内容简介 本书从尸斑的颜色和位置，体温下降的程度，尸体的颜色和腐败程度等不同的角度来剖析尸体。作者以其60年从事法医的经验为基础，系统梳理临床解剖与尸检的知识脉络，介绍解剖和尸检时所能用到的工具，解读出现在尸体上的各种现象，破解隐藏在尸体背后的玄机。所有这些无不展现出作者对死者的尊重，对生命的关怀。
，很多人都 关注饮食与健康的关系。 说到健康饮食，你会想到什么？素食、低脂肪、低热量……专家们总是试图让我们相信有一种饮食规范能够为所有人带来健康。但我们是否想过，所谓健康饮食可能因人而异？当你打开本书，跟随作者踏上饮食与进化之旅，你会发现答案远比我们想象的复杂，也远比我们想象的神奇而诱人。到底怎么吃才健康？事实上答案早就烙印在我们的基因里，镌刻在我们丰富而多样的文化传承中。
中医经典能力等级考试由高等学校中医学类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）以机考联考形式设计并组织开展。考试分为三个等级：一级要求熟练诵记经典中的基本概念、基本理论、基本方证原文，并掌握其文义、医理；二级在一级基础上，要求进一步掌握经典理论的系统性和主要方证间的联系，并增加诵记相应原文；三级在二级基础上，要求进一步理解经典理论的学术原理和临床应用思路，并增加诵记相应原文。 为帮助全国各中医院校考生顺利通过中医经典等级考试，高等学校中医学类专业教学指导委员会组织全国编写本书，对中医经典等级考试（一级）所涉的《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学名著共358条原文展开阐释，对其中的重要名词进行解释，以促进考生对条文的深入理解。本书释文简洁易懂，便于考生记忆，强调对考试的指导意
本书拓展了“技术作为知识”的论题，将工程看作知识而不是应用科学；关注常规设计与进化性的技术发展；关注工程思想的流变，追踪了工程设计中的信息流。针对20世纪上半叶航空工程的发展，运用经验分析和历史研究的方法，具体分析了工程知识的结构，反思了工程知识的来源与本质。在此基础上，提出了“工程知识增长的变异-选择模型”，具体分析了工程知识变异的来源和工程知识选择的机制。
大卫·塞尔旺-施莱伯博士综合前沿科研成果、融合十余年的抗癌经验写就《每个人的战争（抵御癌症的有效生活方式）》，为健康人预防癌症、癌症患者巩固抗癌效果提供帮助。在手术、放化疗等常规治疗手段外，塞尔旺一施莱伯医生尤为注重通过维持健康饮食和均衡的生活方式，包括营养、锻炼、情绪平衡以及有益健康的环境来预防和抗击癌症，作为常规治疗的重要补充。兼具医学研究者、临床医生、心理治疗师和癌症患者等多重身份，作者在书中也分享了自己患癌、抗癌的经历与经验，对疾痛、生死的关切、思考与体悟。 本书不仅是一本有充分科学研究支撑的防癌抗癌指南，更展现了在对抗疾患的过程中如何让生命变得更加充实、积极、温暖而有意义。
《中医上工治未病丛书：刮痧疏络通经排瘀毒》介绍人体能量透支，毒素的产生，导致心脑血管疾病，呼吸道疾病，内分泌系统疾病，消化道疾病，生殖系统疾病的发生。刮痧疗法可以用于诊断、治疗、保健、养生、美容、微雕，尤其是经常困扰人们却又容易反复发作的多发病、常见病，如疲劳综合征、疼痛性疾病、脏腑疾病、神经功能失调的病症，运用刮痧疗法可以产生较好疗效。保健刮痧法可以增强机体自身的调节能力、免疫能力和康复能力，刮痧可以改变人的肤色，美白祛斑却无痧痕，配合身体刮痧，让美丽由内而生，特别是面部微雕美容刮痧，利用现代生物制剂结合表皮刮痧介导，完成微雕美容任务。作者通过多年医疗实践，将刮痧理论应用于临床、保健、养生，适合现代人因寒湿毒素瘀阻致虚的体质特点，以出痧和开泄毛孔的特殊形式，刮痧可以疏通经
《2015口腔执业助理医师资格考试通关必做2000题（第三版）》由具有丰富考前培训专家执笔，按照大纲和考试要求，依据历年考题，精心编撰组卷，书中含四个科目，每个科目各有六套试卷。书后附有精选解析，有助于考生强化记忆、提高答题技巧，帮助考生灵活应对考试、顺利通关。
由樊正阳编著的医门微言(凤翅堂中医讲稿辑)是一本不一样的中医入门书，是作者诊余闲暇时与网友学生的论医记录所辑的中医讲稿从中医基础说起，循循善诱，既详细又概括地讲述了阴阳五行脏象气血津液病因病机与诊断这些初学中医的基础知识其中既有对中医学常识的一般论述，也不乏对医理的深刻认识，如对三焦命门男子奇恒之腑在古人的基础上又有独到的见解这些论述与见解都来自于对经典的深刻学习与丰富的临床实践本书语言通俗易懂，讲解生动切要，是中医初学者不可多得的参考用书
《药性赋》《汤头歌诀》《濒湖脉学》《医学三字经》四部著作，被称为“中医四小经典”，流传至今，长盛不衰。其内容涉及中药的药性与作用、方剂的组成与功效、脉象的主病与鉴别，以及常见病的诊治等，是学习中医的重要入门书籍，也是初学中医者的启蒙读物，一直以来深受读者欢迎。但是，因其分别以歌诀或韵语体裁编写，文辞简约，语言凝练，初学者读之难以深悟其内涵。为了便于初学者及广大中医爱好者理解上述著作的内容，本次校释参考四部著作的早期底本及相关校本，在对原文进行校对的基础上，于每段原文之下，以浅显易懂的文字进行白话解读；为便于读者反复诵读记忆，对原文加注标点符号，并对难字、冷僻字加注汉语拼音，采用大字排版。
