本书包含120篇课外文言文阅读篇目,每篇阅读包含经典选文、重难点字词注释、阅读训练题目、参考译文和答案详解五大部分。120篇阅读文章选自全国各地近几年中考语文真题和模拟题,选文科学,文章难度适中,题目典型,针对性较强。每一篇都附带参考译文,解决文言文读不懂读不透的问题。体例上采用每天一篇的周计划模式,题量不大,便于坚持,以达到循序渐进的训练目的。
本套教材共十二册,从幼儿园到初中每年级一册。教材体例活泼,理念科学,深入浅出,通俗易懂,切合时代特点和家庭教育的现状,具有很强的指导性、实用性和可操作性。当然,每个孩子都有自己的个性特点和发展潜能,每个家庭也有各自的实际情况,家长在领略了教材中的基本理念和掌握了一般规律、方法后,还需要结合孩子的特点和家庭实际情况,因材施教,灵活运用,以达到的教育效果。 《家庭教育(八年级)/新编家长学校教材》为八年级分册。
本书包括《给青年的十二封信》和《谈修养》。分别写于朱光潜的青年和中年时期,《给青年的十二封信》以青年们关心或应该关心的事项为话题,谈读书、谈升学与选课、谈作文、谈情与理、谈修身、谈社会运动、谈爱恋,劝青年眼光要深沉,要从根本上培养能力,要有理想,勿随了世俗贪图近利。《谈修养》是作者十年后,任教职多年,对青年、对人情世故多了一些思考体验而总结出的做人的道理,对青年人普遍存在的病征进行了深刻剖析和谆谆引导。读这些文章,就如同与一位亲密的朋友对面畅谈,诚恳亲切,如沐春风。
紧扣新课程标准,汇聚节目精彩,开拓学生眼界。 主持人撒贝宁、董卿、何炅、王小丫、欧阳夏丹联合推荐。 讲述名人故事,带领人生方向;精选名家名篇,拓展阅读视野。 《开学课》,伴你共成长!
《建筑施工技术》是中等职业教育建筑工程施工专业的核心课程教学用书。根据中等职业学校教学特点,结合产业发展实际,将行动导向、工作过程系统化、任务驱动等理念应用到《建筑施工技术》编写内容中,教材从研究各工种工程的施工原理入手,侧重新技术、新材料、新构造、新工艺的介绍,把解决工程中的具体问题作为教材内容的核心,紧密围绕学生可能从事的技术工作及管理岗位的工作,重点阐述各工种工程的施工工艺、施工方法。
全书思维导图 全书知识架构图形记忆 考点真题索引 总揽考点与中考零距离 知识清单全练 千位名师习题式完全归纳 基础闯关全练 螺旋式练讲互动夯实基础 三年模拟全练 模拟试题淘金式完全训练 五年中考全练 中考真题麻雀式完全解剖 学科复习整合 知识体系构建助力期考 单元段考全练 科学设计自我水平检测 单元思维导图 单元核心知识图表梳理 知识全解 重点难点疑点完全解读 练习全解 课后思考题完全剖析 全练答案全析 五三全练题目全解全析 智力背景 万篇素材发散式全面拓展
《配合义务教育教科书·寒假作业:八年级生物学(人教版)》以“培养学生素养,锻造综合创新能力”为核心,以“注重学生分析问题、解决问题的能力培养”为宗旨,以学年阶段目标中相关知识为重点,力求“实用、好用、有用”,使之成为学生的“寒假之宝”。
《统编语文阅读书目导读(八年级上)》由沪上语文教师集体编撰,精选适合初中八年级上学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。
《义务教育教科书·英语练习册:八年级上册》是根据修订后的《义务教育教科书英语》,在《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)练习册》和《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)评价手册》两套书的基础上修订而成。在修订过程中,编者依据实际的教学需求,吸收了原有两套书的内容,在结构上进行了较大的调整,使《义务教育教科书·英语练习册:八年级上册》同时具备了同步练习和评价两种功能。
《给青年的十二封信》是朱光潜先生旅欧期间写给青年朋友的信,对青少年关心的话题——读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等做了亲切而全面的探讨,长期以来深受广大青年的欢迎。作品主要谈人生修养,更重哲理,但所谈的哲理是经过“情”熔炼而派生的,是含情之理。当读这些信时,不仅为其所讲之理所折服,更为其字里行间流淌洋溢的情感所打动,反过来又更信服这含情之理。
《统编语文阅读书目导读(八年级下)》由沪上语文教师集体编撰,精选适合初中八年级下学期的学生阅读的课外书目,通过罗列书单的形式,为初中学生课外阅读提供精准指导,同时每篇内容都附以名师导读,帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟,使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。
《青苹果教辅·初中英语同步练习册:8年级(上册)(衔接小学)(新标准)(修订版)》特点: 1.侧重强化训练语言技能。《青苹果教辅·初中英语同步练习册:8年级(上册)(衔接小学)(新标准)(修订版)》的编写充分体现新课程标准的理念,注重培养学生的英语学习能力。结合每个模块的话题,提供丰富的语言材料,密切联系学生的实际生活,突出语言的实用性。 2.题型多样,分为填写单词、单项选择、句型转换、阅读理解及完形填空等部分。从基础起步,逐步提高,从而满足不同程度学生的需求,帮助学生扎实地掌握课本知识。 3.编排同步。内容的编排密切配合课堂教学,便于学生课后复习、练习使用。可以提高学生的自主学习能力,达到更好的学习效果。 4.针对性强。针对教学和考试的重点及学生学习过程中的难点,对题目进行了