《化学键的本质》被认为是化学史上极为重要的著作之一,被誉为 化学宝典 。作者鲍林将量子力学的思想和方法用于分析化学问题,以直观的语言对概念进行阐述,即便未受过量子力学训练的人亦可利用直观图像进行理解。本书不但将化学中的各分支学科统一起来,而且将化学与物理学和数学勾连起来,给化学学科带来了深刻的变化,影响深远。 本书初版于1938年,1940年即出第二版,1960年第三版。本中译本是根据第三版翻译得来,由卢嘉锡、黄耀曾、曾广植、陈元柱等著名化学家译校,强大的译者团队是中译本准确性的保证。
本书为 十二五 普通高等教育本科*规划教材《分析化学》(第6版,上册)的配套教学参考书。全书共11章,编写顺序与主教材一致,对主教材的思考题和习题进行了详细解答,部分章节还增加了一些补充题。 本书既可作为高等学校化学类及相近专业的本科生学习分析化学课程的习题集,又可作为高年级学生考研复习阶段的参考资料,同时也可供广大教师作为教学参考书使用。
本书按照理科高校化学及相关专业有机化学教学要点,将有机化学知识重整为五部分内容:第一部分通过学习烷烃、烯烃、炔烃,掌握有机化学的基本理论和基本工具;第二部分介绍以亲核取代反应及消除反应为核心的脂肪族化合物,包括卤代烃、醇与醚、脂肪胺;第三部分介绍以亲电取代反应为核心的芳香族化合物,包括芳香烃、酚与芳香胺、杂环化合物;第四部分介绍以亲核加成反应及负碳离子反应为核心的脂肪族化合物,包括醛与酮、羧酸、羧酸衍生物,还包括氨基酸和糖;第五部分介绍以分子轨道理论为核心的周环反应。
本书为普通高等教育“十三五”规划教材之一,是本套《分析化学》《仪器分析》《波谱解析》理论教材的配套教学用书。全书分为化学分析篇、仪器分析篇、波谱解析篇和拓展及答案篇四部分,内容简明扼要,层次清晰,重点突出,理论联系实际,符合分析化学、仪器分析与波谱解析课程的学习规律和要求。
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?(黄可龙主编,科学出版社,2007)配套的学习指导,由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编,主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求,解析重点和难点问题,并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点,深入掌握无机化学的基础知识和基本理论,灵活运用无机反应的基本规律,培养训练科学创新的思维方法,不断提升无机化学的教学水平。除第1章外,各章主要分为四部分:学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本书分4篇探讨晶体生长的原理与技术。第一篇为晶体生长的基本原理,分5章对晶体生长的热力学原理、动力学原理、界面过程、生长形态及晶体生长初期的形核相关原理进行论述。第二篇为晶体生长的技术基础,分3章进行晶体生长过程的涉及传输行为(传质、传热、对流)、化学基础问题(材料的提纯与合成问题)以及物理基础(电、磁、力的作用原理)的综合分析。第三篇为晶体生长技术,分4章分别对以 Bridgman法为主的熔体法晶体生长、以 Czochralski方法为主的熔体法晶体生长、溶液法晶体生长以及气相晶体生长技术与最新发展进行介绍。第四篇分2章分别对晶体生长过程中缺陷的形成与控制和晶体的结构与性能表征方法进行论述。
胶体化学是物理化学的一个重要分支。它所研究的对象是高度分散的多相系统,即一种物质以或大或小的粒子分散在另一种物质中所构成的分散系统。研究胶体、大分子溶液及乳状液等类分散体系和与界面现象相关联的体系的性质及规律的一个学科分支。其内涵广阔,既涉及化学中的基础的理论,又具有极广泛的实用性,且与众多学科相互交叉。胶体化学已成为一门独立的学科。 全书共分十二个部分详细叙述了胶体的结构形态、胶体的现代粒子理论、胶体的现代稳定理论等内容,就胶体化学的理论基础、发展历程、国内外研究、实际应用等详加论述。内容详略得当,深入浅出,理论与实际结合,图文并茂,适合化学研究相关人员阅读。
一块曲奇饼干所含的能量,其实比等量的TNT 还多,那为什么不用饼干去爆破大楼??物理学上的卡、千卡,减肥人士所说的“大卡”是什么意思,有哪些物理学减肥窍门?电动车清洁、便利,但它至今没有取代汽油车的关键原因是什么?如何利用波的知识减灾、防灾,避免台风、海啸、地震对我们的伤害? 变暖是真实的,还是媒体炒作的?人类要对 变暖负责吗?要负多少责任?核弹的“核”与核电厂的“核”,在本质上是一样的吗?有人说,人类正在耗尽化石燃料,有人却矢口否认,这让你心存担忧吗?你知道吗?物理其实是一种高科技范儿的人文教育。懂点物理,能改变生活,开阔眼界,让我们了解和关心身边的世界。大到头条 大事,小到日常活动,都涉及许多重要和前沿的物理知识。本书源自美国 物理学家穆勒在加州大学伯克利分校(UCB)开设的通识课,
生物基材料是指利用可再生生物质,通过生物、化学、物理等手段制造一类新型材料,如生物塑料、生物质功能高分子材料等等,具有原料可再生、生物降解等特性,是国际新材料产业发展的重要方向。本书系世界学术研究前沿丛书之一,采用全英文出版,主要选择近3年世界各国研究学者在生物基材料领域的科研理论与成果,本书的出版将对该领域研究起到一定的参考借鉴作用。本书汇集世界一线作者及内容资源,着眼科研能力成熟的发达国家的知名高校及科研院所,聚焦专业性和科研水平均较高作者,确保内容的高质量,紧跟国际学术热点,内容组建一般采用4个标准:作者的单位,作者在相应科研领域的科研资历,相关领域专家的认可与推荐,作者已发表文章的影响因子及引用次数高。本书内容注重理论性与实践性并重,书中有大量案例分析和数据图表,及时