《2014国家医师资格考试·模拟试卷：临床执业助理医师（修订版）》特点： ，。与国家医学考试中心密切结合，融会大纲要求和考试精神，内容，能有效提高执业医师的专业水平和执业素质。 第二，全面。全专业、全品种、全层次。图书涉及医师资格考试的所有专业和层次。品种多样，包括指南类、习题类、模拟类、（习）题（考）点结合类等等，能全面满足读者学习备考的要求。 第三，高效。图书内容结合考试要求，强调“突出重点，覆盖一般”。能有效提高读者的学习效率。
本书依据全国执业药师《中药学专业知识（一）》考试大纲及历年真题编写而成，供报名参加执业药师考试的考生复习之用。 全书共包含8章内容，每章包括“考纲要求”“考点总结”“命题人视角解读考点”“历年真题回放”四个部分。“考纲要求”将本章考纲考点用不同星级进行区分，重点内容清晰明了；“考点总结”多用表格形式对历年常考点、重难点进行解读，帮助考生掌握考试要点；“命题人视角解读考点”根据历年出题规律对本节要点进行概述总结，巩固记忆；“历年真题回放”供考生学后练习，熟悉命题角度和规律。 另外，本书配有碎片化学习视频，扫码可看；还配套APP做题软件，真题、模拟、章节练习，和辅导教材搭配使用复习效果更加突出。希望通过本书，使考生的复习效率更高，复习效果更明显，能够成功通过考试，获取执业药师资格
《医学生期末备考十日通系列：病理生理学期末备考十日通》是《医学生期末备考十日通系列》之一。书中内容以卫生部“十二五”规划教材《病理生理学》第8版为蓝本进行编写，章节编排与第8版教材一致。每章包括两大版块：一是“考前必会——核心考点纵览”，按照章节权重和教学大纲要求，采用图表和提纲的形式展现知识脉络，归纳梳理学习要点。二是“考前必做——典型考题突破”，选择期末考试常规题型，覆盖高频考点、重点、难点，方便学生同步练习及考前复习和自测，同时提高答题和应试能力；还配有 记忆处方 ，提供记忆小窍门。《医学生期末备考十日通系列：病理生理学期末备考十日通》适合开设此课程的医学及相关专业学生学习辅导及期末备考使用。
本书是各级医院临床护理人员“三基”培训的参考图书。全书针对基础护理、基本护理技术操作等知识及内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤科、急诊、重症监护、感染科、中医科等临床专科护理知识和技能，以问答的形式，做了深入浅出的论述。全书将‘基础理论、基本知识、基本技能’三个方面的基本知识分成15章进行解析，体例清晰、条理清楚、重点突出。为了巩固知识，检验学习效果，各章后还选编了精选试题，供读者测试提高。本书是各级医院临床护理人员“三基”培训的指导书，也是护士规范化培训、在职教育、护理院校学生“三基”训练的参考书。
根据国家卫生和计划生育委员会《医师定期考核管理办法》的要求，我们组织胸外科专家、学科带头人及中青年业务骨干共同编写《执业医师定期考核辅导用书：胸外科（版）》。《执业医师定期考核辅导用书：胸外科（版）》体例清晰、明确，内容具有基础性、专业性、指导性及可操作性等特点。其既可作为胸外科医师定期考核辅导用书，也可作为胸外科医师临床指导用书。 《执业医师定期考核辅导用书：胸外科（版）》适合广大执业医师、在校师生参考学习。
《超声医学习题集（副主任医师/主任医师）/高级卫生专业技术资格考试用书》包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书共9篇49章，包括A1型题、A2型题、A3/A4型题、B型题、X型题、案例分析题，每章习题的参考答案附在最后。《超声医学习题集（副主任医师/主任医师）/高级卫生专业技术资格考试用书》实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。
本书包含不错卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书包括A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题、案例分析题，每章习题的参考答案附在很后。本书实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。
《内科学 高级医师进阶》共分8篇92章200节，紧扣高级卫生专业技术资格考试要求，根据大纲对专业知识“了解”、“熟悉”、“掌握”、“熟练掌握”的不同层次要求，详略得当，重点突出，可供高年资医务人员参考，以提高主治医师以上职称医务人员临床诊治、临床会诊、综合分析疑难病例以及开展医疗先进技术的能力。
《病理生理学复习考试指导》以人民卫生出版社出版的卫生部“十二五”规划教材《病理生理学》（第8版）为蓝本，并结合各自的教学经验编写的。本版增加了糖代谢紊乱和脂代谢紊乱两章内容，每章编排的形式与前版相同，包括学习要求、名词解释、基本复习内容与总结、试题精选和参考答案。该书以图表的形式归纳总结和展现了病理生理学的内容，使其条理清楚、层次分明、简明扼要、重点突出，使学生能够抓住纲，分清目，更好地掌握病理生理学内容。
