本书介绍了电子技术的发展史和光本质探索的历史，从电磁科学的建立到电子战，从火的神话传说到光的波粒二象性。其中既有深刻的思想，也有生动的故事，可以帮助读者消除对物理的隔膜，培养学习物理的兴趣。内容分为两大部分 电子技术和光本质探索，共包含63篇相对独立的文章，其中与电子技术有关的文章34篇，与光本质探索有关的文章29篇。 1.1 奥斯特的发现 奥斯特（1777 1851）是丹麦物理学家，1777 年 8 月 14 日生于丹麦一个药剂师家庭。由于家庭清贫，只能在家自学，没有进入正规学校读书。不过受家庭的影响，奥斯特小时候就对药物学、化学实验和物理学产生了浓厚的兴趣。 1794 年，通过中学毕业考试后，奥斯特以同等学力考入哥本哈根大学攻读医学和哲学，同时学习了一些别的自然科学课程，并于 1799 年获得哲学博士学位。 受到康德哲学

《美丽重庆》，近三十年来关于重庆最、最详实、最通俗的地理科普读物。重庆，名副其实的山城，她的北部、东部及南部分别被大巴山、巫山、武陵山、大娄山环绕，山脉撑起了重庆的脊梁，而嘉陵江和长江的流淌交汇，则为重庆提供了源源不断的血液，赋予了重庆鲜活的生命。这坐山拥水、水雾缭绕的钟灵之地，又引得多少文人骚客的倾心，生出多少丰富多彩的文化。《美丽重庆》，既为读者提供了重庆最基本的地理概况，又把重庆美丽的城市风光和人文古迹以及重庆的特色等一一体现，一本既有科学普及作用又有人文历史关怀的图书。

本书包含了用于工程应用的电磁场数值分析中几种重要的计算方法。这些内容有：有限差分法（特别是时域有限差分法）；有限元法；基于积分方程的矩量法。选择这三种方法是因为他们代表电磁场数值分析中的三种基本近似。一旦学生熟悉了这三种方法，他们很容易学习其他的数值方法。这部分内容还包含了为求解积分方程的快速算法及结合不同数值方法的混合技术，这些技术能够更有效的处理复杂的电磁问题。随着计算电磁作为分析和仿真电磁问题工具的使用越来越广泛，基于上述内容的计算电磁学课程也越来越受欢迎。这门课程被许多非电磁专业甚至是非电子工程专业的学生选修。

本书全面系统地介绍Ansoft Maxwell的使用。本书分为三篇：篇为Ansoft的二维求解过程，介绍Ansoft 12的二维各求解器模块的基本知识和建模流程，在每个求解器模块的介绍中都按照功能和计算对象不同分成章节，并给出贴近工程实际的案例。第2篇介绍Ansoft Maxwell 12三维求解器的使用，同样在该部分中结合实际工程，给出各个三维求解器下的学习例程。上述两部分涉及到静磁场、静电场、交直流传导电场、瞬态电场、涡流场、瞬态磁场等基本电磁求解模块。第3篇针对RMxprt旋转电机分析专家系统，给出三相感应电机例程，从磁路的角度介绍电机专家系统的应用。本书一改软件参考书的编写方式，所有模型均来自于实际工程，从模型建立、激励源施加、边界条件给定到后期的场图提取均围绕着实际工程模型。读者不但能够迅速掌握Ansoft Maxwell操作方法，而且能对具体的工程问

本书全面讲解电子磁共振（EMR）的基本原理，包括理论基础、g张量理论、各向同（异）性的超精细结构、精细结构、弛豫与线型线宽、定量测定、顺磁性气体和无机自由基、过渡族元素离子及其配合物等10章。附录中包括EMR的延伸和拓展介绍，以及必要的数学和物理基础知识。 本书可帮助相关领域从业者具备扎实可靠的解谱能力，也可用作相关专业研究生教材。

本书全面讲述了电磁场与电磁波的基本规律、基本概念和分析方法。主要内容包括场论、静电场、恒定电场、恒定磁场、静态场的解、时变电磁场、平面电磁波、导行电磁波、电磁波的辐射等。本书可作为高等院校通信与电子信息类及相关专业本科或研究生的教材，用作高职高专教材时可适当节选，也可作为广大工程技术人员学习电磁场基础理论及应用的参考书。

量子霍尔效应是物理学中一个吸引人的美的现象，量子霍尔效应一直以来是研究的热门话题，而且在这个领域大量的理论研究和实验还在继续，玻色子、费米子和任意子都是出版中突出热点话题。在《量子霍尔效应》第2版中，作者使用大篇幅描述一个和双分子层系统结合的内部层相有关的有趣现象。量子霍尔的微观理论是基于不可交换的几何形态形成的。石墨烯的电子动态可以对研究相对论费米子，甚至是超对称量子机制有很重要的作用。

柯宏发、杜红梅、赵继广、张衡、唐晓婧《电子装备复杂电磁环境适应性试验与评估(精)》立足于我国电子装备复杂电磁环境适应性试验与评估实践，吸收有关电子装备试验与评估理论的研究成果，借鉴外军电子装备作战适用性试验与评价的成功做法，全面地研究了电子装备复杂电磁环境适应性试验及评估理论与技术等方面的关键问题，特别强调解决电子装备试验复杂电磁环境适应性试验程序、评估程序、评估模型与算法等实际问题。本书的研究成果，对于继续深入研究电子装备复杂电磁环境适应性试验与评估理论和技术，乃至其他武器装备复杂电磁环境适应性试验与评估理论，均具有较大程度的指导意义。