书的内容更具实用性、指导性和代表性。
临床试验质量管理规范 （GCP）是进行人体临床研究必须遵守的国际规范。我国起步较晚，从业人员对GCP认识不足，使我国新药开发水平远远落后于欧美发达国家。临床试验中数据造假及不规范操作更使近两年80%的新药撤审或退审。本书主要以问答方式，讲解药物和医疗器械实施人体临床试验的相关法规要求、名词解释、操作规范要求、实际操作技巧、临床试验相关名词英文缩写以及案例分析等。新版增加了2020新版临床试验质量管理规范相关内容，并新增部分问答和案例。
在第2版的基础上，更新和补充近期在本领域的新信息和新进展。在*篇总论中，更新补充病原微生物的分类、耐药菌的检测方法、细菌耐药机制、抗菌药物药效学和药动学的新理念等。第二篇抗感染药各论中，补充各类药物的临床应用资料，并对新上市品种的作用特点、适应证、用法用量、不良反应等进行系统叙述。第三篇抗感染药的临床应用中，补充和介绍近期国内外各种感染性疾病诊治指南，并结合国内临床实践，推荐合理用药方案。
《实用药物化学》全书共分5章：第1章介绍主要的药物靶标类型，包括酶、受体、离子通道等，并列举有许多靶向这些靶标的药物实例；第2章通过实例来介绍苗头化合物的发现方法，包括非合理药物设计、天然产物、高通量筛选、基于片段的先导发现和DNA编码化合物库等；第3章主要介绍药物发现中要高度重视的药代动力学性质，包括吸收、分布、代谢、排泄过程相关的性质，并列举大量实例展示如何改善这些性质；第4章主要介绍如何利用生物电子等排体的思路和方法进行先导物的优化和改造，并终使其成为新药；第5章则通过大量的案例来阐述警示结构的类型，并说明如何从警示结构的产生原因出发进行结构的优化和改造，以避免毒副作用。《实用药物化学》可作为药学相关专业特别是药物化学专业方向的高年级本科和研究生教材；对即将从事药物研究的初学者而
2013年5月美国精神医学学会（APA）推出了美国精神障碍诊断与统计手册的新版本 DSM-5。为了能进一步改进精神障碍的治疗，2015年APA又组织出版了这本临床精神药理学手册（第八版）。它采纳、吸取了前七版的应用经验和DSM-5的新精神。 《临床精神药理学手册(第八版)》反映了精神药理学领域新的研究成果总结，删除了一些不使用药物的赘述，对临床工作者有较强的指导意义。 这本临床药理学手册书简明扼要，可以帮助临床工作者易于快速查找精神障碍的诊断与精神活力药物的治疗信息。
《临床药师的患者评估技能》是专为药师设计的临床实践参考书，旨在系统阐述药师在患者评估中所应具备的技能。全书分为四个部分。部分介绍了患者监护过程的基础，以及阐述患者和身体评估遵循的原则；第二部分主要是围绕症状评估，包括精神和身体特征，这些特征可能指示疾病或病情状况；第三部分探讨慢性病评估，反映了一些主要慢性疾病，包括内分泌、心血管、呼吸、神经和肌肉骨骼系统在内的常见慢性疾病；第四部分主要是探讨药师专科评估技能。《临床药师的患者评估技能》具有较强系统性和逻辑性，旨在增加药师现有的知识和技能，优化临床实践能力。
本教材立足于高职高专学生的学习特点，内容紧扣药学类重点专业课程的重点知识，符合行业的发展，知识点较新，各单元内容比例适当、难易程度适中，英文表达纯正。 全书分为四个单元，共19课。*单元为药学类各专业的基本知识，内容主要涉及常见的微生物和人体的结构及疾病等知识；第二单元主要介绍药品生产技术的理论基础；第三单元主要对药品经营与管理进行了介绍；第四单元主要介绍了生物制药方面的相关知识。以上四个单元的内容涵盖了药学类专业的基本知识，各专业可以根据本专业人才培养目标的实际需要对各单元自由组合进行教学。 This textbook is based on the learning characteristics of higher vocational college students. The content is closely related to the key knowledge of the major courses of pharmacy.The content is in line with the development of the industry with the new knowledge. It features appr