计算化学是近年来飞速发展的一门学科,它主要以分子模拟为工具实现各种核心化学问题的计算,架起了理论化学和实验化学之间的桥梁。 本书在一个比较严格的理论框架中介绍了计算化学,全书分两部分:基本原理篇和应用篇,共11章。基本原理篇(第1~6章)包括:体系的经典力学描述,势能面,分子动力学方法,Monte Carlo模拟,相关函数和近平衡态的量子统计理论;应用篇(第7~11章)包括:热化学,输运性质,分子光谱的模拟,固体材料和统计数学在药物、材料设计上的应用。本书尽量介绍具有物理意义的方法,不得已才采用单纯的数学模型。为了方便阅读,本书备有附录用来介绍重要的数学工具。
本书的创作主旨是:能够给读者提供较为详尽、广博的催化专业基础知识。本书首先以催化作用的核心??活性中心的本质、结构、性能及调变规律的认识展开,以期让人们了解关于催化作用在理论上的认识过程。继而讲述催化剂制备科学,试图从最常用的催化剂制备过程阐明其化学原理。最后介绍催化化学的主要应用领域,即氨合成化学、石油炼制化学、三大合成催化(合成纤维、合成橡胶、合成树脂)、合成气化学、石油化工-精细化工、环境催化及生物质催化转化。
《p》本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材《有机化学(第四版)》(董先明等,科学出版社,2017)配套的学习指导书。《/p》《p》本书主要由两大部分组成:第一部分包含各章的知识要点、单元练习、典型题精解、综合练习题及参考答案。知识要点是对各章重要有机化学知识的总结与归纳;单元练习是学生在复习已学内容的基础上独立完成的课外作业;典型题精解对有机化学的解题方法、解题思路和解题技巧进行了阐述;综合练习题及其参考答案部分便于学生复习和自我检查。第二部分为《有机化学(第四版)》教材各章问题和课后习题的参考答案。《/p》
全书共12章,包括化学反应基本规律、溶液与离子平衡、氧化还原反应和电化学、物质结构基础、金属元素与金属材料、非金属元素与无机非金属材料、有机高分子化合物及高分子材料、化学与能源、化学与环境保护、化学与生命、化学与生活、化学与国防等章的相关内容的学习导引。每章包括两大部分内容:本章小结(包括基本要求、基本概念、计算公式集锦)和习题及详解。习题涵盖的知识面较宽泛,包括判断题、选择题、填空题、问答题、计算题等各种题型并配有详细的解答。此外还提供了六套综合练习题。
本书第一部分无机化学实验是学习无机化学的重要环节,本部分的主要任务和达到的目的就是通过实验,使学生巩固和加深对无机化学基本理论和基本知识的理解,训练学生正确地掌握化学实验的基本方法和规范化实验操作技能,从而培养学生严谨的科学态度和分析解决问题的独立工作能力。无机化学是药学、中药学、制药工程等专业本科生的第一门专业基础课,对学生后续专业课程的学习有着非常重要的作用。然而多年来,学生在学习无机化学时常感到内容繁多、不得要领及概念混淆等问题,为了帮助学生学好这门功课,我们结合自己多年来的教学经验,编写了本书的第二部分,培养学生的思维方法和创新能力,既传授知识又开发智力,既统一要求又发展个性的目的,在编写过程中,力争做到教师易教,学生易学。
本书为普通本科院校化学专业规划教材《无机化学》(王书民主编,科学出版社,2013年)的配套教学参考书。指导内容包括:①重要概念;②自测题及其解答;③思考题解答;④课后习题解答;⑤参考资料。本书内容丰富、难度适中、编排特色明显,适于学习使用。
本书以重金属在土壤—植物—人发系统中迁移转化为主线,介绍了重金属的生态地球化学和人群健康领域中的核心概念,阐述了重金属在医学地质中的*研究进展;重点梳理土壤重金属生态地球化学的来源、空间结构、预测预警机制和污染风险评价管理等内容;从食物链的角度,研究重金属在蔬菜中的含量特征、健康风险评估,并分析重金属在土壤—蔬菜系统迁移转化规律;选取了典型肝癌高发区,研究生物标志物——人发中重金属的来源及影响因素。
由国际著名电化学家A. J. Bard 和L. R. Faulkner 合著的“ELECTROCHEMICAL METHODS Fundamentals and Applications”一书于1980 年问世, 引起了全世界电化学和电分析化学界热烈反响, 大家普遍认为这是一本非常好的教科书和参考书。它既适于大学化学系高年级学生和研究生作为教材, 同时也是从事电化学与电分析化学领域研究和应用的推荐基础书。世界各大学相应专业均指定为教科书和参考书。我国相关大学和研究所也不例外, 普遍选用该书为研究生相应专业的教材。
《不可思议的化学元素周期表(下)》 为彩绘版科普读物。 书中每一化学元素均配有据其特性及应用绘制 的精美卡通图片,后罗列其化学学科知识要点,并 着重突出该元素的个性特征及实际运用。 全书图文并茂,相得益彰。 《不可思议的化学元素周期表(下)》由刘欣雨 编著。
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。 同时,它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域,接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用,并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。