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很多家長都很關心小孩的英文學習,也不惜花大筆金錢讓孩子去美語補習班,或是美語學校上課,但是在家裡卻没有听小孩子說英文?也不知道小孩子學習 成效怎麼樣?其實,即使是美語學校,減去休息時間,可能連6個小時的英文練習時間都不到。在外面無論坐車、買東西、吃飯、上網都用不到英文的情況下, 如果連在家裡都沒有用英文的機會,父母親要如何寄望每天說4個小時英文的小孩,講的跟每天用8個小時,甚至10個小時英文的小孩一樣溜?設計讓爸爸媽媽可以藉由本書在家裡創造英文學習環境,讓小孩學習英文不中斷由台灣人、美籍女婿組成的家庭經驗編寫本书由台北市外語啟蒙教學發展學會會長李宗玥老師精心策劃。以李老師本身數十年的兒童美語經驗,以及與她外籍丈夫Michael Riley及小孩共處的生活經驗為基礎,彙整52個生活中常出現的狀況劇。身為母
兼具親子共讀與單字查找功能學好英文同時促進親子關係!!您還在讓孩子「a-p-p-l-e,apple,蘋果」這樣機械式的方法硬背單字嗎?不要讓孩子死背英文單字!其實能讓小朋友學得快、記得牢,激發小朋友學習潛能的就是圖片與遊戲。給孩子一本充滿閱讀樂趣的情境圖解英文字典,從小培養輕鬆翻閱、快樂記住的英文學習經驗,就能讓孩子自然學會唸讀英文與正確拼字的能力。本書是一本利用兒童大腦發展研究,融合遊戲探索、親子共讀、單字查找、輔助記憶的多功能英文字典,不但能查單字,還能作為兒童英文的啟發閱讀。本書許多單字附上有如兒童繪本般吸引小朋友的插圖,讓小朋友看字典就像看故事書一樣輕鬆簡單。此外,還請兒童美語教學專家撰文,傳授父母親一些小技巧,讓父母親在與孩子一邊翻閱的同時,還能一邊指導小孩子的英文。本書並設計了許
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多宝格是国立故宫博物院典藏中非常突出的类项,也受到众多访客的喜爱,它的相关展间,经常聚集较多的人潮。故宫典藏的多宝格多为清康熙(1662-1722)、雍正(1723-1735)、乾隆(1736-1795)、嘉庆(1796-1820)四朝皇帝所形成的,几个皇帝将其收藏的文物加以汇整、分类、包装,但也有一些文物在历史过程当中分贮、散开,或陈设于宫殿了。这种汇整、分类、包装、分贮、陈设,诉说了文物历史的一个面向和各别皇帝的品味与爱好。 国立故宫博物院以「皇帝的多宝格」为题,精选十五组多宝格,总件数达六百一十九件文物,通过时下流行的「开箱」一探究竟的展示手法,将展览分成「收纳古玩」、「开箱趣味」和「藏物格架」三个子题,展出多宝格内装对象,让读者了解皇帝多宝格所集装的琳琅满目、兼容并包的古董与时兴制品,乃至于东洋与西洋舶来品。另