修订的总体框架保持不变，对每个案例仍从【关键词】【案例简介】【药师点评】【特别提示】等方面进行评析。根据近年来临床工作中遇到的用药错误、会诊中见到的典型病例、处方点评中涉及的不当用药、不良反应报告中反映出的用药问题等收集新的经典案例，同时对原有的140个案例中不再具备典型性或代表性的案例进行删掉。
《药品经营质量管理规范（GSP）实用教程》（第四版）以新版《药品管理法》和《药品经营质量管理规范》（GSP）为主要依据，以药品经营过程中的各主要环节为脉络，详细讲解了药品流通过程中，药品经营企业在计划采购、收货验收、储存养护、销售及售后管理、出库运输等环节的具体要求和操作方法。同时对组织机构、人员设置、设施设备、冷链药品管理、管理制度与操作规程、计算机信息系统、风险管理等方面也做了详细论述，体现GSP标准的实施与药品经营实践的一体化。 本书对知识难点和重点进行多样化的微课制作，读者通过扫描教材上相应处的二维码可获得相关的教学资源。配套了技能训练项目，方便开展实践教学。 本书适合高等职业院校、成人教育学院药学和药品类专业学生使用，也可供药品经营、生产、使用、管理等部门的药学工作者学习参考
主要结构与内容：第一章药物重整概论：包括定义、发展史、开展的意义和前景，药师在药物重整中的职责，药物重整的主要方法、基本步骤以及面对的挑战等内容。 二至七章以疾病系统分章介绍药物重整实践（包括心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病），每章的每种疾病设基础知识要点；药物重整要点；典型案例三个部分。典型案例按入院、出院、转科等不同场景，并结合肝、肾功能不全，孕妇，老年人，儿童等特殊人群情况，设立【病案描述】【用药问题】【分析评价】【药物重整】【病案追踪】模块，介绍药物重整的思路和方法。每种疾病后设问题和答案，检验学习效果。
《国家基本药物临床应用指南（化学药品和生物制品）2018年版》是2018年版《国家基本药物目录》具体实施的技术性文件，沿袭了2009年版、2012年版《指南》的主要编写方式，以国家基本药物治疗的各种疾病和临床综合征为纲编写，各病种主要内容由概述、诊断要点（包括简要症状、体征等）、药物治疗（方案、疗程、重要不良反应等）及注意事项四个部分组成，目的为指导临床工作人员正确使用基本药物，有效救治患者，积极发挥国家基本药物的作用。
《药品生产质量管理规范（GMP）实用教程》（第三版）以党的二十大精神为指引，以立德树人为根本任务，着力培养学生的职业技能和就业能力。对接国家教学标准，以《药品生产质量管理规范》（GMP）和新版《中华人民共和国药品管理法》等法规为主要依据，详细讲解了药品生产企业的机构与人员，厂房、设施与设备，物料与产品管理，文件管理，生产管理，质量控制与质量保证，确认和验证以及自检等方面的具体要求和操作方法，体现GMP标准的实施与药品生产实践的一体化。 本教材采用项目化编写，案例导入与问题引领，及时更新实践发展新成果，有机融入思政元素，配套九个实训项目和教学用PPT，方便开展教学。通过扫描二维码可以获取项目中配套的数字化教学资源，实现线上线下同步学习。 本书适合高等职业院校、成教学院药学、药品生产及相关专业学
本书首次将数理统计学在临床试验领域应用的进行了总结，推动和促进了临床试验中统计学原理方法的正确应用、操作实施的科学规范、分析结果的正确解读，积极探索新的统计分析方法和规范，为临床试验的安全性、有效性评价提供科学保证。本书系统介绍新药、医疗器械临床试验的统计学要求、规范和方法，用于指导临床试验的设计、管理、资料分析、结果报告等。是以国际和我国临床试验生物统计学指导原则为基础，以我国临床试验统计学工作小组全体成员就临床试验统计学的理论、方法、法规、指导原则等诸多方面达成的一系列共识为蓝本，并对共识进行深度解读。
本次修订除增加了不少近年在国内外上市的新药之外，也删除了一些已经退市或临床上已被淘汰或基本不用的药物，包括部分缺乏循证医学证据的中成药。同时在介绍部分药物时新增了【关联药物】一栏，主要用于记录该药相应的特异性解毒剂/逆转剂，国外已经上市或富有前景的同类药物。另外，此次修订结合*指南或专家共识进一步增加了关于临床用药指导和建议方面的篇幅并进行了理念更新。
