本书首版1992年获国家*第二届优秀教材一等奖。 本书按元素在周期表中位置共分十章,各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系,这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力,也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。本重排本对第2版作了少量修订。 本书较重视科学思维。例如,(1)由Gibbs自由能变知还原氧化物为单质的反应,有:"焓驱动"的铝热法;"熵驱动"的高温下C( CO)还原法;"焓、熵综合"的H2还原法。可以想象,在还原氟化物、氯化物、硫化物为单质的反应中,也有"焓驱动"的;"熵驱动"的 这样,有助于把个性推广到一般。(2)热化学循环是一种科学方法:把具体问题简化为若干个简单问题的组合,对于简单过程较易区分主次。如MCO3分解温度高低取决于MO和MCO3晶格能之差。(3)溶液中化学平衡的倾向可由反应平
本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?(黄可龙主编,科学出版社,2007)配套的学习指导,由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编,主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求,解析重点和难点问题,并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点,深入掌握无机化学的基础知识和基本理论,灵活运用无机反应的基本规律,培养训练科学创新的思维方法,不断提升无机化学的教学水平。除第1章外,各章主要分为四部分:学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本书主要是以笔记的形式描述无机化学的主题内容及其学科的发展概况。主要体现的是对各个内容从表及里的阐述;传授的是对各个问题的分析、理解、解决的方法和能力;注重的是基本理论的相互联系和应用;内容比普通无机化学稍深。有助于从事无机化学教学的教师对无机化学基本内容的阐述;对学生的学习起到一定的启发作用;力争能帮助提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。无机化学的基本原理,包括热力学基础、动力学基础、化学平衡原理及四大平衡、原子结构、化学键与分子结构、元素及其常见化合物、无机物性质变化规律、无机离子的分析鉴定等。
《无机化学》第2版是按照应用技术型高校无机化学教学基本要求编写的。理论部分以 必须 、 通俗易理解 、 够用 、 应用 为原则,讲解原理较多应用通俗的课堂语言和生产实例;元素部分突出典型和通用元素及化合物知识的介绍以及部分产品的生产工艺,有助于提高学生的生产意识、经济意识、生产安全意识、合理利用资源及环境保护意识。 《无机化学》第2版共分13章,基本原理和重要规律有:物质及其变化、化学热力学及化学反应速率和化学平衡,这些原理具体应用的酸碱平衡和溶解沉淀平衡、氧化 还原反应、配位化合物等;物质结构部分分为原子结构和元素周期律、分子结构和晶体两章;元素部分有非金属两章和金属各三章。 《无机化学》第2版可作为应用技术型高校化工、材料、轻工、医药、生物类无机化学或基础化学教材,也可作为其他高校非化学专
材料科学是当今比较活跃的前沿和交叉学科,无机材料化学是材料科学的重要分支之一。《无机材料化学(第2版)》主要从化学的角度讨论无机材料化学中一些重要的基础问题。 本书在第 1版基础上修订而成,修订篇幅在30%左右。全书近70万字,共分16章,内容包括无机材料的化学制备与性能表征的方法、材料的结构与性质的关系,并分类介绍了一些重要的材料类型及其相关性能。第2章和第3章,简要介绍无机材料的主要合成和制备方法、常用的结构和性质表征方法等;第4~8章重点介绍与材料结构和性质有关的基本概念和理论;其余章节则着重介绍各种不同类型的材料,其中一部分以材料的性质(如电学、磁学和光学等)来划分,一部分则以材料的形态(如玻璃材料、多孔材料和纳米材料等)来划分,书中以这些重要材料作为实例,比较系统地阐述了这些领域的化学问题以及材料物
《无机化学》是根据*“化学类专业指导性专业规范”为地方高校应用型化学类专业人才培养而编写的。 《无机化学》共28章。化学原理部分包括物质的聚集状态、原子结构、化学键理论与分子结构、晶体的结构、化学热力学初步、化学反应动力学基础、酸碱和酸碱反应、氧化还原反应、配位化合物、化学平衡通论、酸碱解离平衡、沉淀-溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡和核化学15章;元素化学基础包括碱金属与碱土金属、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、卤素、氢和稀有气体、过渡元素概论、4~7族重要元素及其化合物、8~10族元素、11族元素和12族元素、镧系元素和锕系元素12章。全面系统地阐述了化学原理和元素化学基础知识,适当反映学科发展和科技进步的**成果,突出实用性,图文并茂,内容丰富。每章正文前有本章学习要求、背景问题和
本书为“普通高等教育‘十一五’***规划教材”。《BR》 全书内容包括:化学热力学和动力学、化学平衡、氧化还原与电化学、结构化学的基本原理以及元素化学的基本知识,符合大学本科无机化学课程教学的基本要求。本书深化了无机化学的基本理论,强调了基本理论的应用,并注重与元素化学的有机衔接。与版相比,本书具有更强的系统性和可读性。
本书依据化学原理,将理论(基本化学原理、物质结构、四大化学平衡)、方法及应用(定量分析概论、四大滴定分析)穿插进行编排。同时,兼顾不同课程学时的特点和要求,将有关元素性质的内容根据递变规律编为阅读材料供选修。原无机化学的内容在本书的前6章,第7章是无机与分析部分的连接内容,后续的四大平衡及滴定体系则在基本原理的基础上突出分析方法的特点和应用,突出“量”的概念。本书具有一定的深度和广度,读者可以根据实际情况和学时要求来使用。
本书为普通高等教育"十一五"*规划教材、国家精品课程配套教材。本书专门介绍无机化学中元素化学方面的知识。全书共16章,前12章为主族元素和过渡元素;后4章为与材料、环境、生命和制备有关的内容。本书选材"新"和"精"。同时注意前沿与基础相结合,深入浅出,通俗易懂,为学生进一步探索新兴领域开了一个窗口。本书配有应用专题、专题讨论、学习要点、习题及部分难题解答。本书为立体化教材(随书附有光盘)。利用计算机软件制作的电子教案,既便于教师教学,也利于学生自学。
张跃春、李泉主编的这本《无机化学》依据高职高专无机化学教学的要求编写,以培养具有扎实专业基础知识和创新能力的应用型人才为目的。全书共分15章,主要内容包括溶液和气体、物质结构、热力学基础、化学反应速率、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡以及元素及其化合物的存在、性质、制备、用途等。力求突出重点,将基本理论叙述清楚,注重实用性和实践性。书中有例题、习题、实验,便于教学。 本书既可作为高等职业技术学院化工、冶金、工业分析与检验、选矿、材料等理工类各专业的基础课教材,也可供从事相关工作的专业技术人员阅读参考。
《新编无机化学实验》共八章,除了对无机化学实验基础知识加以系统介绍之外,共编排了43个实验,包括基本操作和基本原理实验、元素性质实验、制备与综合性实验、研究与设计性实验。本书注重加强对学生基本实验技能的训练,并在此基础上,通过制备与综合性实验、研究与设计性实验的训练,进一步提高学生综合应用和分析、解决问题的能力;注重加强环保意识,应用微型实验方法改进了部分实验。同时,考虑到向新形态教材转化,对书中部分重要内容增加了学习资源模块,以二维码形式展现,资源包括实验视频、学习资料等,可根据学时和教学要求进行选择。
本书保持了版的特色,吸取了非化学专业教材浅显易懂的特点,保持了化学专业教材内容的深度和广度,无机化学和分析化学的知识全面系统,可充分满足学生的考研需求。 主要内容包括化学基本原理、化学平衡及应用、滴定分析、元素化学知识和吸光光度法等19章,致力于培养学生掌握正确的思维和学习方法,提高综合分析问题和解决问题的能力。编排时以化学基本原理为主线,将四大平衡与相应的滴定分析方法融合在一起,理论与实际结合更为紧密,更加适合素质教育的要求和便于自学,可根据不同专业、教学对象、教学时数等具体情况对教材进行灵活取舍。 本书可作为化学、化工、材料、环境科学、药学、生命科学、医学及农林院校有关专业的教材,也可供环境工程、制药工程、轻工业及水产等专业的师生参考。
本书为科学出版社核心教程系列《无机化学核心教程》的配套参考书。全书共16章,在对知识点归纳的基础上,详细解答了《无机化学核心教程》各章后的全部习题。编写中力求知识准确,对每一题目解答阐述明确,重点和难